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小学五年级作文

时间:2023-10-29 07:55:13 五年级 我要投稿

小学五年级作文集合(8篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文集合(8篇)

小学五年级作文 篇1

  星期天,我和妈妈一起共读了《一百个中国孩子的梦》这本书。我收获到了很多。

  我读了这本书,觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的;六岁孩子的梦是奇怪的;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的;十岁孩子的梦是向往的`《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》讲的是:王明的音乐老师李老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在车轮下。王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明以他的惊人毅力把刘老师救了回来!在这本书中我读的最兴致勃勃的是十五岁的梦,虽然他的年龄最大,却让我觉得这些梦像小朋友的一样可爱,充满活力生机。

  《一百个中国孩子的梦》是有趣的,是可爱的,是天真的,是……让我们一起读吧

小学五年级作文 篇2

  我穿越时空,来到了向往已久的伦敦。这里的空气十分清新,往前一看,便是一座高大优雅的学校。难道我穿越了?我真的走进《小公主》这本书里了吗?

  我走进学校,漫步在小路上。突然,一个橘黄色头发,穿着粉红色的蓬蓬裙,脚蹬一双桃红皮靴的小公主出现在我的视野里。我仔细一看,咦,那不是塞拉吗?我兴奋不已,朝她奔去。

  “塞,塞拉”请问你,你是塞拉吗?”我紧张又激动地问。她望了望我,笑吟吟地点点头。她蹲了下来从脚边采了一朵最艳丽的花,插在我头上说:“你真美!”我羞怯地看了看她。好久,才吐出了一句话:“塞拉,听说你爸爸死了,势力的麦琪老师夺走了你的一切,身无分文的.你,开始了做仆人的生活,可你并没有向困难低头。老天爷也同情你,给了你六个生存下去的面包,可你,又饿又渴,为什么要将自己好不容易得来的粮食给了一个小乞丐?”我皱着眉问。她仰起头,看了看天,这时暮色已笼罩了大地,她的笑容淡淡散去话里隐约透了一点忧郁:“爸爸说过‘一个人不论多么苦,都不能背弃朋友……’爸爸虽然不在我身边,但是,他在天上一定会变成天上最亮的一颗‘星星’,看着我做事,看着我成长,我不想让他失望。”我有些后悔,自己不应该问这个问题,难得见了自己最敬佩的人,却让她伤心。“对了,你叫什么名字?”她好像突然意识到了什么。“我,我叫顾绮清!”我低着头回答“那,你能和我成为好朋友吗?”我抬起头,期待她的抉择。

  她又笑了笑,拉着我的手,奔向大海,来到海边,放眼望去,那海涛就像一串串光彩熠熠的宝石,在海面上欢快的涌动,发出节奏均匀的哗哗声。在海水的映照下,塞拉更美了,真是沉鱼落雁,闭月羞花啊!我心中不经暗暗赞叹,同时也痴痴地看着她。她看见我傻傻的模样,诧异地问:“怎么了?”“塞拉,你好美哦!”她不禁哈哈大笑起来:“每个女孩都是公主,都很美,美与丑其实并不重要,要是每个人都有一颗美好而又善良的心,社会也不会那么‘痛苦’!”她握起我的手,将一颗璀璨夺目的宝石塞在我的手里。“公主的象征,这是爸爸留给我的最后一样东西,来,我把它送给你!”这时我心想:塞拉真好,不因家庭背景而真心与人交朋友……想到这,眼泪像小金豆是的掉了下来。她见我哭了,急忙拿出像丝絮一样的手帕,在我的眼角边轻轻地,擦了擦。

  “你要坚强,要像我一样,不论别人怎样议论,只要自己的所作所为是有理的,那就要坚信信念!”这时,那颗宝石突然飞了起来,在我周围盘旋,突然,一股亮光闪起,我变得羞答答的,好似如梦初醒的小姑娘。这究竟是梦境,还是现实啊?

  就在这时,时空转换器遭到宝石的影响,系统归零。一转眼,我回到了家,正捧着书,呆呆的坐在阳台里呢!这时,从身上掉下了一颗宝石。“这不是梦,我穿越了!”

小学五年级作文 篇3

  魔法森林的景观没有变化,而他们的心情却变得紧张。他们在紧张什么……

  糖心和星星忧心忡忡的进入了魔法森林,她们都不知道,迎接她们的会是什么。

  那个让她们闭上眼睛的声音又传来了,她们这回没有闭上眼睛,只是静静地环顾四周,忽然,她们看到有几片树叶轻轻摇曳,定睛一看,原来那不是树叶,而是几个蛇头!她们小心翼翼地走了过去,屏住呼吸拨开树丛一看,原来是一只九头怪兽!怪兽吼叫了起来,吓得糖心和星星连退几步,怪兽扑了起来,一步一步的向糖心和星星迈进,糖心和星星也准备好了,只见她们拿出魔法杖,口里念道:“鲁克拉——超强防护!”这时的怪兽,不管怎么叫,都进不了她们的保护层内。糖心又趁九头怪兽不备时,用魔法力量攻击了它。怪兽终于死在了糖心的`魔杖之中。

  她们俩喘了一口气,又不禁打起哆嗦来,因为她们听到了可怕的声音:“等着吧,四面怪兽正在等着你们呢!”

  忽然,她们似乎听见了校长坚定而有力的声音,给了她们信心:“不要怕,你们一定可以!”

  她们大踏步地向前走,似乎没有阻碍,也没有紧张。

  走着,他们来到了一座金碧辉煌的宫殿,不知有什么力量,把他们推进了这座宫殿。

  走进宫殿,他们不禁叫了一声:“哇!”原来……她们看到了柯灵——镜中的幽灵男孩!

  忽然,一切变成了幻影。镜中的幽灵男孩变成了四面怪兽:“想拯救幽灵男孩吗?先过我这一关吧!”说着,他便施发了自己的威力:“黑暗之神——煞特和——黑暗旋风!”糖心和星星也不甘示弱,是出了他们的最高防护功能:“可可菟——阳光能源防护!”

  四面怪兽的魔法真的很厉害,几下便把她们打败了。这时,皇宫上传来了敲击声……

小学五年级作文 篇4

  春天,它不像夏天那样干枯炎热;也不像秋天那样冷清;更不像冬天那样寒冷。春天是一个生机勃勃、充满活力的季节。不信?我们就来找一找。

  春天在这里!远处的群山连绵起伏,变得苍绿,小草悄悄地从地面探出头来,他们绿油油的、软绵绵的。各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸了伸懒腰,抬了抬头,然后便争先恐后地纵情怒放,红色的、白色的'、蓝色的……真是百花争艳、五彩缤纷。

  啊,春天在这里!融化的冰雪把小河弄醒了,“叮咚,叮咚”,他就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的声音,向前奔流。

  啊,春天在这里!小燕子拖着见剪刀似的尾巴从南方赶来,它们一路上唧唧喳喳的叫着,好像在说:“春天到了,春天到了……

  啊,春天在这里!在田野上,松软的泥土散发着清新的香味,冬天后的苗儿都发起芽来,展现出一幅生机勃勃的样子来。

  “一年之季在于春。”同学们,让我们在这万物复苏的季节里,播下知识的种子,让它生根,让它发芽!

小学五年级作文 篇5

  幻想一直是我引以为傲的本领,因为我曾幻想我可以拥有翅膀,飞翔在天空;我曾幻想我可以拥有白云,翱翔在蓝天;我曾幻想我可以拥有大海,与祖国同在;我曾幻想我可以拥有天空,倾听小鸟歌唱。但是幻想永远只是幻想,不会成为现实,所以我现在开始幻想我可以拥有世界,自由自在的快乐生活。

  我之所以爱幻想是因为我离不开幻想,幻想对我来说实在太重要了,我几乎每时每刻都在幻想。从牙牙学语开始,我就开始了我的幻想旅程,所以我最爱的事情就是和朋友,宠物在草地上,静静的幻想。

  幻想是我生命中最重要的一部分,因为幻想引领我飞翔于天空;幻想引领我翱翔于蓝天;幻想引领我同在于祖国;幻想引领我倾听于歌唱。我最爱幻想的就是未来的人民,未来的.祖国,未来的世界。我幻想未来的人民会是和蔼可亲,平易近人的;我幻想未来的祖国会是一片生机,景色秀丽的;我幻想未来的世界会是环境优美,彬彬有礼的。

  听说幻想可以引人入胜;可以使人身临其境;可以令人神往,说的一点儿不错。我认为幻想的天空有意义;我认为幻想的天空有快乐;我认为幻想的天空有自由;更重要的是,我认为幻想的天空是个安静的地方。幻想就想一艘船,载着我进了使我无法自拔的幻想天空。所以我爱幻想,我爱静静的幻想,我爱幻想世间的一切,更爱幻想自由自在,一碧如洗的天空。

  我希望大家可以理解我离不开幻想的心情,使我一生的遗憾可以在幻想中弥补回来。

小学五年级作文 篇6

  我们家很幸福,不过天天都是唾沫星子四溅,闹哄哄的。

  NO.1不关火系列

  一天早上,爸爸去买菜,嘱咐妈妈说:“老婆,我烧水了,别像上次一样忘了关啊!水再溢出来我可不收拾,手上那么多水泡还没好呢!”“行了行了,不就那么十几回吗?有神什么大不了的!”妈妈边说边把带着泡沫的碗放进了碗柜,回屋啃饼干去了。过了一会儿,老爸回来了,一进屋就看见开水溢得满地都是。“老婆,你怎么搞的,老不关火!”老妈也不甘示弱,叼着饼干从屋里出来:“还我搞什么,你买菜这么慢,你要买菜市场啊!你早点回来不就没事了吗?”……(此处省略N句口水战)

  最后呢,两人打成平手,只好一起收拾。

  NO.2洗碗系列

  收拾完开水,妈妈已经做好了菜。爸爸从碗柜里拿出碗来盛饭,碗刚一拿到手,他就一脸惊讶,碗上还带着肥皂泡呢!“老婆,怎么搞的?这碗怎么回事,没洗干净!”他一边说着一边把碗放进水池。妈妈看了一眼碗,嘴一撇:“切,不就是你吗,早点回来不就好了。”“你没洗吧?”“我洗了,”妈妈一脸镇定,“只不过没洗干净。”接着,第二回合的'口水战,开始!我立刻撤回房间,避难!

  虽然每天都是这么闹哄哄的,但我们很幸福,如果爸爸妈妈都不这样,我估计我大脑要崩溃。

小学五年级作文 篇7

  “这种笔筒只要三十元,方便又实用!”听到这一声声叫卖从我们的电教室里传出来,你是不是以为有商人来我们学校推销商品了?哈!不是的,是我们正在进行一个口语交际活动呢!为什么会突然冒出这么一个活动呢?这还得从两个星期前说起。

  那一天,义老师突然叫来我们班上的三个同学——其中也有我。神秘兮兮地告诉我们:下周有个口语交际活动,让我们做好准备。我们便开始热火朝天地忙起来。有的在准备推销稿,有的在做幻灯片,还有的在准备商品。同时,我们更是在积极地练习如何说得更生动,如何放幻灯片效果更好。义老师也不住地给我们支招儿。就这样,我们度过了一段紧张而又刻苦的“练习期”。

  “练习期”过后,我们便开始了一段“实战期”。“实战期”主要是到场上练习,开始我有些紧张,不是忘词就是幻灯片放慢了,可越到后面,我便越来越娴熟了,可以游刃有余地掌握好幻灯片的速度,节奏了!原来像鱼一样难拿准的.幻灯片也被我像是握木棒似地握得稳稳当当的。

  万事俱备,只欠东风了。活动开始那天,同学们都来齐了。口语交际活动便正式开始了。等到在我前面的几位同学陆续上场以后,我也开始紧张起来。脑子里不断地重复我所要推销的内容,幻灯片的放映顺序像放电影似的在我的脑海里闪过。轮到我了!我的背上直冒冷汗,手心也本能地攥紧了话筒,望着台下好几百名学生和十多名老师,我开始了我的推销。效果比我想象的要好得多,我也成功地博得了同学们的一片掌声与喝彩!

  随着我走下台的脚步,我的心里也渐渐地充满了勇气。而我,也体会到了一点:有了付出,就会有收获!

小学五年级作文 篇8

  有一只小猫与一只大猫正睡在一个床上,它俩紧挨着,睡的很甜蜜。

  小猫头朝上,平着躺在那里。它的头很小很小,它将一只耳朵露在外面,耳朵像鸟巢中探出的一个鸟嘴。小猫额头上毛茸茸的,画了一个大写的“M”。它的眉毛弯弯的,很淡。它的眼睛闭着,看上去很可爱,也睡得正舒服。它的鼻尖上一个黑色扁圈当中,是粉色的嫩肉。它的胡子短短的,几乎看不到。它的嘴却是“人”字形,像是正在微笑。它的下颏不像人的下颏,好像没有骨头,不过摸起来却有点硬。它好像在甜蜜地微笑着。它的身子又胖又软。它的脚却是瘦瘦的,好像只有骨头。它像一个长得秀气的小男孩。 大猫用两只前腿搂着小猫的脖子,侧身躺在那里。它的`头很大,直径大约十七八厘米。它的耳朵比小猫的大些,硬些。它的额头又热又软,即使世界上无法溶化的冰,也有可能抵挡不住这种热度。大猫的眉毛很长,只不过和周围的毛分不太清楚。它也闭着眼睛。它的鼻子比小猫的鼻子要大许多,脸颊大大的,差不多是小猫的两张脸。它的胡子很长,几乎比它的两个脸颊还要长。它的嘴也是“人”字形的。它的下颏要比小猫的下颏硬很多。看起来它很爱小猫。

  它们睡得真香甜!