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小学五年级作文

时间:2023-10-19 07:46:44 五年级 我要投稿

小学五年级作文[汇编3篇]

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学五年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文[汇编3篇]

小学五年级作文 篇1

  我爱季节,所以我爱春天,爱夏天,爱冬天,可是我更爱的还是秋天。

  秋天既不像夏天那样骄阳似火,周围的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的;也不像冬天那样树叶都落光了,只剩下又厚又老的树皮,非常难看;而是天高气爽的丰收时节,云朵格外白柔娴静,阳光格外和煦,风也藏着甜甜的清香。

  秋天的景色也不像夏天那样火热高涨,烤得树木耷拉着脑袋,小草变成黄毛;也不像冬天冷风刺骨,光秃秃的树木像一个秃顶的老头儿,受不了北风的袭击,在风中瑟瑟发抖;而是水和蓝天一样清凉,天上漂浮着朵朵白云,水波微微荡漾,水天之间,清明恬静、幽兰深邃。

  秋天的'动物也不像夏天那样,河里的鱼儿热得沉入水底,鸟儿也不敢在白天飞出山林,就是村里的狗也伸着长舌头,喘个不停;也不像冬天那样,一个动物也没有;而是忙碌的蜜蜂、蚂蚁在辛勤地劳动,储存过冬的粮食;小狗在院子里欢快地跑来跑去,好像在迎接秋风的到来。

小学五年级作文 篇2

  人人都有自己喜欢的动物,有的人喜欢聪明乖巧的小狗;有人喜欢爱干净的小猫;有人喜欢五颜六色的金鱼;还有人喜欢雪白雪白的兔兔……我也有喜欢的动物,而且和大多数人喜欢的一样!有人说:“肯定是小狗!”我给他的回答是:“No!”我喜欢的是熊猫。下面我们就来谈谈熊猫的来龙去脉!

  简介熊猫:是一种古老的.动物,被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等,早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部,是我国的一类保护动物。

  大熊猫学名本来叫“猫熊”,但当时人们念字还是从右往左读,结果“猫熊”成了“熊猫”。现在大家也就将错就错了。熊猫是哺乳动物,身体肥胖,形状像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光泽,耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。

  大熊猫居住地带的竹子,曾大面积开花、枯死,威胁着大熊猫的生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。

  人人都知道,大熊猫是我国国宝,许多科学家都在想尽各种办法来帮助这种快灭绝的动物所以我喜欢大熊猫也是很正常的!

  你喜欢什么动物呢?

小学五年级作文 篇3

  母爱是伟大的,无私的.不禁让我想起了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

  记得有一次,晚上八点多,我突发中耳炎了,是妈妈和亲人陪着我去医院看病。在妈妈的`怀里,我感觉到有一阵阵温暖从我身上流过,使我不再头晕了。医生说我需要挂盐水,我就好害怕好害怕,是妈妈哄着,我才答应的.

  在病房里,妈妈给我讲故事,让我入睡,而妈妈却无微不至地照顾着我,每时每刻每分每秒。

  时间像水一般地流去,一瓶盐水嘀嗒嘀嗒地流进我的身体内,不过一会儿一瓶盐水挂完了。我出院了,是爸爸背着我回家.到家了,我看了一下钟,是凌晨3点,爸爸妈妈不管自己,陪着我,是多么伟大啊!我上床睡觉了,只要我动一动,妈妈就会问:“怎么了,哪里不舒服?”啊!这句话虽然每个人都会说,但是我听得出来,这句话是妈妈无私的爱。

  爱就是力量,不再让我疼痛;

  爱就是力量,让我感觉到无限的温暖;

  爱就是力量,战胜了所有的痛苦;

  爱就是力量,只要你感觉到了爱,就能体会到温暖!

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