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二年级作文

时间:2023-10-30 08:22:10 二年级 我要投稿

二年级作文【精华9篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的二年级作文9篇,欢迎大家分享。

二年级作文【精华9篇】

二年级作文 篇1

  今天,是我的生日。有妈妈、爷爷、姐姐和哥哥来祝贺我的生日。

  我总觉得少来了一个人,我想呀想!还想不起来!心想:“算了少一个人就少一个,不影响到我过生日!”

  到了我许愿的.时候,我今年十岁,就在上面放十根蜡烛,点燃、许愿:“我希望要一个最新的自动遥控车!”

  然后一吹蜡烛全灭了,第一个是妈妈的,第二个是姐姐的,第三个是爷爷的,第四个是奶奶的,第五个是哥哥的,第六个是爸爸的!

  爸爸呢?爸爸呢?爸爸到哪儿去了?

  妈妈对我说:“儿子!你爸爸上班都没有回来!”

  到了晚上爸爸回来了,爸爸说:“儿子,你猜爸爸给带来了什么东西?是最新的遥控赛车!”

  我高兴的跳了起来,谢谢爸爸!

二年级作文 篇2

  我有一个心爱的存钱罐。它的样子是一个哆啦a梦,穿着一身蓝色的外套,脑袋圆圆的,像一个大雪球。它的身体胖胖的,好像一个大气球。它的脑袋上长着一双雪豆大的眼睛,炯炯有神,好像随时都在注视着我。它还有一个红红的鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃!它那半圆形的嘴巴特别大,好像那弯弯的月亮,嘴巴的.两侧还长着左三根右三根的猫胡须,它的样子又漂亮又滑稽,它的颈上系着一个鲜艳的红丝带,在红丝带上还挂着一个金色的铃铛,它有一个大肚皮,鼓鼓的,双手伸进他的百宝袋里,下面有一个盖着的小孔。

  我平常都把存储的钱全部从这个小孔里放进去,从不乱花。如果你想知道我的存钱罐里的底系,我就打开盖子给你看一看:一分、两分、五分、一角、两角、五角的硬币,一角、两角、五角、一元、五元、十元、五十元……面值的人民币都有。我的存钱罐里就是这样一点一滴地存储起来的。

  自从我有了它,我就和哆啦a梦成了好朋友,它还成了我零存整取的自我银行。

二年级作文 篇3

  我是一个活泼、可爱的小男孩。我爱好广泛,如看书、摄影、登山,我尤其喜欢弹琴,记得我四岁多时,我便开始学习弹钢琴了。

  今年暑假,我报名参加了钢琴六级考试。本以为考试很轻松,只要弹下来就行。但事实并不是这样简单,当老师给我谱子时,我大吃一惊,谱子足足有十多页,要想在短短十几天背弹下来是很紧张的呀!但是没办法,我只好每天多下功夫,一心扑到弹琴上,也不再下楼找小朋友玩了。一遍一遍不厌其烦的`强化练习,看书弹一遍,背谱弹一遍,就这样每天弹琴三、四个小时。

  终于,功夫不负有心人,我以优异的成绩通过了钢琴六级考试。当钢琴老师告诉我成绩时,我激动得不知道怎么用语言表达了,只能在心里说:“我真棒!”

二年级作文 篇4

  今天,我和阿姨坐517路公交车去棋院。到延安新村的时候,走上来一位老爷爷,看上去有七十岁了。

  这时候车厢里已经没有空座位了,我就把自己的位置让给老爷爷坐。可是他并没有感谢我,我有点不开心。但是我做得对,因为我帮助了别人。

二年级作文 篇5

  在闪耀的霓虹灯下,人们忙忙碌碌地走着,谁看见了月的阴晴圆缺?谁又读懂了谁的悲欢离合?漫漫人生,你带着感恩上路了吗?

  心存感恩,知足惜福。

  展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长,是父母给予我无微不至的关怀。有人说,亲情是黑夜中的北斗星,曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至某一天我们不辨方向,微微抬头,北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当!试想,是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的,却又是最伟大的。

  展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们知识的`老师。亲爱的老师,是您让我们读懂了每一个日出,每一抹晚霞,每一朵鲜花,每一片落叶。。。。。。因为有了您,迷茫之中,才会有了指路的明灯,是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情!

  展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写陪伴我们一起成长的同学,写写给予我们温暖的集体,写写让我们奋进的对手......

  在我们的身边,每天都有让我们感动的事物,让我们用感恩的心,做生活的底色,让我们带上感恩上路吧!

二年级作文 篇6

  我家的小老鼠,生小宝贝了!刚生出的小宝宝有花生米那么大,身子红红的,没有一点毛,就连眼睛和耳朵都没有呢!我一数,啊的大叫一声:“七只,这么多,米妮怎么照顾的过来呢?”我为米妮担心,也希望小老鼠可以安全长大。

  自从米妮生了小宝宝们,就特别的忙碌,可以说对小宝宝们的照顾是尽心尽力了,整整一天,米妮只能趴在窝里给宝宝们喂奶,直到小宝宝们吃饱了,才自己出去,匆匆忙忙的吃点儿东西喝点水,就急忙的返回窝里,生怕小宝宝们着凉了。

  在米妮的`精心照料下,没过几天,小老鼠的耳朵长出来哩!有时,还逞能,趁米妮不注意,偷偷溜出来,但是这一举一动都逃不过米妮的眼睛,最后还是被米妮叼回了卧。乖乖的睡觉。

  渐渐的,它们的大小有了区分,大的特别大,小的特别小。最小的要算是米小花了。兄弟们都会跑了,米小花还不会走呢,一走就得翻身,并且翻不过来,四脚朝天,翻不过身来时的样子像小乌龟一样,笨的可爱死了!

  一天晚上,米小花不知怎么了,躺在笼里,一动不动,双眼紧闭着,怎么样它都不睁眼,我想它是死掉了,我痛哭流涕,妈妈也很着急,不知如何是好,妈妈还把它专门放在一个小盒子里,用眼药水瓶给它喂食物,米小花的眼渐渐的张开了一点,慢慢的爬了起来,开始进食,哎!吓死我了,原来,米小花是饿晕了。

  呵呵!小宝宝们是否能够健康的长大,请你们欣赏下篇关于鼠宝宝们的趣事------《关于米妮的新发现》和《搞笑米小花》......

二年级作文 篇7

  一天,牙刷和牙膏碰到了。牙刷得意洋洋的说:“我的本领大。”牙膏说:“谁说的,我的本领才大呢!再说,没有我,你的本领也不大。”他们就争论起来了。过了好一会儿,牙刷说:“我们来场比赛吧!”“好啊!”牙膏说。比赛还没开始,牙膏就说:“你这粒豆子,看我牙膏超人怎么收拾你。”“谁是豆子啊?是豆子的人是你。”“比赛开始了,他们俩打得不分上下,这时牙膏生气了,他把身一转,牙刷就扑了个空,牙膏就趁这时把牙刷打的落花流水。牙刷火冒三丈的说:“我们去找牙齿评理去。”“好”他们来到牙齿家门口,他们毫不示弱地闯进牙齿家里,牙齿问:“你们干嘛?”牙刷说:“我们是来让你评理的。”“评什么理?”“就说我的本领大还是牙膏的本领大?”“当然是牙膏的本领大。”“凭什么说牙膏的`本领大。”“是因为牙膏的头上还有冲天炮。”“真的吗?”“不信你让牙膏拿掉帽子。”“牙膏你给拿掉帽子。”牙膏拿掉帽子,只见轰的一声,牙刷被冲到了牙齿家的墙壁上。牙刷说:“算你本领大。”从此以后,他们又成了好朋友了。

二年级作文 篇8

  今天,李叔叔给我一只小乌龟,我给它取名叫“朵朵”,它有椭圆形的背,由13块组成,它的四条短腿上有5个亮尖的爪子,一条又短又尖的尾巴,它有长长而又灵活的脖子,有一双圆圆的'小眼睛,特小特小的鼻孔,三角形的嘴。

  当我碰它的时候,它的头、四肢、尾巴都缩回去了,当我把它放在水里的时候,它就飞快的游起来。

  我喜欢小乌龟“朵朵”。

二年级作文 篇9

  在教我的所有老师里,我最喜欢的是陈老师了。陈老师教我的时候20多岁,她上课非常认真,我非常喜欢她。

  以前我对语文不感兴趣,尤其是写作。从三年级开始,我的语文换成了一位名叫陈爽的老师,据说她是一位经验丰富的.优秀教师。那时的我很不懂事,对谁都抱有怀疑的心态,更容易对老师产生误解。不是嫌作业留得多,就埋怨每周几次的小练笔。老师一布置作文,我就在背地里埋怨。

  已经记不清是哪月哪日了,只记得那次,陈老师让我和其它几名同学参加一个以“我爱我家”为主题的征文比赛,因时间紧张,再加上我极不情愿,直到临睡觉前我才草草的写完文章。第二天送到那儿就感到完成任务,万事大吉了。

  第二天中午,陈老师把我叫到办公室,拿出我的那篇习作。天哪,我一看就感到很震惊,因为不足300字的文章中,老师都用红笔认认真真地修改过了。连一个标点符号用错她都给标了出来,写得好的地方,圈圈点点,并加上鼓励的评语。

  对病句和错别字,也都一一做了详细的说明和纠正。要给我们修改完这么多文章,需要花费老师多少时间和心血啊!一向自认为胆大的我这一次却不敢正视老师,我感到脸上火辣辣的,心里更是像打翻了五味瓶,说不出是什么滋味。老师没有过多的批评我,只是对我说:“请仔细读读,想一想我为什么那么改?我的文章应该以情动人,而不是编造,我等着欣赏你下一篇佳作。”

  从那次起,我的作文兴趣被点燃了,不仅愿意观察生活中的事物,也乐于动笔了。现在我的作文写得很好,我要谢谢我的老师!

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