二年级作文锦集（5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天中午，我吃过午饭就跑到楼下小区玩。
我在树荫下滑滑梯，闻到一阵阵清香飘过来，抬头一看，哦！原来是满树盛开的玉兰花。我心想，不如摘几朵下来拿回家去，可我又担心被别人发现，说我破坏公物。后来我还是忍不住爬上了树，摘了很多放在口袋里。正在这时，我听到一个人在叫我的名字，我慌了，急忙从树上下来，一看，原来是好朋友陈梓晴，我叫住她："陈梓晴，快过来，我们一起摘花。"
只见她摇摇头说："这花不能摘。"我又对她说："怕什么，你没看见吗？我在这儿摘了这么多都没人看见。"她接着说："你把花摘了，别人就闻不到花香了，如果人人都象你这样，玉兰花树早就被糟蹋死了。"
我听了这番话，惭愧地低下了头，心里想，以后我再也不摘花了。
二年级作文 篇2
今天是端午节，万里无云。我和妈妈去江滨公园观看划龙舟。到了江滨桥，只见岸边人山人海，大约有一千多人顶着烈日等待着龙舟比赛。我和妈妈迫不及待地往桥下跑，选定了一个最佳观看的位置。远远望去，江面上停着八艘龙舟。有江南、红龙、青龙、兴龙……每艘龙舟共有三十人。
大约过了半个钟头，鞭炮声响起来。龙舟开始划动了，一人坐在龙头挥舞着彩旗指挥，一人半蹲着身子，猫着腰在敲锣，一人在舟中间稳稳地蹲着马步使劲击鼓，还有一人在船尾撑舵。另外二十六个队员握着船桨随着鼓声有节奏地向前划水。队员们“嘿哟嘿哟”的吆喝声，指挥者“咚咚、咚咚”的鼓点声，观众“加油！加油！”的'呐喊声，响成一片。
众人划桨力量大。我看到江面上参赛健儿你追我赶，争先恐后，心里感到十分兴奋。端午节可真热闹呀！
（点面结合，抓住比赛场面具体描写，刻画了赛场的激烈、精彩。特别是动作词使用准确、恰当。)
二年级作文 篇3
今天我们和哥哥一家去苏州乐园玩。
我们正好赶上“苏州国际极限运动月”，可是节目表演要1点30分才开始，我们就先去玩其他的游戏。
我们乘上缆车，来到了“狮山”，今天的游客真多，我们排了很长的队伍。乘上缆车，来到山上，“苏州乐园”尽收眼底，乐园的南边有个很高的塔，妈妈说，那里是玩“高空速降”的游戏，我看看都害怕。乐园的北边有个长长的铁臂上上下下，爸爸说，那个游乐项目叫“飞行岛”，我觉得这个游戏不错，等一下去玩一玩。乐园的中间有很多造型特别的建筑，有德国风格的，英国风格的，荷兰风格的。
搭乘缆车我们回到山下开始今天的游乐活动，我们来到“荷兰街”，街上有个“鬼屋”，“鬼屋”里有“幻觉小屋”、“失衡小屋”和“魔鬼牢房”。令我最害怕的是一位工作人员戴着鬼面具走过来，我吓得把哥哥的背都掐出了血印子，爸爸的'胳膊也被我掐得青了。
从“鬼屋”出来，我们正赶上“极限运动”表演，参加表演的运动员个个都是“高手”，特别是一个骑单车的小伙子，用一个轮子的单车都能跳跃，看来我回家要好好练练我的骑车技术了。
乐园里好玩的游戏真多啊! “飞碟历险”、“太空大战”、“小小世界”、“儿童滑车”、“丛林战车”、“环幕电影”……太阳下山了，“仿古列车”最后的一班出发了，我们乘在列车上绕乐园一周。苏州乐园真好玩啊!
走出苏州乐园，我跟哥哥约定，等我们都长到1米4以上，再来乐园玩更刺激的游戏!
二年级作文 篇4
开学的第一个星期天发生的一件事情，深深地记在了我的脑海里。也正是这件事让我学会了助人为乐。
那天风和日丽，我和妈妈还有表妹可可一起去濮上园游玩，那里的游客很多，地上到处是烟人们随手丢弃的烟头和垃圾。这时候，我看到有一位老爷爷不时地弯腰捡起烟头，放进垃圾桶里，有一个小朋 友跑过去，学着老爷爷的样子把捡起的烟头放进垃圾桶里，我准备去帮忙的时候，可转念又一想：我干嘛去捡别人丢弃的`烟头呢，多脏啊！“
过了一会儿，我的牙像被刀模一样疼，头像被锤子敲打一样晕，我的脑海里反反复复的出现一张张画面，全部都是关于助人为乐的事情，最后出现了我帮老爷爷捡烟头的图片，一个声音在我耳边回荡： 今天你做好事了吗？在回家的公交车上，我一直在反思自己。
快走到家门口的时候，我又看见一个老奶奶背着很多东西吃力地走着，这次我没有犹豫，我对妈妈说：”你们先回家吧，我要帮老奶奶背东西！“妈妈很为我高兴，嘱咐我说要小心，我说了句”小菜一 碟“，就飞快的跑到老奶那面前：”老奶奶，让我帮你拿点东西吧！“老奶奶像是遇到了救星一样，露出了慈祥的微笑：”好孩子，真乖，奶奶谢谢你！“我背上东西，一路把老奶奶送回家，不但没感 觉累，反而心里乐滋滋的。到了老奶奶家，老奶奶硬要留我吃饭，我笑着说：”不了，这是我应该做的！“
这件事让我体会到了助人的快乐！
二年级作文 篇5
“丁零零”随着清脆的上课铃，我们迎来了新学期的第一堂班队活动课。
我们静静地坐在位子上，等着，盼着……终于，洪老师大驾光临，在黑板上，写上了“学习妙招会”五个大字，顿时班级里像炸开了锅似的，同学们你一言，我一语纷纷地争论开了。过了一会儿，老师轻轻地问道：“有谁愿意跟我们一起来分享自己的学习妙招呀？”霎时，热闹非凡的教室顿时变成了鸦雀无声，连一根针掉到地上都能听见。
时间一分一秒地过去了，还是没人勇敢地站起来，看得出来，老师的脸色在发生着微妙的变化，就在这时一人之下，万人之上的班长利索地走上了讲台清了清喉咙，大声地说：“我的学习方法是……”就在班长刚刚发表完后，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。同学们看着班长大大方方的表现，也都活跃了起来。此时的我也偷偷地举起来手，但又不由自主地放了下去，没想到老师居然叫到了我，于是我在同学们赞赏的目光中，怯怯地地走上了讲台，这时老师又一次把目光对准了我，在那一刹那间，我看到了老师对我充满信心的眼神，一下子我的.自信都回来了，我大声地说道：“我的学习诀窍是……”我的一番话语也得到了同学们的阵阵掌声，我激动地向同学们和老师深深地鞠了个躬。
说也奇怪，从那次演讲以后，我一下子找回来自信，我很感谢那节别样的“学习妙招会”，因为在这节课中我收获到了自信，分享到了学习的妙招，也认识到了自己可以做一个更棒的自己。
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