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小学五年级作文

时间:2023-10-19 09:55:45 五年级 我要投稿

小学五年级作文共3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文共3篇

小学五年级作文 篇1

  莲花,一种多么美丽诗意的名字,一提起来,仿佛就进入了一种空灵,庄重、圣洁的意境和境界,哦,莲花就是一种在浩淼的烟波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的个性花朵,在天地辽阔中演绎出“映日荷花别样红”的画朵,哦,岂止就是阳光映照得莲花分外红润,其实莲花反过来映衬得大地更加葱茏苍翠、广袤开阔;映衬得天空更加明净而朴素、辽阔而旷远;映衬得,白云更加悠悠飘移洁白,阳光更加闪闪亮亮的芬芳,大地更加葱茏而广阔。莲呵,让天地为之动容。

  感觉莲花,总就是有一种翩翩然的端庄的诗意美,美丽而不娇艳,惹目而不招摇,妩媚而不轻浮,随风舞蹈而不露半分放浪,全身无处不在的就是散发出来的那种洁身自好,不容亵渎的端庄圣洁美。走在灯红酒绿的大城市里,看多了浓艳繁华、贪恋富贵的女子、那样地在各种膨胀的欲望中沦落,甚至自我作贱,如果世间的女子都如莲花般高贵庄、重地绽放,我们还会慨叹世风日下,人心不古,社会混乱吗?因此,总不免对乡村浩淼烟波上的莲花心驰神往,总想去池塘边、湖泊边,静静地伫立,静静地观赏莲花。

  在那样的天高地阔中,烟波在阳光的闪闪亮亮中浩淼着,一层层的阔达碧绿的荷叶,漫无边际地铺展开去,仿佛只有把这样别有灵性灵动的绿意渲染到极致,沉吟感叹般地弹奏出绿的韵律,绿的抒情旋律,才能唤来,迎来一朵朵莲花,并伴奏它们的翩翩起舞。也唯有那样的荷叶之绿,才能映衬出莲花的高贵、庄重、圣洁之美。站在一望无际的荷花前,自己也仿佛化入了阳光,化入了天空的空灵空阔空茫无边中,生命如蓝天大地一样博大无边了,焕发出一种蔑视世间丑态丑恶的.大气。

  莲花呵,高贵、庄重、圣洁,却绝不冷艳,更不冷漠,反而有一种本色朴素的亲和感,让人去与之心心相印地亲近,喃喃低语地亲昵。其实,世上很少有花能如莲花般直入心灵,给人以心灵的抚摸擦拭,抚慰在尘世挣扎中的累累伤痕,擦拭掉心灵中的种种污浊的欲望和一团乱麻的纠结,让疲倦的灵魂轻轻地舒展如莲。难怪佛家中的佛、菩萨、罗汉、都坐在莲花座上,莲花才代表了高贵、庄严、圣洁的极致,难怪母亲小时候对我们说观音菩萨比世上的任何女子都美丽,观音菩萨也就是站在或坐在莲花座上呀!那满塘满湖的莲花哟,想就是那些一代代一世世在尘世中走过一遭,不忍再来世上受一点点轻薄作贱的女子而纷纷投胎转变为莲的么?

  难怪有诗人说:“生当如莲花般高贵、庄重、圣洁之静美”。绽放到了极致,才能如此令佛、菩萨都神往敬重,才能在污浊的世间传经布道般唤醒芸芸众生的慧根,构成了莲花那美仑美奂,无法言说的超凡脱俗的气质、神韵、韵味,让人欲语还休,只能久久地、静静地伫立天地间,临水而望,永不厌倦,进入至乐至美至空至灵的境界。

小学五年级作文 篇2

  今天,晴空万里,太阳高照,是个游玩的好天气。

  我们赶快换好衣服,箭一般地冲出蒙古包。吃过早饭后,叔叔带我们去玩。蒙古游玩的项目有很多,我最喜欢的是骑马、滑草、和射箭了。

  我们来到了马场,哇!好多马啊,每一匹马都很酷、很美。在我欣赏马匹的时候,叔叔就已经为我们挑好了6匹大马和2匹小马驹。我选了一匹小马驹,骑上马背、扶牢后,小马驹开始一斗一斗地走起来。从没骑过马的我感觉骑马就像骑在棉花堆上一样软绵绵的、好舒服啊。骑马虽然好玩,但是又有些让我害怕。我的后面跟着一匹马,那匹马嘴巴张得好大好大,好像要咬我一样,把我吓坏了,生怕它真的会咬我,我连忙把脚往前放,“扑哧”我骑的那匹小马驹叫了一声,我吓得尖叫了一声,那匹小马驹好像被我的尖叫吓着了一样,有点乱动起来,后来马童告诉我它的呼吸就是这样子的。

  骑马后我们又去滑草,“滑草”是从一个小山坡上滑下来。兴奋的'我跟一只小猴子一样,一下子就爬到了山顶,我往下一看——好高啊!我开始有点担心起来:从这么高的地方滑下去,会不会摔倒呢?我想应该没关系,摔也是摔在沙子上,想必不会很痛。后来,我坐进了一个蓝色的滑草盆里,我紧紧地抓住滑草盆的边缘,坐好之后,工作人员把我一推,滑草盆载着我“呼”地往山脚下滑。滑到山底下后,我的心就像一个大石头一样终于落地了。后想想,虽然有点害怕,但是挺好玩的,于是我又接着玩了好几次。

  今天我不仅玩了骑马、滑草,还玩了射箭,还吃了蒙古有名的烤羊腿。我今天真开心!

小学五年级作文 篇3

  今天下午,数学期中考试卷发下来了,老师把每个同学的分数都报了一遍,我只考了87.5分。老师说:“这次试卷一定要家长签名,如果谁不签名的话我就家访,听到没有?”听见了!”大家异口同声地说。

  放学了,一路上我都在想,以前的我是多么光荣啊,好多次都考90多分,妈妈是那么的开心。可是,这一次我只考了87分,妈妈会怎么批评我呢?肯定会狠狠地骂我一顿吧!

  回到家里,妈妈在看电视,见我回来了,问了声:“回来了啊。”“嗯,”“那你快去写作业吧。”“好。”妈妈见我闷闷不乐的',忙走过来问:“你怎么了?有什么不开心的事情吗?是被人骂了?还是被老师批评了?”见妈妈越来越着急了,我吞吞吐吐地说:“今天我考了……87分。”“什么?你考了87分?怎么考这么差呢,嗯?”我说:“因为是期中考试,有些题目很难的,我答不出来,所以……”妈妈意味深长地说:“那你把试卷拿出来,我倒要看看有什么难题把你难倒了!”

  我把考试卷拿了出来,妈妈看了一眼,立马指着其中的一个题目,大吃一惊地说:“难道这道题也很难吗?”我无言以对。之后,妈妈一声不响地签了名,我总算松了一口气。

  家长签名,喜忧掺半。如果考得不好,会被父母骂一顿;如果考得好,会带来爸爸妈妈的夸奖,所以,签名是乐好享受忧难过。

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