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二年级作文

时间:2023-10-21 11:21:39 二年级 我要投稿

实用的二年级作文(实用8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的二年级作文(实用8篇)

二年级作文 篇1

  今天,我和爸爸妈妈一起去采松蘑菇,因为前几天下过雨,应该会有收获吧。

  来到山上,我就兴冲冲地找起松蘑菇来,妈妈提着小篮子也钻进了树丛中。过了好长一会儿,我听到妈妈惊喜的叫声,我飞快地跑了过去:“妈妈,找到了吗?”妈妈说“这儿,我找到了。”我顺着妈妈指着的方向仔细看,在一片青苔上冒出一个可爱的小松蘑菇。我轻轻地把它摘下来,放进小篮子里。我也拿着小木棒在边上继续翻找,哈哈,我也发现了一片蘑菇,可惜它们撑着红色的.小伞,哎呀,是毒蘑菇吧,让我空欢喜了一场。还好爸爸在另一边大声喊叫:“快过来看,我这儿有重大发现”。我们大家又很快聚到了爸爸那里。哇!真是让我眼睛一亮,好大的一朵松蘑菇呀,咦!怎么底下还有一个小宝宝松蘑菇。我兴奋地跳了起来,也把它们收入了我的小篮子。

  我们继续寻找了一会儿就下山了,今天的松蘑菇收获虽然不是很多,但是我们收获了很多寻找的快乐。

二年级作文 篇2

  从小,我就取“他”结下了不结之缘,他衣着色彩斑斓的衣服,闪耀着光辉。他空虚了我的生活,使我活得更出色使尔的生活变得多姿多彩。他是我生涯中的知口敌人给我的生活带去了莫大的乐趣。

  懊恼的时候,他把我带入一个大陆:这里有燕语莺声,漫游在其中使人赏心悦目,我的'烦恼登时被扔到九壤云外。

  愉快的时候,他带我穿梭时空,带我往瞅启国大典、阅卒典礼;带我回到战斗年代,望这保家卫邦抗击日寇的雄浑局面,看中国国民意愿军抗击美国侵犯者的飒爽雄姿;带我归到母娲的身旁,感触父娲制人的神奇。

  无聊的时候,他带我游山玩水,把我带到另一个世界:有驰名中外的长乡,著名扬地下的桂林山水,还有“世界屋脊”——青躲高本。他带我畅游世界,领详大天然的景色,充名我的生活。

  他不仅是我的知心友敌,仍是我无声的老师。他使我理解人生的哲理,他以丰盛的常识苦含,灌溉了我供知的心坎。他就像一颗不老的常青树,永远焕发着蓬勃的活力;就像不谢的鲜花,永遥披发着浓烈的芬芳。

  记了告知大野,我的知心冤家“他”鸣书。对我来说,读一利赖书,正如黝黑的夜面,一根火柴揩明了;正如茫茫的沙漠中一塘池水呈现了,你的心里充斥盼望;正如皑皑的红雪中一堆柴火点焚了,你的齐身一片暖和。每该打开书,我总会不由自主涌出一种感到“读书,真佳!”。

二年级作文 篇3

  这个周末,老师给我们布置了一个任务,那就是种花!种花种花,这可是一个难题呀!我和妈妈说了这件事情后,妈妈笑着说她可以帮我。我一听这话,可高兴了!于是我和妈妈一起去了菜市场买了向日葵的种子。

  一回到家,我就迫不及待的拿出了花盆,按照妈妈说的'先铺一层厚土,然后再把种子放在土上,然后再铺上一层薄薄的土,之后再倒了些水。我就这么站在阳台上看花盆,似乎这样花儿就能够快点发芽似的。

  啊!我的小花儿啊,我在期待着你快点发芽呢!

二年级作文 篇4

  春天,小兔、小熊、小猴一起去野外拍照片。

  照相机对着田野,油菜黄了;照相机对着森林,树叶绿了;照相机对着天空,云朵蓝了;照相机对着小公园,小公园可热闹啦!

  草地上,小朋友高高兴兴地在放风筝;湖面上,小鸭子认认真真地在学游泳,看着荷叶上荷花一朵朵地盛开,小燕子“喳喳喳”地叫嚷起来,小青蛙更是“呱呱呱”地唱起了歌。一阵春风吹进小公园,柳树摇起了绿色的长辫子,小公园陶醉了。

  小兔、小熊、小猴,拍了一张又一张的.照片,每张都不一样,每张都很美,他们记下了小公园所有美丽的景象!

二年级作文 篇5

  星期五下午,大家一起大扫除。

  他们有的扫地,有的擦桌子,有的.擦窗户……个个满头大汗,小红负责扫地,扫完地后,地上还有很脏的东西扫不掉,只能拖地。小红去厕所装水,她装了满满一桶水,双手提着桶,咬着牙,费力地提着。还没走到教室,水就已经洒了一半。小明走过来说:“小红,你提不动就别提了,让我给你提吧!”小红说:“好。”小明一只手就提着水向着教室走去。小红说:“谢谢你,小明。”小明说:“不客气。”

  老师点评:生动的语言写出了小红提水的困难,小明乐于助人,多和谐的画面,好。

二年级作文 篇6

  前天中午,爸爸下班回来,手里拿着一个矿泉水瓶回家,我一看,咦!瓶子还钻着几个小孔,我拿起瓶子一看,噢!原来是爸爸从乡下专门为我捉回来观察的一只蝉。

  蝉也叫知了,我碰碰蝉的腹部,蝉就知了知了的叫起来,为什么碰碰蝉的腹部蝉就会叫呢?是雄蝉叫还是雌蝉叫呢?爷爷说是雄蝉叫,奶奶却说是雌蝉叫,两人争得面红耳赤。最后我看到书上写:“雄蝉腹部生一对发音器,能发出响亮的叫声。雌蝉没有发音器,但尾部有产卵器。”所以,爸爸捉回来的那只蝉就是雄蝉。妈妈说:“天气越热蝉叫得越响亮。还有,蝉靠尖尖的针状嘴刺吸树木的液汁生活,是森林和果园的害虫。”突然,奶奶说:“吃饭了!”这时候,我才想起要给蝉喂点东西,可是,家里没有树叶怎么办?我去问爸爸,爸爸想了一下说:“用青菜试试!”我连忙打开冰箱,取出一点点青菜,放进瓶子里,我看见蝉不吸青菜的汁,又问:“爸爸,蝉为什么不吸青菜的汁?”爸爸说:“你看着蝉,蝉当然不吸青菜的`汁啦!”第二天中午,爸爸对我说:“把蝉放走吧,留着会死的。”我就打开矿泉水瓶的瓶盖,蝉扑着翅膀,就是不飞走。我下午放学回到家的时候,看见蝉一动不动的,已经死了。

  蝉虽然死了,可我学到了一些动物的知识。

二年级作文 篇7

  一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响,摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。

  我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。

  他一哭,我的`心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨淋湿了。

  我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。

二年级作文 篇8

  有一天放学了,兰兰要到白马石刻公园。可他不知怎么走。兰兰走到一个十字路口看到一位老爷爷,兰兰对老爷爷说:“老爷爷您好,请问一下去白马石刻公园怎么走?”老爷爷说:“你向东走,路过一个百货超市,再路过八路纪念馆,就到白马石刻公园了。”兰兰说:“谢谢老爷爷,我知道了,再见老爷爷。”兰兰按照老爷爷指引的路线,很快走到了白马石刻公园。

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