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花三年级作文

时间:2023-10-23 11:20:14 三年级 我要投稿

[热门]花三年级作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的花三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

[热门]花三年级作文6篇

花三年级作文 篇1

  偶然在街边看到菊花,就不禁停下脚步欣赏,它们有那样熟悉的清香,熟悉的颜色,熟悉的姿态,它们远离花红柳绿,用白、黄、绿绘出一幅最朴素的风景。

  记得我家院子也种过菊花。不知从哪里摘得一段无根的菊花,插在毫无生机的土地上装扮。无心插柳柳成荫,菊花就奇迹般成活,在灰黄的土地上泛起一阵绿,犹如一片碧绿的涟漪在荡漾。

  菊花日渐变得茂盛,吞噬大片灰黄,绿油油的,很有生机。

  春天,百废待兴,小小菊花的嫩绿漫过所有土地,显得十分生机勃勃。

  夏天,夏菊开始开花,一朵朵白花竞相绽放,露出淡黄的花蕊,散出沁人心脾的清香,犹如一片片雪花,在酷热的.夏天带来一片清凉。

  秋天,秋菊赴夏菊的后尘,在丰收的季节里也绽放花朵,轻轻的摇曳在秋风中,小花苞也睡眼惺忪地藏在墨绿的叶子下。

  冬天,寒风瑟瑟地卷积着落叶。冬风抽打着菊花,而它却仍坚挺在这片土地上,在许多叶子枯黄和濒临落下之际,放映一场不死的神话。

  陆续地,在菊花的鼓舞下,各种杂草野花也在院子里安家,菊花养肥土地,也养绿土地,可生命力如此顽强的植物,却销声匿迹。

  “菊花到哪里去呢?”我很不解。偶然在后院垃圾堆上发现它的足迹,它依然坚挺,依然墨绿。现在我明白,菊花们们跑到更荒芜的土地上扎根,养肥一方水土,在跑到更荒芜的土地上扎根。

  菊花这种精神深深地感动我,我想:等我学业有成,我也要跑到未知、荒芜的领域,养活一方水土,造福他人。

花三年级作文 篇2

  元宵节是我国的传统节日,在这一天要看舞狮子和吃元宵。宵节的时候,爸爸带我去看舞狮子。来到那里,只见人山人海,我和爸爸费了九牛二虎之力,才挤了进去。虽然挤了进去,但是戏也快结束了,但我还是看得津津有味。看着看着,突然一只“狮子”爬到另一“狮子”的头上,跳了下来,我吓得闭上了眼睛。当我睁开眼睛的时候,只见那两只“狮子”生龙活虎,没受一点伤。突然,“它们”各爬上了一个很高的板凳上,嘴里吐出了一幅对联,人们纷纷鼓掌。

  回到家后,只及一碗又大又圆的`汤圆,正等带着主人的到来我顿时饿了起来,就连忙吃了一个。啊,是芝麻馅的,不但香甜而且光滑。这种味道,至今还使我元宵节回味无穷。我盼望着下一个元宵节快快地到来。

花三年级作文 篇3

  转眼间,除夕到了。清晨,一阵鞭炮声把我从睡梦中惊醒。我立刻想起来,今天是除夕。我高兴得手舞足蹈,因为晚上可以放烟花。整整一天,我都心神不宁的,静不下心来。我实在太高兴了。

  到了晚上,我吃完饭以后,听见了鞭炮声,心里痒痒的。于是和姐姐妹妹一起到楼下玩鞭炮。我拿出一根长的

  烟花,姐姐用打火机一点,它就燃烧起来,同时发出嗤嗤嗤的声音,而且有火花向四面溅开。火花的颜色也是各种各样的.,五颜六色:有绿的,红的,紫的……这时,火焰快烧到了我的手,我紧张得直冒冷汗。慢慢地,火光一点点地暗了,火焰一点点地熄灭了,我终于松了口气。妹妹看见了我那紧张的样子,也有点害怕了,急忙躲到了树后,而且连声叫:“我不玩了!我不玩了!”后来,看我们玩得不亦乐乎,她也终于受不了诱惑,加入到我们的队伍中。

  后来,我们还玩了其他各种各样的烟花,操场上充满了我们的欢笑声。

  啊,今天真开心!

花三年级作文 篇4

  今天,我跟老妈决定去老龙山赏桃花。怀着无比激动的心情到了老龙山,远远望去,我看见了一大片粉红色的桃花,就像给大地铺上了一层地毯一样。

  走近看桃花,有的枝条上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝条上有两朵桃花,像两个好朋友在嬉戏;有的枝条上有许许多多的桃花,像亲爱的一家人……有的桃花还是是一个花骨朵,像一个个小绒球;有的含苞待放,像一个个害羞的小姑娘;有的完全开放,像一位位穿着盛装正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有几位小姑娘,小姑娘的头上还扎着小辫子呢!其实,小姑娘就是花蕊,小姑娘头上的辫子就是花药。

  桃花的香气引来了一群群蜜蜂在上面采花酿蜜,让一只只蝴蝶围着她翩翩起舞,它们载歌载舞,开心极了。

  下雨时,桃花在春雨的洗礼下,颜色变得淡了些,但是还是那么美,美的那么凄凉,雨滴打掉了她最美丽的东西——桃花瓣,结出了又大又圆的桃子,奉献给了人们。每当人们品尝到香甜可口的'桃子时,一定会想起美丽的桃花。

  我喜欢桃花,更喜欢她那种无私奉献的精神,她们就像一个个小天使一样,把春天点缀得更加绚丽夺目。看!这就是平凡的桃花,她是善良的,她是纯洁的,她帮助我们赶走忧伤与烦恼,带来了许多欢乐。

  我爱你,桃花!

花三年级作文 篇5

  阳春三月,正是桃花盛开的季节。我和好友,借一片空闲,赶往市郊踏春欣赏桃花。

  桃花是争春的花朵。每到春天,桃花连叶子都没来得及长大,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。不管是成片的园地,还是小道边,石头后,只要有一块赖于生长的土地,有枝杈可以附着,桃花就不管不顾焕发出美丽。三、四片花瓣,有粉红,有深红,或者单花绽放,或者三四个花抱团,一脸灿烂在阳光下微笑,在春风中摇曳。横枝优雅,斜枝潇洒,曲枝婉约,直枝庄重,每棵桃树都呈现出不同的美态。穿行在桃花之间,一种愉悦感油然而生。终究,花瓣的柔软,婉转了冬的坚硬;花色的娇媚,喷撒出春的绮丽。

  有人说,桃花的花语是:爱情的'俘虏。桃花能给人带来爱情的机遇。于是,很多男男女女,总忍不住流连桃树旁,希望碰到桃花运,找到属于自己那一份爱。

  也有人说,桃花时常与美人联系在一起。人面桃花相映红。于是,很多女子,总要卸下繁忙,徜徉在桃花丛中,与桃花拍照合影,借一抹桃花的美丽,装饰自己。

  去看桃花,相信几乎没有人会奢望像唐代诗人崔护一样,能拥有一段美丽动人的爱情故事,成就题都城南庄的名诗。也相信没有人会企求如唐代美女杨贵妃一般,摘枝桃花插于头,此花最能助娇态。然而,桃花爱的祝福,对桃花美的艳羡,是太多人无法拒绝前往欣赏的理由。

  我很多次走近桃花,想定格出桃花的桃之夭夭,灼灼其华。我在桃花身边转了又转,看了又看,一次又一次,一个角度又一个角度,但我终究捕捉不到桃花的细腻,桃花的张扬,没有留下桃花最美的照片。不过,多情的时光,已把桃花悄悄移进我心里,默默扎下了根。那是关于爱,关于美的一份美好。

  忽然想起陶渊明桃花源记的描写:......桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之,复前行。真希望,每一个去看桃花之人,心中都有爱,有美;每一个看过桃花的人,都能让心行走在陶渊明的桃花源记中。

花三年级作文 篇6

  星期天一大早,我就醒了,因为今天我要去观赏一种我最喜欢花——桃花。一路上充满了我们的欢声笑语,不久就来到了桃花园。

  远远望去,一大片的桃花在周围丛山绿树的环绕中,就像春姑娘在碧绿的锦画上绣上了一团红色的火球,显得那么耀眼、那么美丽。走进桃花园,满眼的桃花看的我眼花缭乱。有的桃花簇拥在一起,看上去像几朵挂在树梢的红云;有的散落在枝头,好像是树姑娘发梢的'头饰;有的被风吹落下来,悄无声息地落在了柔软的像翡翠一样的绿草地上,“化作春泥更护花”了。

  远处的桃花很美,进出的桃花也很美。走近细看,便看到各种各样的美丽姿态。有的桃花挨挨挤挤,不知不觉中挤出了一阵阵淡淡的清香;有的欣然怒放,看上去就像一位落落大方的小姑娘;有的含苞欲放,看起来饱涨得像要破裂似的;有的已将怒放到了极致,花蕊都要掉出来了;有的还是花苞,想一个刚出生的粉嘟嘟的小婴儿;有的则两三朵地凑在一起,像几个好朋友在说悄悄话……

  我看的入了迷,忽然觉得自己也变成了一朵桃花,站在枝头,被温暖的阳光照射着,和煦的春风吹来,我就随风翩翩起舞。一只勤劳的小蜜蜂飞过来竖起大拇指说:“你跳得真好!”

  忽然,背后传来了爸爸的声音:“何,你在干嘛呢?”我这才清醒过来,原来我不是桃花,我是在看桃花呢!

  桃花真是迷人的花,我爱桃花,怪不得诗人都说:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”!

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