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八年级作文

时间:2023-10-08 08:41:27 初二 我要投稿
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八年级作文(精选3篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的八年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文(精选3篇)

八年级作文 篇1

  尽孝

  “人字有两划,一撇写忠孝,一捺写智勇。”立足于天地之间,我们应当对万物心存感激。乾坤日月、锦绣山河皆为自然所造,它的无穷伟力使我们渺小的身躯犹如沧海之一粟。然而,我们享有这些浑然天成的造化,并不是理所应当,是父母含辛茹苦的抚养和无私的付出换来的。

  “首孝悌,次见闻。”恪守孝道是每一个人毋庸置疑的职责。但凡能不惜一切地时时设身处地为父母着想、善于察言观色读懂父母关爱的人,走遍天下都不怕。如果在古代,他能成为辅佐皇室、直言敢谏的忠臣;倘若在现代,那便愈发难能可贵,在里在外都谨慎言行、态度谦和、毕恭毕敬,为人处世自然能和法度。有幸能遇上这等挚友,也是圆满人生的一大部分。

  “百善孝为先”无形中也告诉我们一个道理:一个人只要一走出家门,就步入这个变化多端的社会,他大可以巧言令色地伪装。因此,“真金不怕火炼”,想看清一个人的内在品格,只需看他在家的所作所为。

  在家中,一些掩盖的陋习和本性会自然流露。可即便丑态百出,父母也只会苦口婆心地掏出所有肺腑之言、加之劝诫。却永远不会因为子女一时不经意间的怠慢松散而默不作声地远离而去。

  换句话说:在家中,对自己的言行举止有所束缚,并张弛有度,这,才是真正意义上的拥有善心,是人生最好的修行。

  责任

  切莫谈论“天下兴亡、匹夫有责”,其实这句话是最害人的了。连三尺孩童都能脱口而出,可大多数人都念过即过,从来有口无心。说时,早已将责任抛掷到千里之外了。是啊,都说“匹夫”有责,人人都想:“我又不是‘匹夫’,所以我没有责任。”此般对名言警句的误读,反促其成为推卸责任的挡箭牌了。

  随着年岁的增长,我们顺其自然地学会为本分内的事情负责,并且尽微薄之力为他人分担。

  那么,何为责任?在家中,“出必告,反必面”就是子女的基本责任,外出时告诉父母我们的详细动态和行踪,从而让他们安心。

  当面临重要抉择不知所措时,一定不能自作主张、一意孤行,而要心平气和地同父母商量,请求他们的参谋,聆听他们的'逆耳忠言。两代人经常性的沟通和交流,能让父母不为子女的“一步走错、全盘皆输”而操心。

  大到亲朋好友,小至街坊四邻。无论谁有事先求,都应当牢记心间,并全力以赴地自出其力。这样,是在为自己积德行善,当天有不测时,自然会有人倾其所有、前来相助。所以,勿以善小而不为。

  纯真

  或许惯于生活之无常的人们已经身心麻木,不由得还会怨几句世态炎凉。

  曾几何时,我们还是托着小脑袋在静谧的夜晚数星星的孩子,是让父母亲哭笑不得的小淘气。

  原来,岁月是那样地匆匆,甚至让我们无暇回望来时的遥遥长路。经历了悲欢离合、酸甜参半,唱过了那些年不老的歌,不经意间,我们就这样长大。

  它带走了堪比天堂的童年时光,带走了我们稀奇古怪的奇思妙想,它会不会也无情地将唯一的纯真烂漫剥夺侵蚀?

  答案当然是否定的。每个人的心里,都保有着一颗充满美好憧憬的心。它细腻地、无时不刻地感知着人间的温暖和真善美。

  其实,幸福本是一件很简单的事情:心大了,事就小了,如此而已。

  同样的眼睛,装上黑白的心情,看见单调的世界;装上七彩的心情,拥抱斑斓的世界。

  看看晴空中浮动的白净云彩,沐浴在阳光中灿烂的四季,蔷薇露出的一颦一笑,街角咖啡厅散发而出的馥郁芳香。

  总有些什么,能触动你绵软的心吧。

  让我们怀着温柔地遗憾,如梦似幻的过往,和对未来的憧憬与展望,迎接明天灿烂的曙光!

八年级作文 篇2

  内容预览:

  人教实验版八年级语文上册期中试题及答案

  一. 基础知识运用(20分)

  1. 下列加点字读音完全正确的一项( )(2分)

  A. 歼灭jiān 阡陌qiān 纤维qiān 纤夫qiàn

  B. 诘问 j í 洗涤tiáo 颓唐 tuí 门槛kǎn

  C. 奔丧sàng 伎俩 jì 跋涉 bá 哀悼dào

  D. 滞笨 zhì 晶莹yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng

  2. 下列词语书写有误的一项( )(2分)

  A. 狼藉 惦记 祸不单行 举箸提笔

  B. 锁屑 瓦砾 永垂不朽 害人听闻

  C. 宽敞 烦躁 若有所失 风尘苦旅

  D. 委婉 提防 张皇失措 拐弯抹角

  3. 下列加点词语解释有误的一项( )(2分)

  A. 藩篱(篱笆,比喻门户或屏障)

  惟妙惟肖(相似)

  B. 翩然(动作轻快的样子)

  触目伤怀(胸怀)

  C. 得体(恰当,恰如其分)

  变卖典质(抵押)

  D. 嶙峋(水波荡漾的样子)

  莫名其妙(说出)

  4. 下列加点成语使用正确的一项( )(2分)

  A. 巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。

  B. 北京电视台的几个经济类节目办得栩栩如生。

  C. 这家伙明知罪行严重,却从容不迫,好像什么事也没发生。

  D. 我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,要正确对待自己。

  5. 根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是( )(2分)

  (1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵_________的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。

  (2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口_________。

  (3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和_________。

  (4)乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。

  A. 清脆 赞赏 崇拜 打量

  B. 清脆 称赞 推崇 打量

  C. 清晰 称赞 崇拜 凝视

  D. 清晰 赞赏 推崇 凝视

  6. 依次填入横线的语句顺序恰当的是( )(2分)

  两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。______________

  (1)外宅为宾客居住,内宅为主人居住。

  (2)垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。

  (3)内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。

  (4)所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。

  A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4)

  C.(3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)

  7. 对下列病句修改不正确的是( )(2分)

  A. 上中学以来,他—直始终参加学校田径队训练。

  修改:删去“一直”,或删去“始终”。

  B. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

  修改:删去“通过”,或删去“使”。

  C. 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。

  修改:将“健壮”改为“充沛”。

  D. 我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。

  修改:将“一切”放到“人类的”后面。

  8. 下列语句与原文一致的是( )(2分)

  A. 林尽于水源,便得一山。

  B. 山不在高,有仙则灵。谁不在深,有龙则名。

  C.妇啼一何苦,吏呼一何怒。

  D. 土地平旷,屋舍俨然。

  9. 作家作品对应错误的是( )(2分)

  A. 《芦花荡》 孙犁

  B.《苏州园林》 叶圣陶

  C.《桃花源记》 陶渊明

  D. 《背影》 鲁迅

  10. 下列说法有误的一项( )(2分)

  A. 《桃花源记》中的记、《陋室铭》中的铭、《爱莲说》中的说都是古代的文体。

  B. 《背影》中父亲攀爬月台的背影是全文的重点,它使作者的心灵受到触动,顿悟到父亲的爱。

  C. 《老王》一课叙述了作者与老王交往的几个片断,表现了作者是一个善良热心、平易近人的人。

  D. “仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的灵魂!”表达了鲁迅儿时对保姆阿长的感激之情。

  二. 默写(6分)

  11. 《陋室铭》的中心句________ _______。

  12. 《桃花源记》一文中,作者展现桃花源优美自然环境的语句是____________ ,__________ ,_____________。

  13. 《望岳》中表达作者抱负的诗句是_______________,______ ____。

  三. 文言文阅读(10分)

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  14. 本文选自____________,作者________,北宋著名哲学家。(2分)

  15. 解释文中加点字:(2分)

  蕃:________________; 宜:_______________;

  亵:________________; 鲜:_______________。

  16. 翻译句子:(4分)

  ①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  ___________________________________

  ②莲之爱,同予者何人?

  __________________________________

  17. 文中写菊花和牡丹的用意是什么?(2分)

  四. 现代文阅读(24分)

  (一)阅读下面语段,并回答问题:(8分)

  大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

  我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚进来;赶紧去接过来,打开纸略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

  这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

  这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

  18. 写出这段文字所具备的记叙要素:(2分)

  人物: 起因:

  结果:

  19. “我向来没有和她说过的”原因是什么?(用原文语句回答)(2分)

  答:___________________________

  20. 揣摩“大概是太过于念念不忘了,”一句,说说加点词语的表达作用。(2分)

  答:________________________

  21. 为什么“我”会对阿长产生“新的敬意”?(2分)

  答:_________________________

  (二)阅读下面语段,并回答问题:(8分)

  ⑴我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。⑵可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。⑶他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。⑷我赶紧拭干了泪。⑸怕他看见,也怕别人看见。⑹我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。⑺过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑻到这边时,我赶紧去搀他。⑼他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土,心里很轻松似的。⑾过一会说:“我走了,到那边来信!” ⑿我望着他走出去。⒀他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。” ⒁等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

  22. 文中写父亲的'三次背影的是哪三句话?( )(2分)

  A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁

  23. 选出能表明上文所写事情内容的小标题( )(2分)

  A. 父子情 B. 父亲的背影 C. 惜别 D. 买橘送别

  24. 文中画线的句子表达了作者当时怎样的心情?(2分)

  ⑷我赶紧拭干了泪。

  答:_______________________________________________

  ⑻到这边时,我赶紧去搀他。

  答:_______________________________________________

  25. 这段文字最让你感动的是什么?结合具体语句来说明。(2分)

  答:_______________________________________________

  (三)阅读《老北京的小胡同》,并回答问题:(8分)

  老北京的小胡同

  萧 乾

  (1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门,所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。

  (2)还是位老姑姑告诉我说,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》,我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了,但印象中我们家好像是坐西朝东,门前有一排垂杨柳。当然,样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校(今北京二十一中),顺便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一张。

  (3)其实,我开始懂事是在褡裢坑。10岁上,我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死,又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院——那是我的仲夏夜之梦。

  (4)母亲去世后,我寄养在堂兄家里。当时我半工半读:织地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年毕业(1927年冬),因“学运”被变相开除,远走广东潮汕。1929年虽然又回到北平上大学,但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闯北了。可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。

  (5)啊,胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是“芹菜辣青椒,韭菜黄瓜”,碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿,卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的“锔①盆锔碗”的。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿,嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。

  (6)北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳”,夏天是莲蓬和凉粉儿,秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的,冬天“烤白薯真热火”。

  (7)我最喜欢听夜晚的叫卖声。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾,而且当中必有段间歇——有时还挺长,像“硬面——饽饽”,中间好像还有休止符。比较干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。

  (8)另外是夜行人:有戏迷,也有醉鬼,尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢,还是走黑道发怵,在给自己壮胆。

  (9)那时我是个穷孩子,可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买支转个不停的小风车。去隆福寺买几个模子,黄土和起泥,就刻起泥饽饽。春天,大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁②,穷孩子也能用秫秸③糊个屁股帘儿。反正也能飞起,衬着蓝色的天空,大摇大摆。小心坎儿可乐了,好像自己也上了天。

  (10)夏天,我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆,要么就在坟堆旁边逮蛐蛐——还有油葫芦。蛐蛐会咬架,油葫芦个头大,但不咬。它叫起来可优雅啦。当然,金钟更好听,却难得能抓到一只。这些,我都是养在泥罐子里,每天给一两颗毛豆、一点水就成了。

  (11)北京还有一种死胡同,有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏阳光。

  (12)胡同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”,很像北京的胡同。他们舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市现代化就搞猛了。四十年代我两次过狮城,很有东方味道。八十年代再去,认不得了。幸而他们还保留了一条“牛车水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,边吃边想着老北京的豆浆油炸果。

  (13)但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。

  1993年10月6日

  (选自《萧乾散文》,有删改)

  ①[锔(jū)]用锔子连合破裂的陶瓷器等。

  ②[沙雁]做工精细的风筝。下文中的“屁股帘儿”是一种自制的简易风筝。

  ③[秫秸(shú jiē)]去掉穗的高粱秆。

  26. 从第(4)段中找出与第(1)段画线句子意思相近的一句话,抄写在下面的横线上。(2分)

  答:_______________________________________________

  27. 从作者对胡同“交响乐”的描述中,你体会老北京的小胡同生活有哪些特点?(2分)

  答:_______________________________________________

  28. 阅读第(9)(10)段,用一句话概括这两段的内容。(2分)

  答:______________________________________________

  29. 结合上下文,品味第(9)段中“大摇大摆”一词,说说这个词都写出了什么。(2分)

  答:______________________________________________

  五. 作文:(60分)

  我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺松的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学帮你解开疑惑……请以“感受______(友谊、亲情、生活……)”为题,写一篇作文,字数不少于600字。

  试题答案?

  一.

  1. D 2. B 3. D 4. A 5. B

  6. D 7. C 8. D 9. D 10. D

  二. 略

  三. 14. 《周元公集》 周敦颐

  15. 蕃:多; 宜:应当; 亵:亲近而不庄重; 鲜:少

  16. ①我单单喜爱莲花,(因为)它从淤泥里生长出来,却不沾染淤泥;它经过清水洗涤,却不显得妖媚。

  ②对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?

  17.文章通过对菊、牡丹、莲花三种花的德性品德的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出莲花的美好形象。

  四.

  18 “我”、阿长

  “我”想要得到《山海经》

  阿长帮我买来《山海经》,“我”又吃惊又感动

  19. 我知道她并非学者,说了也无益。

  20. 更加表现出“我”想得到《山海经》的迫切心情。

  21. 别人不肯做或不愿为我做的事,毫无文化的阿长却不辞辛苦为我做成。

  22. C

  23. D

  24. 感动,但怕父亲看见,更不放心。

  见父亲行动不便,怕他摔倒。体贴、心痛、感动。

  25. 略

  26. 可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。

  27. 丰富 和谐(有趣 安宁)

  28. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活和其中的乐趣。

  29. 写“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子,表现“我”兴奋与满足的心情。

  五. 作文

  略

八年级作文 篇3

  热闹的街景,高低不齐的大厦,以及忙碌的人群,在这繁华迷炫的城市中,你我只剩下一颗冰冷的心,少了一些热情,少了一些关爱,只剩下吵杂的车声和人们的喧嚣。

  走在冷漠的城市里,在白天,车水马龙,行人如蚁;在黑夜,罪恶流窜,只见人们都在冷眼旁观,危机四伏。埋藏在内心的温暖,还没被挖掘,没有一个人肯挺身而出;城市中的正义之心,都已化为泡沫,只留下冷漠,冰凉的身躯。这曾经美好的'城市,现今已没有绿意,只剩喧嚣;抬头仰望,却只是高楼大厦;低头俯瞰,却只是拥挤的人潮,混合着你我的气息。

  然而,这城市并不糟,也许是缺乏了一些人情味;但它不是麻木不仁,有着回忆,有着故事,许多事物,都充斥着这城市曾经的美好。明明生活在同一个台北市,从不同角度看,给我们的观感却完全不相同。别对这城市时常保有刻板印象,或许那是虚幻的,我们该去看看城市四周,在任何地方,我们都可以发现到城市的美。

  这里,没有五彩缤纷的花朵,取而代之的,是鲜艳的招牌,高耸的大厦,人潮拥挤的商场,这就是我居住的城市。还没发现这座城市之美,那我们更应该让这座城市变得更好,卸下那虚假的面具吧!