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五年级的作文

时间:2023-10-24 08:45:48 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  童年生活总是那么的美好!童年里,我们看到鸟儿在天上自由地飞翔,我们看到鱼儿在水里调皮地追赶,我们看到小朋友掏出屋檐下的鸟蛋,我们还看到小朋友正在聆听妈妈的教诲!

  开心、快乐、烦恼、忧愁、成长、进步,交织在一起。我在这儿说说我的童年生活吧,确实难忘。有一次,我的好朋友阿欣在我家玩游戏,爸爸突然出来说,怡怡,我们要去水濂山爬山了,问一下你的好朋友要不要一起去啊?听了爸爸的话,我立刻问好朋友阿欣。好,要去!要去!阿欣回答。爸爸招呼我们马上出发,目标直指水濂山。来到水濂山脚下,我们开始爬山。

  哇,山峰可真高!这可是我第一次看到这么高的山峰,山峰直插云宵,和蓝天白天连在一起。我们一边爬山一边说话,而且越爬越有劲。刚好爬到一半,我们在那儿休息,好朋友说:阿怡,我好累啊!我也好累啊!我说。我们刚坐下来休息就被眼前的一幕吸引了:同样在半山腰,一个七十多岁的老人,手里拄着一根脱了皮的木棍,弯着腰,背上背着一个五六岁的小朋友一步一步吃力地往山上爬,小朋友看起来有点胖,把老人的.腰压得越来越低我仿佛明白了什么,老人宁愿自己累一点、苦一点,也不让小朋友苦着累着,小朋友却浑然不知!我们不是这样吗?我们该如何报答我们的父母呢?休息了一阵,我们又继续爬山。

  我们终于爬到了顶峰,好朋友说:今天真好玩,爬山比天天呆在家里玩游戏看电视好得多,既锻炼了身体,开阔了眼界,又享受了大自然。我听了,点点头,补充说:半山腰上的老人背着小朋友往山上爬,更是给我们上了生动的一课,我终生难忘。在山顶上坐了很久很久,在夕阳陪伴下,我们一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分开,回到温暖的家。

  和朋友爬山,真是开心,到了晚上我还在回忆爬山的乐趣和悟出的道理,但愿以后还会和好朋友一起爬山!

  童年值得记忆,总是难忘。

  点评

  童年生活丰富多彩,小朋友写爬山,层次清楚,详略得当。特别是小朋友描写老人背着小孩爬山,让人感动!

五年级的作文 篇2

  无论你身在何处,只要有朋友伴随着你,你就不会孤独、害怕、伤心。我也有一个好朋友,你们想认识她吗?

  看,她来了。胖胖的身材像一个圆鼓鼓的皮球,古铜色的皮肤泛着健康的光泽,一双明亮的.大眼睛眨呀眨,特别是她那一头天生的黑卷发格外醒目,好可爱!

  别看我的小伙伴身材圆乎乎的,她的身手和她的身材可呈反比呢!那天,我和妈妈去她家玩,她可高兴了。我和她玩了一会,她突然提出要给我们在座的表演她在舞蹈班学习舞蹈的节目。先是一段恰恰:只见她胖手捏成兰花指,踮起脚尖。我担心她小脚尖撑不住她的体重,谁知她莲步轻移,跳起了一段热情的“恰恰”。“Two Three恰恰one……”我们为她打起了节拍,她专心入神地表演着,我们津津有味地欣赏着。她的表演最后以一个“飞鹤展翅”的造型结束,我们为她热烈地鼓掌。“舞跳得这么好,怎么你的小肚肚还没减下去呀。”我开玩笑似的说道。“哼!最讨厌别人提这个话题了!”说完她气鼓鼓地跑到阳台上去了。

  “快来啦,表演还没结束呢。”我们相视一笑,立马跑到阳台,继续看她的表演:跪下腰、横劈叉、竖劈叉……让我们目瞪口呆、惊叹不已。倒立是最精彩的,只见她双手撑地,脚用力一蹬,嘿,还真倒立在了空中,我们为她喝彩,掌声在阳台上久久回响着。

  看,这就是我的朋友,一个身手和身材呈反比的朋友。她就是我的侄女——钱文艺。

五年级的作文 篇3

  每到春节,我总能收到了许多红包,但最珍贵的,还是那个记忆中的“橙色布袋”。

  小时候,爸爸妈妈总会带我去见太奶奶,和她聊聊天、说说话,让太奶奶不会那么孤单。太奶奶没有很多零用钱,一个月也就四五十块,但每次都固执地给我一个红包,里面不多不少地放着两张十元人民币,但太奶奶的那份心意我已经领了。

  有一年春节,我们照例去太奶奶家探望,只见太奶奶早早地拄着拐杖在门口翘首企盼,手里还拿着一个橙色的布袋,看到我时,笑咪咪地说:“孩子,你瞧,今年你不用再拿一个红袋子回去了,我连夜为你缝了一个布袋,因为没有红色布料,所以就选了橙色的布,你喜欢吗?”我当场楞住了,伸手接过布袋,里面依然还是两张十元人民币,看着那个布袋,再看看太奶奶,我的眼泪默默地流了下来,我知道这个橙色布袋是用千金也换不来的“爱”做的,我永远也不会忘记。

  如今,太奶奶永远地离开了我们,而那个布袋至今仍放在我的床头柜里,虽然已经有些旧了,却一直被我视若珍宝。每每拿起它,我总能凝望许久,恍惚中我似乎明白了,原来那带给人温暖的.橙色只有放在太奶奶身上才能放射出美丽、温馨的光芒。

五年级的作文 篇4

  今天,我摇身一变,成了一名“安全隐患调查员”呢!于是我在校园里搜索起来了……

  前天,我们班的林恩悯就在教室里上演了一场“体操个人表演,”我便用相机拍了下来大家请看:他刚走到门口,稍微迟疑了一下,便奋力跳起,抓住门杆,前后回荡。很多同学注意到了他。随着动作越“高难度,”“观众”的喊声也越此起彼伏。“叮铃铃——”上课铃声响了,可林恩悯似乎意犹未尽,继续做着动作。此时走廊里响起熟悉的脚步声——林老师来了!“观众们”已不敢发出一点声音,静静等待。(鄙人也深有同感)此时老师走到门口,林恩悯却刚刚跳下准备“潜逃,”这下可被逮个正着。同学们便滔滔不绝地讲述他的.“罪恶行径”。与此同时,老师也“夸”了他一顿,不过内容也与这个双引号一样。

  你们接着看看,最近操场可是人满为患哦!我还拍到了一组照片呢!请看:正有一个班的同学在跳绳,突然,有个“哥们”出现失误,被绊倒了,后面一个同学冲过去,结果也被勒到并紧接着弹了回来。不过前面那个“哥们”就很“杯具”了,躺在地上一共被绳子狠抽了二十多下,默哀吧!哇噻,后面这个镜头更经典:有位“猛男”想学习刘翔大哥的跨栏动作,便与教室前面的栏杆较劲,结果尺度把握不准,与大地来了个“亲密接触。”深表同情!!

  安全隐患应处处留心,处处小心,否则牵一发而动全身啊!真心希望大家能够与安全常相伴。

五年级的作文 篇5

  我的老妈,有一张普通的脸,一双淳朴的眼,高高的个子,待人诚恳,心地善良,在我心里老妈却是个“自恋迷”。

  迷“专注”

  我的学习成绩还算优秀,就是作文最让我头疼。每次一写完作文,老妈的“自恋迷”绝技就“兴风作浪”起来,她亲自上阵,和我一起修改。尽管很晚了,我上眼皮就重重地搭在下眼皮上,不停地打哈欠,老妈还是拉着我,要求我也迷上“专注”。为了“安居乐业”,我放弃了一目十行的本领,跟着她学起来绝活儿“专注”。静悄悄的屋里,明亮的台灯下,老妈拿着一支红笔逐字逐句地教我修改作文。她的神情真叫个专注,仿佛这个世界已经不存在了,她的眼里只有标点符号、美文佳句。时间一点一滴的过去了,我的功夫见长,把作文改的真是文质兼美,老妈的"自恋迷"真有魅力,让我不知不觉的迷上了专注。

  迷“孝心”

  我的姥爷很年轻,但是病魔使他站不起来,只能天天躺在床上,吃的饭都是流食。此时,老妈迷上了“孝心”。虽然工作很忙,但都会挤出时间孝顺姥爷,给姥爷洗衣做饭,收拾屋子。饭做好了,可是她自己先不吃,先一口一口地给姥爷喂饭,生怕姥爷饿着。她温柔地喂着,姥爷就静静地躺在床上,享用着vip级的待遇。直到姥爷吃饱,看到姥爷慈祥的脸上露出了满意的微笑,她才去吃已经凉了的饭菜。看到这时的老妈,我情不自禁地把一杯热茶送到妈妈的手里,老妈的“自恋迷”太有魔力,让我不知不觉迷上了“孝心”。

  迷“爱心”

  每年我们班都要开元旦联欢会,妈妈又迷上了“爱心”,她自告奋勇地要去布置教室,冬天,寒风吹的人直打哆嗦,但是老妈才不怕呢,她先去市场买布置教室的材料,然后马不停蹄用彩带把教室里面的灯包裹起来,让灯管穿上了彩衣。开灯后,灯光就有了爱的颜色,撒下一室的柔和。灯管上挂满了五颜六色的'彩条和气球,在微风的吹拂下,将整个教室被点缀地如梦似幻,就像艾莎的城堡一样。我也帮着妈妈吹气球,把它挂在窗户上,调皮的气球,就像盛开的鲜花,五彩斑斓。我的心里甜滋滋的,就像吃了蜜糖一样。妈妈的"自恋迷"太有吸引力了,让我不知不觉迷上了爱心。

  生活中,老妈迷恋的“宝贝”太多了,竟然也让我不知不觉地迷恋上了一些事物,不过,老妈还是挺有魅力的,我还是要给这个“自恋迷”点个赞。

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