小学五年级作文(实用8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我喜欢的水果是西瓜，里面有鲜红的果实，那样的甜，沁人心脾的香，让人回味无穷。
它穿着深绿色的衣服，旁边还有黄色的条纹，象征着成熟，里边有着香甜的果实，还镶嵌着黑白的瓜子。在炎热的夏天，咬上一口西瓜，顿时，一丝凉气直入我的.心田，冰冰的，正好去除我们身上的燥热。
西瓜是长在地里的，先把西瓜子洒在地里，过了几天，西瓜子长出了嫩绿的芽，又过了几天，慢慢地长出了藤，然后开出了一朵小花，再结出一个很小的果子，渐渐的，果子变大了，就成了又大又红的西瓜。
讲到这，我想起了以前的一件事。那一次，我表哥到我家玩，中午非常热，于是我们找西瓜来解渴，看见冰箱里的西瓜，虽然还没切开，但我们好像已经看到了鲜红的西瓜，我们俩一人一边把它切开了，叫来爸爸妈妈一起吃，他们还在路上，我们已经狼吞虎咽的吃了起来，到最后，在我和哥哥的“努力”下，西瓜被解决光了。我和哥哥你看看我，我看看你，再看看圆滚滚的肚子，大笑起来。
一年四季随着季节的变化，有许多水果，春天有苹果；夏天有白瓜；秋天有柿子；冬天有板栗。但我仍喜欢夏天的西瓜。
小学五年级作文 篇2
都说爱是伟大的，是无私的。但对我来说，还不止这些，爱，还是短暂的。
我的姥姥从小就没享过福，一生只有忙碌的命。岁月无情地在她的脸上刻下了深深的印迹，以前明亮的眼睛也不中用了，牙齿也掉得差不多了，走路也不灵便了。尽管这样，我还是非常喜欢她。
在我刚上一年级那会儿，天还蒙蒙亮，我刚从楼上下来，惺忪的睡眼就看见姥姥在厨房里给我做早饭。一看那色香味俱全的营养早餐，我就迫不及待地享用着。一阵扫荡后，便匆匆地上楼，真是无微不至，我刚上去，就看见姥姥正在那细心地帮我整理书包。一见我便说:“薇薇呀，你快拿一盒奶，记得一定要喝了，在学校要听老师的话，好好读书，考一个第一给姥姥看看。”“好哩！”我边应边想，“还是姥姥好！”
天黑了，还不见爸爸妈妈回来。我就拽着姥姥的衣襟，让她给我讲故事，姥姥呢，拗不过，只好把那老掉牙的故事变着戏法地讲着。尽管这样，我还是不厌其烦地听着，直到迷迷糊糊地睡去。可好些时候，我都会惊慌失措地跑去爸妈的`房间，(由于他们忙着生意，经常很晚才回)失望之余，便又不顾一切地跑到姥姥的床上。“怎么啦？又做恶梦了？”姥姥关切地说，”来,快过来,别怕,有姥姥。”说着，就把我搂在怀里。就这样，我们一起诉说着心事。我们俩简直就成了一对忘年交，不是姥姥让我猜谜语,就是我问姥姥最喜欢吃什么东西,说各自去过哪里,吃过什么好东西,姥姥还给我讲他们过去的苦日子,让我珍惜现在的生活。
有了姥姥的细心照料，我健康、|快乐地生活着。但潜意识里，我又是那样害怕。因为姥姥已是高龄老人了，我怕……我真不敢想象，姥姥可是我最好的朋友，是我最喜欢的人。姥姥，希望你长命百岁，天天开心！
小学五年级作文 篇3
人们总是忙忙碌碌，日复一日地工作，为什么不停下来看看这美丽的日落。
看，太阳已经开始缓缓下落了，降到了钟楼的旁边，金色的阳光照在钟楼上，给钟楼镀上了一层金色的花边。低头看看胡博，湖面映上了一层太阳的光芒。风轻轻吹过，便有千万点闪烁的光斑跳动。四周，树丛、小鸟、长椿、人群都被阳光染成金色，那是代表生命的光。
太阳的四周，云朵围聚而来，一团团、一簇簇，像花儿一样，玫瑰、蔷薇、百合，样样都有。一阵西风吹过，云彩飘向了一边，而太阳仍挂在天空，没有云的遮挡，太阳光散发得更柔和，让人心情不禁愉悦，再扭头看看云彩，那些云彩层层叠叠，像一片片的鱼鳞，被染上了五彩的`颜色。转瞬间，鱼鳞云变成一层薄纱，给太阳围上了一条“围巾”。不久，太阳放下了“围巾”，一点一点沉入山涧。它是那么依依不舍，却仍把最后的光芒送给大地。后来，它下降得越来越快，因为夜幕要降临了，它深知无法呆在夜晚，最后，太阳看了一眼大地，下沉了。
其实太阳并不伤心，它只为在明日再次升起，只是它太爱今天了，人们也一样，如果面对无能为力的事，就放弃吧，只有日落过后，才能再次升起，只有沉下一点，才能升起，升到高峰。
小学五年级作文 篇4
有一天，我和爸爸一起去买东西。路经一家宠物店，看见了一只很可爱的小白兔，便要求爸爸买给我。爸爸见价格还算合理，就答应了我的要求。回家后，爸爸为它建了一个小屋。我也把小屋布置得很美丽，让它可以住得更舒服。
小白兔拥有一身雪白的.绒毛，而且样子十分可爱。如果不仔细看，还以为它是一团棉花呢！我给它取了一个很适合它的名字—白雪。
白雪有一对又长又尖的耳朵，眼睛则像两颗闪闪发亮的红宝石，还长着一个绒球似的尾巴。白雪性情温和，时而静止不动，时而蹦蹦跳跳。记得刚随我回家时，由于对陌生人环境感到害怕，稍有声响，它便常钻进小屋不在客厅里玩。
白雪最爱吃新鲜的胡萝卜，有时候也吃些白菜和黄瓜。他在吃胡萝卜的时候，总会露出两颗大门牙，嘴巴不停地抖动，还发出“沙沙沙”的声音，可爱极了。
每当我孤单的时候，白雪谥乎能感觉得到，便跳到我身边陪我玩，替我解闷。当我开心时，它也活蹦乱跳，象在分享我的喜悦。
我们全家人都很疼爱白雪，它为我们带来了许多欢乐。我希望白雪可以永远和我们在一起。
小学五年级作文 篇5
39世纪末，由于人类过度的开采能源，地球的能源即将枯竭，所以人们利用仅存的一点点能源让宇航员们去其他星球上寻找蕴含强大能源的元素晶石。而这些元素晶石最基本的功能是释放和吸收自身的元素能源。那么，这些元素晶石都有些什么超强功能呢？请听我一一介绍吧！
金石：在各个星球上的岩石中提取而成，其功能是可以治愈铅、砣等重金属中毒而导致的疾病。而在工业中呢，这些金石还可以为需要使用金属的`冶金行业提供便利；还可以使一般的金属变得显着而耐用。
草石：在植物细胞中提取并合成，其功能是使树木能迅速生长并净化空气，吸收二氧化碳和释放氧气。
水石：在稀少的水资源中提取而成的精华，再经过反复克隆，水石就会越变越多。其功能是可治疗病患因缺水、脱水导致的酸中毒症状。
火石：在蕴含大量岩浆的木卫二内提取制成。其功能是无痛无痕拔火罐，使人体内的毒素迅速褪去。其另一功能是快速熟食机，只要将一块火石放入食物中，两秒钟后及时取出，香气四溢的美味佳肴就可以食用了。而且，火石还可以有效地防止火灾的发生。
土石：由泥土中的细胞合成，其功能是它产出的土壤十分肥沃，种出的庄稼十分茂盛而粗壮，而且土石还能有效的防止地震和泥石流呢！
气石：在气体之中提取合成，由于各星球的气体都比较多，因此气石的数量数不胜数。其功能是可以净化空气，使雾霾完全消失。而且还能使那些需要氧气者能迅速充满活力！
雷石：用摩擦的方法与化学反应产生的能量合成，其功能是可以有效的防止雷电劈死、劈伤人；还可以用来发电呢！
光石：由太阳光合成。其超强功能是使那些失明者能瞬间重见光明，世上皆不在有盲人存在。
风石：由自然风合成。其功能是可以使龙卷风、台风没有立足之地。
沙石：用沙子来合成。其作用是可以使沙尘暴不再产生，还可以使沙漠变成绿洲……
这些神奇元素石的诞生，将使未来的中国不在因为能源的耗尽而恐慌；我们的国家将拥有无穷无尽的资源；这些神奇而又取之不竭的资源将促使中国的发展更进一大步！我们国家的未来将不可限量，中国一定会屹立于世界民族之林！
小学五年级作文 篇6
刚刚到达新班级的希子老师随便看了一眼点名册，大声冲人群中喊了喊：“苏小呆！”三秒钟后，全班爆笑。为什么？因为那傻瓜老师把“果”看成了“呆”。人群中只有两个人没笑，第一个是班长宋小舟，第二个是自己一个人坐在最后一排默默无闻的苏小果。苏小果以为希子老师存心戏弄她，对希子老师的印象立刻变坏。头暗暗低沉了下来。希子老师拍拍讲台，严肃地说：“刚刚老师念错了！对不起。”学生们没有一个人在笑，心里想的出奇地一致：老师不是犯了错误都不道歉的吗？她怎么会，“请苏小果起立，老师想认识你！”最后一排的苏小果站起来了，全班的视线都被吸引过去了。希子老师点点头，说：“好！你就是我们班的班长了。”同学们包括苏小果都错愕极了！选班长就这样？班长，不！应该是前任班长宋小舟站了起来。他说：“希子老师！我觉得您太草率了。”希子老师很开心，她终于找到了一个敢站起来反驳老师的学生，不错！希子老师点点头：“那你觉得应该怎么做？”宋小舟自信地说：“我认为，我可以当班长。而苏小果当副班长，我会帮助她这个新官的。”宋小舟凭什么怎么有自信？其实他聪明的脑袋已经看出了希子老师一定跟苏小果有瓜葛，不然头脑正常的老师怎么会叫一个在班级里平凡到不能再平凡的`女生当班长这个重要的职位。当然，要是只知前因不知后果的人怎么会叫苏小果当副班长。苏小果的父母在她小时候就出去外面打工，只留下了生活不能自理的奶奶。而苏小果一放学就要帮奶奶在市场摆摊，那有什么额外的时间写作业，读书。再加上班里有些同学一向看不起贫穷的人，自然就不理苏小果。苏小果渐渐地远离班集体了。这些事都是宋小舟在苏小果的档案里发现的。希子老师很满意宋小舟的安排，同意了。苏小果接下来的一节课都很别扭，因为希子老师把宋小舟调到了苏小果的旁边，说宋小舟能够多多帮助苏小果。苏小果一向是一个人坐的，宋小舟一来苏小果简直要死了。一下课，苏小果就像难民见到了太阳似的跑到了她的避难所—厕所。谁知道待会儿会发生什么呢！
小学五年级作文 篇7
星期三下午，阳光明媚，春暖花开，微风徐徐。老师告诉我们今天下午五、六年级的同学将去野外拉练。听到这个消息同学们高兴极了，又蹦又跳，恨不得插上翅膀飞出校园。
下午两点，浩浩荡荡的队伍向野外出发了，同学们兴高采烈，高举红旗，唱着校歌：“绿树萦绕，微风轻轻，白云蓝天，金色阳光，撑开一幅美丽画卷……”
一路上，我们尽情欣赏着大自然的美丽风光。一棵棵树刚刚睁开睡眼，发出新芽，小草悄悄地钻出地面，尖尖的，绿绿的，嫩嫩的，探头探脑，好像在欢迎我们这些远到的客人。
不知不觉，我们来到了一座山前，我抬头望去，啊！好奇怪的山啊！我从来没有见过这样的山，这座山真奇呀！山有几层，而且每层颜色各异，结构不同。第一层是黄色，多么像埃及的金字塔；第二层是棕色，像棕色的皮毛；第三层是深黑色，黑的发光；这座山真是“天下奇观”呀！
我们沿着弯弯曲曲的'小路向前走，这时我已经感到很热了，口干舌燥，汗流浃背，脚也走痛了，腿也酸了，浑身都没劲，我真想坐下了歇息一会儿，但是为了到达目的地，不拖大家的后腿，我还是努力坚持着，打起精神，鼓足勇气，一步一步地走。我想：“野外拉练好辛苦呀！但和红军叔叔二万五千里长征比起来，这又算什么呢？他们吃树皮、草根，爬雪山，过草地，天当被，地当床，战胜千难险阻。”想到这些，我腿也不酸了，脚也不痛了，昂仰首挺胸，大踏步地向前走。经过两个小时的跋涉，我们终于来到了一片绿茵茵的草坪上。
在草地上，我们尽情地玩耍，有的做游戏，有的跳舞，有的吹哨子，有的讲故事，还有的把野草当乐器吹出了动听的声音。
夕阳西下，野外拉练圆满结束了。同学们在老师的带领下朝着返校的路上走去，一路上我的心情久久不能平静。这次拉练增强了体质，磨练了意志，战胜了困难，使我懂得了学习就像爬山一样，只要一步步走下去，就能攀登科学的高峰。
小学五年级作文 篇8
“哐哐哐哐……”我用力地捶打钉子。门关处摇摇欲坠，我在垃圾堆一样的钉子里找出了一根又长又直的，拼命往里敲。“咣，咣，咣。”我三下子，把最后几厘米打进去，抹了一把汗。
学习不太好的我，似乎找到了自己的优点，可是，并没有注意。
时间一下子飞过20xx年，飞向20xx年。
“离下课还有多久？”“不——知道。”同桌回答。我等了一会儿，又一会儿，“铃铃铃！”下课铃，也就是放学铃响了。我飞奔向爸爸的单位。
“爸！给我两枚钉子和一个锤子！”我放下书包，喊道。爸爸皱起了眉头：“要这个干吗？”我对爸爸说：“后面贴星星的板挂下来了！”爸爸二话不说，给了我需要的.东西。
我来到了班级门口。“咦。”我瞪大了眼睛——门锁了！我阴沉着脸，走向门后，“没记错的话，这扇窗可以开。”我自言自语，心虚地看了看摄像头，又看了看办公室——没人。
我飞快地爬进窗子，三两下钉好钉子，再飞快地爬出来，走了。正所谓“做好事不留名”嘛！
我知道了，我的光芒，不像他们嘴里“别人家孩子”的光环那样遥远，也不像“成绩稳定”的人那样平和，我头上的光环是“修理大师”。不是我自夸，家里的门，我修的，外婆家的门，我修的，家里的柜子，还是我修的。
我闪耀着的光芒很微弱，但我的确在发光。