三年级家乡的作文【优】
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的三年级家乡的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级家乡的作文 篇1
我，是一个纯种的农村孩子，我从小生长在我的家乡——宁光，这是一个离城市较远的地方，是一个好地方。
家乡的小屋子静静的伫立在山脚下，园林也还一如既往，果树上的果子熟了，掉在地上，已经被真菌腐蚀了，水井旁已生了不少青苔，像一块藕断丝连的烙饼，田野里还有几只青蛙在鸣叫，长着芦苇的小河清澈见底。
我生长在这个美丽的乡村里，我为家乡而自豪。
迎着晨曦走出村子吧。在山的那边，有一座林子，那是我小时候常常玩耍的地方，高大的白桦树整齐地排列在旁。中间则是一条乡间的.小路，就像士兵在保卫着伟大的祖国，路旁的野花在傲然挺立，每一株都生机勃勃！站在山顶眺望着远处，你会不由得惊叹：大自然多么神奇啊，创造了这个无以伦比的世界！
大小不一的岩石，静卧在山上，它不必按条理生长，随意突兀着。坐上去，远眺山脚，房屋已升起缕缕炊烟，黄昏已近，日落的太阳还挂在山顶，它似乎不舍得走下来呢！山的那边依然是山，不变的容颜，不改的景色。沧海桑田，亿万年后恐怕这里也已成沧海了吧，此刻，请把这宇宙长河中的短暂美景铭记于心。
山脚下的小溪，清澈见底，太阳的余晖折射着水中的石子，水面是铺着阳光 ，随水波晃动着。这时，也许会荡起一丝涟漪，近前看时，那是几条小鱼在水中嬉戏，不知你会否也想化作鱼跟它们同乐呢？一片落叶悠悠飘落至水面，跟着小溪，它漂向更美丽的前方……
夕阳的余晖伴着我走向村子，蝉已歇息，草丛里的蟋蟀开始歌唱。暮色渐浓，我美丽的村庄将在沉寂中睡去。
三年级家乡的作文 篇2
阳江市东平镇是我的家乡。
我的家乡风景优美，成了旅游胜地。我爱它那风景优美的特别之处。一年四季永远都是那么美好。
春天的早晨，周围散发着花香，从树上滴下的雨露滋润着大地。天空下浮着轻柔的白纱，是天空透着那种神秘的美。夏天的午后，太阳把温暖的光芒照耀向我们。知了在树上欢快地歌唱，看守家门的狗趴在地上伸出舌头。小孩子们随着大人们去游泳、嬉戏。秋天，蔚蓝的天空，俏美的云朵。一群群大雁排着人字形队伍往南飞。天空如那画卷般一样的美。冬天，走在巷子里可看见落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。四季的美是沁人心脾的。
家乡的景点：大澳、核电站、珍珠湾、玉豚山。
大澳是一个古老的渔港，遗迹众多，古色古香。故曰：“先有大澳，后有东平”。大澳渔村至今仍然保持古渔村风貌，为渔家民俗文化之珍品。远观阳东核电站，是我国在建最大的核电项目。珍珠湾的景色优美及黄金般的柔软沙滩，水清细沙，是游泳、浴沙的好去处。玉豚山是根据人们流传了几千年的“珍珠湾与鸳鸯石的'传说兴建的。玉豚山公园依山傍海，古朴沉静中透出大自然的灵透。傍晚我们可以看见晚霞相伴金龟岭，海边的夕阳像诗一般的美。
家乡，我爱你美好的一切，更爱你那永远不老的面貌。
三年级家乡的作文 篇3
同学们怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢？
第一，选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧！
第二，抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。
第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的`小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。
第四，要有丰富的想像。同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到： “蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生，在你笔下留住。
第五，表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时，
一定心中充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！
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