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二年级作文300字4篇【集合】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
不知道为什么，我特别爱吃薯条，有一天下午，妈妈真的买了马铃薯。妈妈决定让我自己做，她在旁边指导我。炸薯条首先给马铃薯削皮，我把马铃薯洗干净，用刀轻轻地抛着。
下一步是切马铃薯，这对我来说可是难事。我学着妈妈切菜的样子，将马铃薯横放在切板上，朝中间一刀切下去，没想到刀被卡住了，我使出好大的'劲才拔出来。差点连自己都摔倒了我继续切起来，那马铃薯似乎听话了，慢慢地被我切成了条。妈妈叫我把薯条放入水盆里，用热水浸泡十几分钟。
终于可以炸薯条了，我心里有些激动。我学着妈妈的样子围上围裙，先往锅里倒油，等油热了，再把薯条倒进油锅里，这时油锅里冒出许多小泡泡，不断发出“吱溜、吱溜”的声音，薯条渐渐变成黄色，我操起一把专门勺子，小心翼翼地翻了翻，谁知“啦”的一声，油溅到我身上。一会儿薯条全部变黄了，我关好煤气灶，用勺子将炸好的薯条舀起放到盘子里，旁边 还 放上了全家人爱吃的番茄酱。
一家人吃着香喷喷的薯条，都夸我长大了，懂事了。我心里甜滋滋的。
二年级作文300字 篇2
因为想回味童年，暑假里，我约了几个小伙伴一起去放风筝。我们来到了一片宽阔的草坪。接着，找来做风筝的材料，有木头、彩笔、纸、线等等。我们尝试着开始第一次实验，实验失败了，因为我们的'力度太大了，所以把纸给弄破了。
接着，开始做第二次实验，当我们做到最后一步时，不幸失败了，因为绑线的时候把线弄了个大死结。就剩下最后一组材料了，我们小心翼翼地开始，接着到了最后一步，旁边一下变得鸦雀无声，终于我们做好了风筝。
大家一起欢呼起来，我们一个人拿着风筝，另一个人拿着风筝线，而我负责指挥。我看到旁边的花花草草都笑弯了腰，树叶一直在随风飘动，故意等了几秒。我开始倒计时，等到一放线风筝就像蝴蝶一样，随风飘动，可是风突然猛地一吹，风筝被挂在了树上。
我们找来一根树枝，可是太短了。最后，我们通过搭“人梯子”，把风筝取下来了。这就是我童年放风筝的故事。
想起童年时放风筝，现在都洋溢着开心。
二年级作文300字 篇3
3月11日是星期天，阳光明媚，万里无云，我和爸爸妈妈参加了德州晚报小记者团的植树活动。这是我第一次植树，所以激动得差点蹦起来。
到了长河公园，我们听老师讲完注意事项和要领之后，就热火朝天地干了起来。我和妈妈挖树坑，但是铁锹比我还高，我总是挖不着多少土，爸爸说：“用脚踩下铁锹头，然后利用杠杆原理把土铲起来。”我试了试，果然有效。
树坑挖好了，我和妈妈费了九牛二虎之力把碗口粗的树苗移到坑里，妈妈说一定要横成排、竖成列，我想到一个好办法：铁锹是直的`，所以把铁锹放在小树的前后左右量一量，就知道是不是整齐了。我又填了几锹土，让小树和地面形成直角，看来学好数学有很大的用处啊！
最后，我还采访了园林管理处的阿姨，明白了如何养护小树，什么时候浇水等知识。
树木是人类的朋友,我要和小树一起成长！
二年级作文300字 篇4
傍晚，夕阳西下，妈妈带我到小花园玩。这时，一位小伙伴骑着自行车“唰”地从我身旁飞驰而过。好帅气！我突然也想学骑自行车了。于是，我重返楼上，把我那沉默了好久的自行车推了下来。
刚开始，因为没有掌握平衡，我累的满头大汗，还摔了好几个“狗啃泥”。妈妈悄悄走过来，拍拍我的.肩膀说：“骑自行车，讲究三大要素：一，身体要坐正；二，眼视前方；三，手臂放松，不能把龙头抓的死死的。来，我帮你扶着后座。”听了妈妈的话，我胆子大了一些。心想，有妈妈扶着，我肯定不会再摔跤了。我暗暗下决心，今天一定要学会。噢！谢天谢地，经过几个来回，我终于把这辆不听调遣的自行车“降服”了。这时，我才发现，妈妈正站在远处呵呵笑呢！原来，她没有帮我扶着后座呀！“现在，我已经不是那个只会站在一边，看着别的小伙伴骑自行车的小娃娃了，我可以自己骑了！”我自豪的对妈妈说。突然，我“哎呦”一声，人和车都应声倒地，只感觉膝盖疼痛难忍，我一看，裤子破了一个大洞，膝盖上的血流了出来。我的学车之旅，只好告一段落了。
虽然受了一点皮肉之伤，但是我学会骑车了，好开心！真是“世上无难事，只怕有心人”啊！
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