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一年级作文

时间:2023-11-04 11:03:26 一年级 我要投稿

一年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的一年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级作文

一年级作文 篇1

  有一只公鸡长得很美丽,因此,他很骄傲。

  一天,他无意中踏进了妈妈的房间,发现有一个“大怪物”——镜子。他看见镜子里竟然也有一个和自己一模一样的小公鸡,他很好奇。

  于是,他对着镜子里的`小公鸡说:“你叫什么呀?”镜子里的小公鸡默不作声。这只美丽而骄傲的小公鸡恼了,摆开了架势,扑腾着翅膀。没想到,镜子里的小公鸡也跟着他学了一遍。镜子外的这只小公鸡更加恼火,不管身上鲜艳的羽毛,使劲地乱撞起来。

  鸡妈妈听见了声音,看见这幅情景,训斥了他一顿。这真是一只好斗的小公鸡。

一年级作文 篇2

  来了,来了,我们听到了春天来到人间的脚步,紫燕喳喳叫,是春姑娘的信使,小草披上了绿色的新装,太阳照射着大地,小草有了嫩芽儿。

  春姑娘的步履多么轻盈,她轻声慢步来到田野间,你看,一片片油菜绽开了一朵一朵的'小黄花,路的两边站着两排向士兵一样的杨树,小河也融化了,梢头吐出了绿色的小芽儿,在湿润的微风中,柳树开始轻轻摇摆,妩媚多姿垂柳,飘起长长地柳枝,婆娑起舞,轻轻地从人们的肩膀拂过,一颗颗沉睡的小草醒了过来,他们破土而出,舒展着绿色的身姿。

  春姑娘啊!正微笑着向我们走来。

一年级作文 篇3

  对我具有很深影响力的人除了我的爸爸妈妈以外,还有一个让我非常敬爱又喜欢的人便是我最好的朋友——乐乐的爸爸,我亲切地称呼他——乐爸。

  乐爸和我一样戴着一幅眼镜,不过乐爸是一位博士后,他是tcl集团的精英,长得白白胖胖的,最引人注目的是乐爸长着一对和如来佛一样的大耳朵,我经常爱摸摸他的大耳朵。乐爸总是笑呵呵的,在我的记忆里从来没有看到过乐爸阴着脸的时候。小时候我在深圳长大,每天傍晚和乐乐在一个大草坪上晒太阳,乐爸每天一下班总会来到草坪找我和乐乐玩,陪我们做游戏,乐爸的背是我和乐乐当马骑的,当他的下属看到了他们的老总在草坪上让俩个小孩当马骑的时候,好奇地问乐爸这个小男孩是谁?乐爸风趣地说我和乐乐是他的双胞胎儿女,因为我和乐乐长得很像。每当乐爸开着车带我们出去玩的时候,尽管他开车的技术很好,但是他总是开得很慢,开得小心翼翼。当我和乐乐慢慢长大,乐爸带我们去的最多的地方地深圳书城,我们在里面可以呆半天时间看书,然后买好书去公园玩,乐爸陪我们做游戏,当我们自己玩的时候乐爸就在一旁静静地看书,每次去公园我总记得乐爸会随身带一本书的。我爱阅读的.习惯也是受乐爸的影响养成的。

  乐爸最爱吃的食品是花生豆和土豆丝,无论他带我们上多么高档的酒楼用餐,这两道菜是乐爸必点的,同时每次他都允许我和乐乐每人分别点一道菜。在菜还没有上来之前他会陪着我和乐乐一起玩,哪怕是陪着我们一起围着桌子转圈。只要能逗我们开心,他什么都愿意,完全没有一个老总的架子,也从来不嫌我们吵。

  前年乐爸把乐乐的爷爷奶奶从西安接来深圳的时候,邀请我们参加了家庭聚会,当我们吃好饭从饭店出来的时候,让我一直记在心里的事是你爸一路和乐乐的奶奶手拉着手,一路陪着奶奶有说有笑,奶奶脸上洋溢着幸福。我拉着妈妈的手走在他们的身后,我把妈妈的手拉得更紧了一下,对妈妈说“妈妈,当您老了以后,我也会象乐爸一样和您手拉手的”妈妈高兴地笑了!

  虽然我现在不能和乐爸经常见面,但是我非常想念乐爸。因为乐爸是我最喜欢而且对我的成长具有很大影响力的一个人。不知远方的乐爸会不会一样想我?也许您不知道,您一直是我心中的榜样!

一年级作文 篇4

  我在电视上看到一个节目,说如果月亮不见了会带来什么后果呢?我想:还能是什么后果,当然是吃不成月饼了呗!

  其实,有月球相伴的日子,我们没有感到它有多么重要,可一旦它消失了,问题就很严重了。科学家们推测,没有了月球这个稳定器的作用,地轴再也不可能保持稳定的倾斜角度绕太阳转动了,地轴来回摆动,地球就会失去平衡,气候也将出现剧烈变化,风将以每小时数百千米的速度掠过,沙尘暴肆虐,气温将在零下100度到零上100度之间跳跃,冰川融化,陆地淹没。那将是一幅多么可怕的景象啊!

  为了阻止月球的后退,有的科学家提出用在海中筑坝的方法来降低海洋潮汐的巨大威力,以减缓地球的能量被月球偷走。但在海中筑坝目前还不是一件容易的事。最近,一位美国科学家提出了一个更为大胆的想法:既然挡不住月球的后退,就另辟蹊径。由于木星的卫星众多,不妨“借”一颗来用一用。捕获一颗木星的卫星,将它停放在月球的轨道上,来充当月球的替身,以帮助地球扶正因月球后退和消失而造成的.混乱。计划是否可行,另当别论。但月球后退是事实,它的消失尽管遥远,却也不是无稽之谈。就像关心人类的命运一样,月球和地球的未来也需要人类去关注。相信总有一天,人类会想出更好的办法。

一年级作文 篇5

  我生活在一个幸福,快乐的大家庭里。在这个大家庭里,有快乐的事,也有过伤心的事。所有发生在我们身边的事,把我们这个家紧紧的联系在一起。

  开学不久,同学们都高高兴兴地背起书包上学了,开始了我们新学期的生活。

  可是,我班学习委员王艳却迟迟未报名。于是,刚开学不久,我们几个同伴一起去王艳家问个明白。到了王艳家,只见她妈妈正焦急地四处打电话找工作,而王艳却在一旁掉眼泪。我们得知:王艳的.爸爸到外地走亲戚,因车祸不幸身亡。而妈妈又下岗了。家里所有的负担都落到了王艳妈妈的肩上。王艳为了不让妈妈更操心,不得已才停了学。

  第二天,我们立即向学校领导报告了这件事。

  学校了解情况后,在教育局及领导的组织下,建立了一个“为贫困学生献爱心”的捐助活动。

  全校师生都积极地号召社会各界人士,有钱的出钱,有力的出力。当校长将捐赠的物品和钱物交给王艳妈妈的手里时,王艳的妈妈激动得说不出话来。这时,校长语重心长地对王艳说:“王艳,你要好好学习,不要辜负帮助过你的人。”同学们也纷纷捐出了自己心爱的玩具和学习用具。几分钟后,王艳的手里已有一大堆物品。王艳激动地说:“谢谢大家。其实,在我手里的物品不仅是大家捐给我的物品,这还是大家爱心的体现。我一定会好好学习的。”

  这时,我不由的想起一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  正是因为这个团结友爱的大家庭为我们创造了一个让我们能茁壮成长的环境。

一年级作文 篇6

  教室,像一只蜂巢。

  排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上课铃一响,你一格,我一格,大家坐好。在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的`科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

  啊!一只甜蜜的蜂巢。

一年级作文 篇7

  一天,小明和小华一起去划船。他们选择了一条小的船尽情地划了起来。

  忽然,一条鱼儿跳了起来,一蹦三尺高,把小明给吓了一跳,小明想去抓小鱼,可很快,小鱼儿就不见了。小明叫着小华,想让他找找小鱼在哪儿。可小华根本就没听见似的',他没兴趣看小鱼,他在看远处的白塔和听小鸟们叽叽喳喳欢快的歌声。还有水浪拍打着船只的声音。

  今天,小华和小明玩的可开心啦!

一年级作文 篇8

  美,一旦与顽强合在一起时,那就是生命至高的万里长城,是一种不可摧毁的象征。

  就拿仙人掌来说吧!它虽然长着满身的花刺,开如红花般花蕊,但总是改变不了它那种让人敬畏的外形或容貌,而又在它那满面皱纹的背后,还让人产生一种若即若离的感觉,即使它有时也长出了宫殿般的金色花,而我以为这仅仅是它的魅力的一种美。其实它还缺少一种坚强。

  然而要谈到坚强,世界上很少有比仙人掌更顽强的植物。因为它的生存环境不是一般植物能够适应的。在严寒酷暑,在风沙飞扬,干燥缺水的海边,仙人掌都能活下来,并且又能活得逍遥自在,悠然自得的样子。这真让人总是想不通,甚至让人不可想象。可是谁又知道,仙人掌它拥有坚硬的叶子、天蓝色的`枝干,为了下一代,它又用坚硬的叶子、天蓝色的枝干汲取水分与进行新陈代谢,从而完成绿色生命的历程。于是又为了新的生命,最后放弃了自身的美丽与迷人,随着气候与环境的变化,放弃美,而且变得越来越丑。这些就是人们不喜欢仙人掌的原因。

  尽管如此,人们同样可以在沙漠地带欣赏到仙人掌的风采与韵味。尽管沙漠吞噬无数的仙人掌般的生命,但是人们同样可以品味到仙人掌的风姿与韵味。

  但是有的生命在需要它,需要它的坚强与美,而且也曾经超过任何一种植物。

  虽然仙人掌开花,仅仅只有一朵,但它同样拥有自己的本性:顽强以及美丽,只要这两种品质结合得完美无缺,那么这就是生命的顽强与美的结合的象征。

一年级作文 篇9

  风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。

  它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。它很会玩。

  咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,

  线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的`水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。

  我想:风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀!

  风筝飞呀飞,深入云层,不见了。风筝永远都那么调皮,但是又那么地惹人喜爱。

一年级作文 篇10

  燕子是一种候鸟。冬季来临之前,它们总要进行一年一度的长途旅行——成群结队地由北方飞向遥远的南方,去那里享受温暖的阳光和湿润的空气,而将严冬的`冰霜和凛冽的寒风留给了从不南飞过冬的山雀、松鸡和雷鸟。从表面上看,是北国冬天的寒冷使燕子离乡背井去南方过冬,等到春暖花开的时节再由南方返回本乡本土生儿育女、安居乐业。果真如此吗?其实不是这样的。原来,燕子是以昆虫为食,而且它们习惯于在空中捕食飞虫,而不善于在树缝和地隙中搜寻飞虫,而食物,也不像松鸡和雷鸟那样杂食浆果、种子,而在冬季改吃树叶。在北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食,燕子又不能像啄木鸟和旋木马那样去发掘潜伏下来的昆虫的幼虫、虫蛹和虫卵。食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去秋来的南北大迁徙,以得到更为广阔的生存空间。所以燕子为了生存,也就成了鸟类中的“游牧民族”了。

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