【精华】实用的初一作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初一作文4篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
今天下午我坐公交车回到平顶山。不能说算是公交车，应该说算是长途客车。然后我坐客车并不是在那个专门的站点做的，而是在路上，算是搭到顺风车吧。相比着再赚点左右，便宜了整整十块钱左右，但是今天这次了，让我感觉非常的别扭。
好像最近比较查得严吧，就是坐这个出租车，就是这个长途客车，必须要带身份证什么的然后我去的时候也查身份证了，结果那时候哪里有手机，然后我那时候手机上拍的有身份证的照片儿，然后他们撮合撮合有用吗？然后就过去了。结果我刚好今天上午回来的时候我的手机别摔坏了感觉。然后我回来的时候什么也没有拿，结果走到半路，他们突然开始查身份证了，他说那个时候我没有身份证，结果他们就直接让我下车，在哪儿等？当时我真的感觉很无助，很无助呀，因为我没有手机也没有啥，我也联系不到我的.家人。不过好在是过了将近半个小时左右吧，又来了第二趟车，他让我跟他第二趟车，这就走了。不然的话在那荒郊野岭的，我我两我我两条路是那条路我都不知道，估计呀，我正在那边迷路什么的。可能我今天也就回不来了呀。
走到半路，刚进平顶山的时候，还有可能是警察上车，然后去查了一下驾驶员的身份证，然后随机抽了几个乘客的，什么时候查了一下，然后当时没有查到我，给我查到，我怕我估计是要废。
唉，难受。
初一作文 篇2
身处遥远的南国山城，冬天阴冷，许久不见太阳，久居则不免有倦意。好在诗人雪莱以诗歌给人以预期：冬天到了，春天还会远吗？这不，红杏枝头花几许，人面桃花别样红——不觉间已是暮春时节了。
法理上说，冬去春来，花开花落，乃事件，是人的行为之外的，与主体意志无关的一切客观情况；马哲说，这是不以人的意志为转移的客观实在，是一种物质现象；而阳明心学则认为，如果不是人在心理感受到了这一切，这一切存在与否又有甚关系。我说，这不过是一种无奈，一种厚此薄彼，一种逃离。很多东西，心里的想象和欲望、期待远远甚于实际拥有后的感觉。有时候我甚至觉得，或许只是那种感觉，那种掠过心头的感觉，最是百转千回，之后便是荡气回肠，回味无穷了。
标签的泛滥可能是人们自我封闭，拒绝寻找共识的一种消极举措；或是面对多元化的选择的退缩和坚守陈规的固执；抑或只是因为不自信（或不够自信），想要通过标签区别、分化、隔离，以此获得心理虚拟信心以及心安；又或者仅仅是人对某种不合理的`漠然接受和智识的懒惰，以此来标榜自己的政治正确和思想观念的正统性。对我来说，很轻易的就将人打上了标签，鲜有与人交流的欲望。我的缺点，在于偏执（其实偏执很少不会带有偏颇）。而我的罪过，就是知道自己的缺点。
生活，活着，如果不认为是一个哲学问题，也是现实问题。不得不承认，我们大多数人，都将活在琐碎之中。生活，何尝不是另一种琐碎。寻找一种自我的生活样态，自诩半个疯子。后来看到“疯子并不是一个政治正确的词汇，政治正确的说法应该是那些在另一个层次实现均衡的人。均衡，我喜欢这个词，它表明一切上升或者坠落或者旋转或者破碎，都有一个优雅的终点”，漠然欢喜。人说不忘初心，方得始终。可是当初心不再，又怎么能够初心不忘！如果不是纠结，我的生活则过于纯粹。
汪国真说：有时，外面下着雨，心却晴着；又有时，外面晴着，心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。入春以来，阴雨绵绵，每天起来都是一种天气，于是每天也就成了同一种氛围——一种灰色的调子。身边发生很多事，有很多的感触。想起来很多往事，甚至有点沉湎于其中。也自知，那温暖如手抚细绒物般柔和的心动，终究不是能够攥于手掌的幸福。放得下的，放不下的，都需放下。然后，“如入火聚，得清凉门”。
期待一个晴天，可以助将诸般看破、看穿，释然解脱。
期待一个晴天，收拾心情，催马扬鞭，览尽春光，醉在阳光里。
初一作文 篇3
雨滴儿打湿了我的头发，抬头，残花缀在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得落红满地――生命也是这般一瞥吗？雨中的荷，将我引进无边的思绪中……
我独自一人走在回家的路上，考试考砸了，仿佛有张巨网，将我笼罩得喘不过气，我却只能在原地无奈挣扎。
细看，那儿竟是一池的荷花。你，出污泥而不染，似个傲人的君子，昂首仰望蓝天，浑身散发着迷人的气质。
枯枝残叶在初夏就有，悄然无息地从头顶飘落可是我知道，那不是你发出的消息。一些植物的生命长度仅仅是从暮春走到仲夏，它们和你无缘。当你带着阳光、露水、清风来的时候，大地展出朝气蓬勃的面目。
不期然，雨，露出可怕的狞笑渐渐逼近。雨滴飞溅在荷花娇嫩的花瓣上，你微微的颤抖，始终不低下头，向心中的蓝天述说着你的坚韧不拔。
雨，拨动窗外的琴弦，而我的心，却只绕在余音里。繁杂的.雨声，我独行于旧时记忆里。以前我只因一点挫折就轻言放弃，受点伤就大吵大闹。看一池荷花，受雨的侵扰，依旧不愿屈服，傲立于普天之下。
一缕缕，残烟袅，画屏无睡。雨中，独自凉。雨滴打落的荷花瓣漂在绿水上，似一叶叶粉红色的小舟，伴我前行。我的思绪如涌动的泉水，心中有千言。
初夏的日子，我常常去看荷，因此悟到了许多。品一夏浅笑安然，斑驳光影投在案前，是时间轻浅的脚印。雨荷，在我青春的诗集缀满一地的烂漫！
初一作文 篇4
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的`学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
我有一个幸福的四口之家：能干的爸爸、勤劳的妈妈、活泼的我、可爱的妹妹。
虽说我的爸爸妈妈是办工厂的，但他们并没有以老板的身份工作，而只是在办公室与其他员工一样，坐在办公室里做一些该做的事。
我的爸爸，对待工作非常卖力，上班从不迟到；对待朋友及同事，爸爸特热心。爸爸很勤快，下班回到家，总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待妹妹也一样。不过爸爸总喜欢与妹妹开玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。
妈妈呢？妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚，态度和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净，使全家每个人都能过上舒服的日子，却从来不曾听她说过苦，喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。
我呢？目前在崇雅中学初一〈9〉班学习。我的成绩一般。每个星期回一次家，一回到家，我完成作业后，都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活，是妈妈的小助手。
至于妹妹，她在产径小学五〈1〉班学习，她的学习成绩很好，个性：活泼、可爱，喜欢看书，不过有时很调皮，经常与爸爸顶嘴，不过她有时很懂事。
这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、妹妹。怎么样？羡慕我吧！
我想你们也一定有个和谐美满的家吧？