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一年级作文

时间:2023-10-14 09:38:22 一年级 我要投稿

一年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的一年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级作文

一年级作文 篇1

  我家里储存的书有很多,但我最喜欢看的.是《我当哥哥了》《葫芦兄弟》和《小红帽》这三本书,因为这三本书是我生日那天妈妈、爸爸和姐姐送给我的。

  从《我当哥哥了》这本书中,我知道我要上二年级了,在学校要努力学习,回到家里要帮助妈妈多做家务活。《葫芦兄弟》一书中,葫芦七兄弟团结起来打败妖怪的故事情节让我难忘。读了《小红帽》的故事,让我明白了不要听坏人的话,做任何事情都要经过思考,想一想是否正确,再去做……

  瞧!我从书中学到的知识真多呀!

一年级作文 篇2

  今天,我在我家后面的花园里做了一个试验,最开始我在只用准备了一个蟑螂丸就可以了。

  这个试验,是要在一只小蚂蚁的前面用樟脑球画一条线,看小蚂蚁冲过去没有,如果冲了过去就再画一条,就这样一直,冲了就画冲了就画,等小蚂蚁累了,你再在它的身体周围画圈,这个圈你要先画大,如果它还是突破了重围你再逐渐画小。我猜测蚂蚁肯定冲不过去,但是猜测终归猜测,古人常说:“事实胜于雄辩。”我们不能光去猜想,要用事实来证明,于是我开始了实验。

  我先找了一只蚂蚁,在它的前面画了第一防线,这只小蚂蚁很轻松的过了,于是我接二连三的.画它都过去了,之后我开始用樟脑球在它的周围画,这次它没像刚才那么神气了,只见它转来转去,过了一会它停住了,又一下子冲了出来,我大叫:“厉害”,这只小蚂蚁好像听到了就头转过来好像,在对我说:“小样想困住我,你还嫩了点。”我不服气说:“那可不一定。”于是我接着画,它都过了,于是它说:“没用的,你试多少次都是一样的。”结果骄傲终于让这只蚂蚁以失败退场,最终它还是输给了我,这都因为它吸收了大量的毒气所以输给我了。

  通过这次的实验让我明白了一个很珍贵的道理,那就是骄傲使人落后,谦虚使人进步。也告诉我们多去探索大自然的奥密,多去看看科学,做一做实验这样你会从中发现很多的乐趣。

一年级作文 篇3

  清晨,太阳火辣辣的照在大地上,周围一丝风也没有,知了不停的叫着好象在说:“热死了,热死了。”小区道路两旁的柳树,焉焉的垂着脑袋,鸽子站在屋顶上焦燥的走来走去,我喝了一杯又一杯的水,丝毫没有感到一点儿凉爽。

  下午,忽然刮起风来,只见一团团乌云翻滚着,由远而近,一会儿,整个天空就布满了乌云,一道闪电划破天空,顿时,雷声大作,刹那间,豆大的雨点,倾盆而下,我赶紧关上了家里的'门窗。

  呜呜……风声越来越响了,咚咚……雨声越来越大。不一会儿,玻璃窗外一片白雾,好可怕呀!我还是第一次感受这么大的风雨呢。

  半小时后,风停了,雨住了,我推开门窗,一股清新的空气迎面扑来,放眼望去,挂满水珠的柳树像个美丽的新姑娘正摆动着她碧绿的衣裙,小鸽子欢快的扑闪着它的翅膀飞向天空。

  多美的雨后景象啊!我爱这夏天的雨!

一年级作文 篇4

  每天爸爸妈妈都给我辅导作业,做好吃的,还给我和姐姐洗衣服,一洗就到了十一二点,那时候我们已经进入了梦乡,而他们才睡觉。所以我们要孝敬父母,现在我的作业也不用爸妈管了,我可以自己完成作业。没事的时候我们应该替爸爸妈妈做一些我们力所能及的事,比如:给爸爸妈妈倒一杯热腾腾的水,给他们捶捶背,让他们休息一下。

  我们还可以洗一洗自己的'衣服、袜子等。现在,我已经能把自己的袜子洗干净了。

  孝敬父母是我国的传统美德,我们要发扬光大。

一年级作文 篇5

  有一天,小兔到树林里去玩。那可是他第一次离开爸爸妈妈,一个人到树林里去。树林里很潮湿生长着很多植物。他碰到了一头大奶牛,吓得他惊慌失措。大奶牛慈祥地告诉他,这里的草很嫩,小兔吃了会长身体。来到池塘,碰到了小鸭子,小鸭子嘎嘎说:“小兔,你愿意和我一起玩吗?”小兔高兴地答应了。小鸭子叫来了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘边玩了一下午。小兔该回家了,他告别了池塘边的'朋友们。

  在回家的路上,天空突然下起了倾盆大雨。小兔马上躲到一棵树下。但雨很久都没停。小兔忽然想到大蘑菇可以当雨伞,他就在树下拔一株最大的蘑菇,把它撑在头顶,咦,这下可以欢快地回家了。走出树林是一片绿草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艰难地飞着,雨水打在他们的翅膀上。他们飞得摇摇摆摆。小兔连忙招呼他们飞进他的伞中。小兔为了不让这些小伙伴淋湿,他自己的衣服也淋湿了。但他自己还没感觉,到家里才发现他的衣服湿漉漉的。他把湿的衣服脱下来,自己洗了,晒上。太阳来了,他翘起了大拇指,说:“你真是个乐于助人的好孩子。”

一年级作文 篇6

  下课了,小朋友象小鸟一样跑出教室。有的小朋友在打篮球,那三个小朋友在不住的投球。有的在打乒乓球,他们打了好几个回合,也没有打完。

  前边有三个小朋友在观看。南边有的在跳绳,他们两个人,一个人跳,一个在数着。有的'小朋友在踢沙包。那里有五个小朋友在玩。还有的在跳大绳,有二个小朋友拉着绳子,有两个小朋友跳。

  我参加了玩呼啦圈,呼啦圈在肚子上转来转去好玩极了。

  上课了,操场上立刻又平静了下来。

一年级作文 篇7

  春来了,几阵清风,数番微雨,洗去了冬日的沉重。

  春来了,带着光明,带着温暖,送来了绚丽的朝霞。

  春天的到来为大地带来生命,到出都洋溢着绿色的微笑。荒山绿了,平原绿了,田野绿了,所有的树木都抽出嫩绿的幼芽。

  然而在这百花齐放、百鸟争鸣的时候,我最爱的不是娇艳的牡丹,不是诱人的玫瑰,我最钦佩的是陪衬着鲜花的绿叶。

  是滤液的幼芽最先向人们传达着春天的信息。一排树,一片树林,远远望去,只见枝干间隐隐约约透着几簇带有新意的绿,来到近旁却全然不见那叶子的踪迹,这时会使人认为先前远望去的只不过是错觉罢了,可只要你仔细端详似桔的枝干,便会发现在枝节间夹着的那一点绿,这一点绿从紧绷着的树皮中钻出来,隆起一个绿色的小叶苞。就是这一点绿,会染绿一棵树,一排树,一片树林……它预示着生命的复苏,展示着顽强的生命力,带给人们生活的希望和勇气。这就是绿叶的精神。

  当大地披上了新装,绿叶又默默地担负起树木新陈代谢的艰巨任务。它每时每刻都对空气起着重要的净化作用,它把叶片内形成的叶绿素源源不断地输入体内,就像为干渴的人送类了清泉水一般,供给树木生长所必需的营养。

  待到神仙的红唇吻遍群山,大地一片姹紫嫣红,瓜果遍地,红彤彤的惹人喜爱,黄澄澄的让人着迷,一片欣欣向荣的景象,这时又有谁曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶奉献的一切,哪里会有满园春色和丰硕果实?

  绿叶不奢求别人对它歌功颂德,不奢望得到无限的荣耀,它希望的是是春色满园,桃李天下。每当此时,它感到了内心的充实和欣慰,这就是绿叶的精神。

  仲夏酷暑难当,绿叶连忙为过路的'人们、乘凉的老翁儿童把自己的伞盖伸张起来,为大家送来一丝凉爽,雪中送炭,它却默默忍受烈日的煎熬。这就是绿叶的精神。

  叶落知秋,绿叶完成了一年的辛苦劳作,它短暂的生命即将结束。为了使树妈妈进入冬眠,绿叶甘愿脱去美丽的霓裳,换上黄皱的皮,无声无息地随萧瑟的秋风飘零。它们慷慨地被埋在地下,成为树妈妈在冬天时吃的点心,为迎接更加绚丽多彩的一年牺牲自己的生命。落叶不是无情物,化作春泥更护花。这就是绿叶的精神。

  绿叶的一生默默无闻。活着,为大地带来生机。死后,为大地留下肥料和财富。这无私的精神,崇高的品格,使我产生由衷的敬佩。

  我不禁为你唱起赞歌

  你曾是大自然的骄子

  编织过绿色的网

  打捞着生活的珍珠

  网眼里流淌出希望

  如今落下

  秋风庄严地交响

  让残体代作营养

  为来年的春风和阳光

一年级作文 篇8

  三月五日是雷锋日,纪念雷锋乐于助人,全心全意为人民服务。三月八日是妇女节,我们要怀着感恩的心孝敬父母。三月十二日是植树节,我们要保护树木植树造林。

  我是一个聪明活泼的男孩子,平时我的'爱好有围棋,象棋,游泳等等……有空的时候会读课外书,学习毛笔字,或天天音乐。

  我希望在学习上和同学共同进步,共同成长。

一年级作文 篇9

  今天,万里无云李老师带着同学们去猴山观看活蹦乱跳的猴子。猴子们有的`把尾巴挂在树枝上玩,快看!有一只猴子抢到了一个苹果,害怕别的猴子抢到了就跑到山顶上吃,瞧!一只猴子要来抢苹果呢!

  还有一只头顶着香蕉的猴子正叽叽喳喳地叫,可惜我不知道它是说看我会变魔术呢?还是说我有了一顶新帽子呢?逗得大家哈哈大笑。下午同学们依依不舍地离开猴山

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