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五年级的作文

时间:2023-10-25 12:22:20 五年级 我要投稿

五年级的作文(大全8篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文8篇,欢迎大家分享。

五年级的作文(大全8篇)

五年级的作文 篇1

  在每个人的生活中,一定会有点滴小事令你感动,有伙伴,有老师,当然也有我们身边最亲最爱的人。

  我的奶奶今年都70多岁了,但是看起来很精神,每天放学奶奶都来接我,奶奶是一个很温柔的人,自然她是很溺爱自己的小孙女的,从每天放学奶奶为我准备的东西便可以看出,每天放学的时候,奶奶总会带上切好的水果来接我,因为奶奶怕我放学晚了,肚子饿所以这么细心的照顾我,别人的孙子要是饿了,人家的奶奶也只不过是带上一块饼干,而我奶奶不尽带水果,冬天的时候还给我带上了坚果,谁不知道坚果的营养,但是价钱不菲啊,可是奶奶还是用她那些退休工资帮我买坚果。每次我的书包都是奶奶背的,碰到奶奶小区里的老爷爷时,他们都会说:“哦~小燕子回来啦,你的书包怎么叫你奶奶背的呀?哦~对了,你奶奶也去读老年大学了吧。”我听了就很不舒服,言下之意就是说我应该自己背书包,我也想啊,可是奶奶就偏不高兴,说现在书包重,哪能自己背啊。但是我每次看到人家投来异样的.眼光的时候,就很难受,终于有一天,我向奶奶请求自己背书包,奶奶很高兴,欣慰的说:“我们小燕子终于张大了,会体贴奶奶了。”

  这就是我的奶奶,她无微不至的关心我爱护我。

五年级的作文 篇2

  在那个寒冷的冬季,我却感受到了胜于夏日的温暖。

  ——题记

  随着冬令营的同伴们的高歌欢舞,这草原之上的篝火晚会正式拉开了帷幕。而那一堆木头也随之被点燃。

  那火是这黑夜中唯一的点缀,让这单调的黑夜不再单调,给予我们一个美丽而特别的舞台。那也是光明之火,照亮了天地。在这黑夜之中,它便是我们的眼睛。

  那火大有钻到天空之势,愈燃愈烈。也因此,暖了我们瑟瑟发抖的身体,让我们暖至心底。

  随着火的疯长,火花也随之绽放,漫天遍地地飘洒下来。这虽绝美无比,但仍是火,于是,我下意识地想要闪躲。可还没等我移动半寸,它便化作灰烬跌落在地,风华不再,粉妆尽褪。

  值得吗?我心中不由得生出了这样的疑问。值得吗?真的值得吗?用一生的时间去绽放这一秒真的值得吗?尽管那一秒再风华绝代,可仍是一秒的事。一秒过后,灰烬一片,百年过后,黄土一堆。

  这答案我自是不知,因为这本便是一道无解之题。每个人都会有自己的答案。

  居里夫人舍弃了少女的青春年华,只为换来镭面世的一刻;蝉在地底沉睡十七年,只为换来那个充满歌声的夏天;昙花吸收阳光雨露默默生长,只为换来那绽放的夜晚,哪怕无人欣赏。他们为了那个瞬间不顾一切,耗费一生可仍无怨无悔。

  这是他们的答案,他们的.选择。而我亦同他们一般,为了那个瞬间,为了那一秒,我哪怕付诸一生的时间,全部的心血,乃至生命也在所不惜,只因那是我的追求。而人,如若没有了追求,还得以称之为人吗?倒不如称之为傀儡更为恰当。

  在我思索时,时间已慢慢流逝而去。那火也渐渐熄灭,没了昔日的光彩亮丽,但却仍燃着一株小小的火光,走进火堆,也亦能感受到那留下的温热。尽管它已悄然逝去,但那留下的余光余热仍在发光发热,照亮人的心,温暖人的心。使人不难想象它昔日的倾国倾城。

  人的一生,总有那么一件事让你飞蛾扑火可仍无所抱怨。我有,而你,应该也有吧。

  让我们一同朝着梦的彼岸,用一生去飞翔!

五年级的作文 篇3

  初春的一天早晨,我和姐姐到方庄书城去看书。回来的路上,看到一群小朋友围在一个大纸盒子旁边,挤过去一看,原来是几十只小鸡在里面唧唧喳喳的叫着,可爱极了!

  这些小鸡长得小巧玲珑,一看就知道它们刚出生不久,身上长满了黄色的绒毛,走路的时候就像小绒球在地上滚动。它们的头是圆形的,身子是椭圆形的,尖尖的小嘴儿总是不停的啄啄这,啄啄那;一双乌黑的'小眼睛骨碌碌地转来转去,显得很机灵。两只细腿非常苗条,一看就是“美女”级的!

  我和姐姐一人买了一只,一路上我们小心翼翼的用手捧着这两个小家伙,生怕空间小了挤着它,大了又会让它钻出去掉在地上摔伤了。就这样我们快步走到姥姥家。

  姐姐帮我看着小鸡,我连忙找来一个小纸箱,先把一块布折叠了几层铺在最下面,然后再在上面铺上几张旧报纸,撒上一些用热水泡过的小米,然后姐姐把小鸡放了进去。两只小鸡立刻挤在了一起,好像在说:“这是哪儿呀?我怎么都不认识?”

  小鸡刚到新家还不太适应,一直叽叽喳喳地叫个不停,但不一会儿,它们就熟悉了新环境,开始吃那些小米了。刚开始吃时,它总是啄一口小米,立刻就抬起头用眼睛审视周围的情况,似乎是在看有没有什么危险,然后再继续去吃.好象生怕别人给它抢走似的,就这样小脑袋一上一下地移动,好玩极了!

  看到此情景我情不自禁的捧起了这只小鸡,没想到它用它那尖尖的嘴巴啄了一下我的手心,我顿时感觉浑身痒痒的,于是我赶紧把小鸡放到了地上,只见这只小鸡扑扑翅膀,向它的小伙伴跑了过去。看到这里,我不禁感概:无论在人类还是动物界里友爱都是令人感到安全、快乐的!

五年级的作文 篇4

  “报告!”我气喘吁吁地推开了教室门,只见老师停下了口中的话,同学们将目光“刷”地一下都转向了我,使我的刷地一下全红了。

  这一双双眼睛看我就像看到了外星人似地久久不肯消停,我的整个身子都热了起来就像一块烧红的煤炭,一碰就烫人。我尴尬地站在那里,心跳不停地在加速,仿佛要快蹦出来似的。直到得到老师的允许才进来。我迈出的每一步都十分地沉重,十分地慢,就像灌了铅一样,加上那一些盯着我不放的眼睛,使我感觉身上背了头大象般重,回到了座位上,同学们不再看着我了,可是老师却依然盯着不放,让人浑身不自在,我有意避开老师的目光,因为那眼神就像要跟你拼命似的`,但是我还是不时地会去瞟个几眼,看她息怒了没。想不到这一会竟然不小心看到了她的眼睛,充满了血丝,从此我知道,老师昨晚一定很累,她一早抱着对我们的期望来上课,我却迟到让她失望,我感觉自己真的很对不起老师。

  老师只是长长地叹了声气,并没有处罚我。俗话说:“一寸光阴一寸金,一日之计在于晨。”我以后一定要早起。我们班离学校要坐17站公交车的同学都没迟到,而我离学校只有走不到十分钟的路程居然还会迟到,真是太不应该了,以后我不能那么赖散,做什么事必须严格认真对待。

  第二天,我成了第一个到学校的人,连保安叔叔都不到。雾轻轻地飘在空中,天空不断传来几声鸟叫,似乎在说:“毛徐睿,好样的,早早来学校,早早把书读!”太阳已经出来了一大半,照到我身上,不禁让我感到一阵阵温暖,这时我才体会到早起的另一番感受。

五年级的作文 篇5

  有一天,小狗在家旁边的空地上,种了许多西瓜,希望用西瓜解渴。

  小狗天天给它浇水,常常施肥,西瓜长出小苗。小狗更勤劳的除草施肥!眼看小苗越长越长,小狗心里可高兴啦。一天,小狗发现小苗像竹子一样往天上长,眼看它往上长,长到天上去了,风也吹不歪,雨也淋不倒。藤叶又粗又长。伸到云朵里。过了几天,小狗仰望着藤上长了很多美丽的黄花,小狗高兴的“汪汪”直叫!过了几天,花谢了,结出了一个个小西瓜,小西瓜像吹气球一样,慢慢长大了。小狗跑去向小猫借来热气球,一次一次往上到云层里去摘又大又甜香甜可口的西瓜!

  有一天,他摘西瓜摘到月亮上,他发现了一只小兔在摘西瓜,小狗问:“你为什么吃我的西瓜。”“我和嫦娥姐姐在月宫里被太阳烤得毛焦火燥,我们从来吃不到西瓜,现在你的西瓜长到我们这里,我们都吃了你种的`西瓜。你不生气吧!”“你就吃吧,不用客气!”小兔开心极了。后来,它俩成了好朋友。

  上天的西瓜藤,让小狗结识了一个好朋友,真是意想不到的收获呀!

五年级的作文 篇6

  今天,我们到底该如何做教师?是拼命布置作业、加重学生课业负担,只为取得一个高分,还是努力给学生营造成长的空间、重视学生素质培养、关注学生心灵成长?读了孙明霞的文章《当教育面对“反教育”》,更坚定了自已做真教育的信心。

  可以这样说,是女儿的出生让我对教育有了全新、全面的理解和关注。我希望她积极向上、乐观、快乐,身心都能健康成长,于是我就按照这样的要求来做教师。小学阶段是学习、生活习惯的养成阶段,我注重学生各种习惯的培养:礼貌、节俭、合作、感恩·····这些都被我当成重点渗透到日常的教育教学工作中,并利用博客把他们的点滴进步记录下来。近来,我又利用微博这个平台,和某一方面有突出表现的孩子合影留念,并配上文字发表在微博上,相信在拍照的那个瞬间,这个美好的习惯或品质会成为一种永恒留存在孩子的生命中,这是一种引领,更是一种方向。

  课堂上,我放弃了老师讲学生听的做法,让自己放在学生的`后面,让他们多读、多思、多说,每个人都可以参与其中。“回答错了正常,回答对了超常”是我对学生经常性的勉励,没有负担,畅所欲言,平等融洽的课堂氛围经常会笑声不断,精彩连连,课堂成了师生对话、智慧生成的平台。这看似轻松随意的课堂,实则给老师提出了更高的要求,需要对教材全面把握,了如指掌,需要对学生提出的问题智慧理答,需要搜集资料丰富课堂内容,更需要一节课用一生来备的学习意识。

  作业,几乎是现在每个孩子的痛。面对堆积如山的作业,放学回家的脚步总是那么沉重,总也看不见的笑容时刻纠结着每个做妈妈的心。然而,我们是否想过,寻找一种不用做那么多作业,也可以学得很好,甚至更好的途径?近几年来,我一直在尝试每晚布置少量的书面作业加上看课外书一小时的作业,面对很少的书面作业,我总是提出更高的要求:字写好、自己思考、做正确,做得少,但一定要做得好。值得庆幸的是,这样的作业学生不但喜欢,成绩也很好,而且也让他们慢慢养成了阅读的习惯。

  很多懂教育的家长总是很感激地对我说:孩子遇上你真是幸运,你和别的老师不太一样。我想这个不大一样,就是比别人多读了一些,多思考了一些,多站在学生的角度考虑了一些。更重要的是,我希望自己的孩子接受这样的教育:当孩子犯了错误的时候不挖苦讽刺她,而是多些温暖、鼓励;当孩子遇到困难的时候能给她一些帮助;希望老师教学生动有趣,孩子爱学;希望老师知识面广,对待工作认真负责,不敷衍······

  我希望女儿接受这样的教育,于是我慢慢地就成了这样的教师。所有做教师的家长,似乎都希望自己的孩子健康成长,也不忽视高分,那么,我们何不慢慢改变,做这样的教师呢?也许这个观念的转变,需要勇气,需要面对当下评价制度的勇气;需要学习,需要数十年如一日学习、反思。然而当我们的孩子在学习知识的同时,又提高了素质和能力,拥有了乐观的生活态度,这些又算得了什么呢?

  转变,从自己是一个家长的角度开始!

五年级的作文 篇7

  今天,我早早地起床了。你们猜猜,我又要干什么去?哈哈!猜不到吧,我要去九峰路口当交警。

  到了九峰路口,我和同学们聚集在树荫下,戴上小黄帽,扎上值勤章。一切都准备好了,就等交警王义生叔叔了。王义生叔叔被人们称为“九峰路口好交警”。

  不一会儿,王叔叔来了,他首先把我们分成三组,南边两个人,北边两个人,我们这组是三个人,管东边。王叔叔一组一组地教我们,他问:“红灯停,绿灯行。那黄灯是干什么的呢?”我说:“黄灯是提示你马上就要红灯或绿灯了。”王叔叔还教我们机动车道和非机动车道的不同之处。我们的主要工作是看有没有人闯红灯,车子有没有按规定行驶。我们终于可以当交警了。

  我们在路口站了半小时,发现闯红灯的人不多,我才发现一个人。他是开电瓶车的',速度很快,我们没办法去阻止他。

  活动结束后,我口渴得嘴唇都干掉了,三口气就把一瓶水喝完了。回到家里,我对爸爸说:“爸爸,我终于知道当交警有多么辛苦,多么累了。以后我一定也要当一名出色的交警。”

五年级的作文 篇8

  开学了,我的语文老师王老师调走了;学校安排于老师给我们带语文,可时间不长,于老师也调走了。学校就安排我记忆最深也是和我同姓的康老师教我们语文。

  康老师接班后,首先给我们每个人写了一封信,可见老师对我们将来的学习的期望多深。自从康老师给我上课后,我慢慢体会到他对我们的用心。可我就是控制不住自己,康老师在信中说我们就是控制不住自己。在此,我向老师表示感谢,感谢老师我们不管怎么样,您对没有放弃我,也对我们每一个人抱有很大的期望。

  记得又一次联系中我把老师布置得练习听错了,我不上后交给老师。康老师看了后说,补了能记住吗?回去吧。这是,我想起康老师给我说的话同时也记起老师给我写的.信,我想我应该按老师说的把字写好,上课认真听课,当然光说不做事不行的,我以后就用实际行动告诉康老师,我是能学好的。

  记得又一次,老师让我们大家写作业,我趴在桌子上,驼着背。康老师走过来,在我的脊背上拍了拍,我立刻就坐端正。从此,我们次写字只要一趴下,一驼背,我就想起了康老师,仿佛他就在拍我的脊背,这就是我的老师,我深深的感谢康老师。

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