三年级学生的作文

[精]三年级学生的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级学生的作文3篇，欢迎大家分享。

三年级学生的作文 篇1

　　“老爸，你开错了吧？”看着车窗外的小溪，我质疑道。

　　“傻瓜，自己的家，老爸哪会记错。你再看看。瞧，爷爷奶奶在门口等我们呢！”老爸淡定地回答。

　　是啊，这确实是我的家啊，可又不大像。记忆中，家门前的小溪浑浊不堪，臭气熏天。溪水像道了许多浓墨似的，很黑很黑。水面上海漂浮着泡沫和各种垃圾，偶尔见到一两只有气无力的小鱼，也是瘦骨嶙峋。两岸的柳树，夏季还 未过去就开始了落叶，就像生病的老人，又干又枯。花草垂头丧气，没精打采地望着散发着一阵阵臭气的.小溪。人们能离多远离多远，实在避不了，也是捂着鼻子匆匆而过。

　　一下车，我顾不上和爷爷奶奶打招呼，就迫不及待地跑到溪边。小溪两边重修了坚固的堤坝。我们再也不怕发洪水了。清澈的溪水潺潺流过，成群的鱼儿活跃其间。两岸垂柳依依，芙蓉竞放。溪边绿道上，随处可见三五成群的人们在悠闲地散步。哇，这儿还 有一座“水上观景台”呢！站在全木搭建的观景台上，离水更近了，我深深地吸了一口气。这感觉，怎一个爽字了得！

　　正陶醉着，爷爷过来了，“多多，怎么样？”

　　“太美了！爷爷，我才多久没回家呀，怎么变化就那么大呢？”我百思不得其解。

　　“是啊，变化确实大。自从我们浙江提出五水共治的口号后，各地政府就着手在做了。我们镇为了打造”清雅小镇“的品牌，提出了‘一带二心四片区’的镇域空间发展战略。这条十三罗溪景观带只是其中的一点点成果。看，多漂亮啊！现在，我们都喜欢到这儿散散步。”我和爷爷沿着小溪漫步。

　　“爷爷，什么声音？”只听隆隆的轰鸣声传来。

　　“哦，是挖掘机在施工呢！”

　　我快走几步，在十三罗溪汇入始丰溪的交界处。几台大型挖掘机正挥动着巨臂工作着。

　　“这儿准备建一个始丰溪湿地主题公园。”爷爷给我介绍着。

　　“湿地公园？太帅了！”我兴奋地大叫。看着热火朝天的工地，我相信，过不了多久，我的家乡定会迎来一个崭新的时代。

　　夜幕降临，在108盏景观路灯的照射下，十三罗溪成了家乡一道独特的风景。

三年级学生的作文 篇2

　　一天，在苏联的一所学校的墙报上，贴出了一张高尔基的相片。同学们争先恐后的跑来观看高尔基的相片。小男孩也在这支队伍之中。他望着自己拍摄的照片，满意的笑了。

　　原来，第一次拍照的失败，没有把小男孩的决心打倒，反而还坚定了拍照的`决心。一个星期过后，他不再用扔纸团的方式，而是在路旁的人行道上等。等了好几个星期，都没见高尔基的影子。可小男孩没有灰心。他心想：“高伯伯一定是出差了。”终于有一天，高尔基在工作之余向窗外望去，一下子看到了小男孩。小男孩手里依然拿着照相机。高尔基高兴极了，连忙叫秘书请小男孩进来。小男孩行礼之后叫高尔基摆好姿势，准备照相。“哎呦！”小男孩忘了开机。这时，高尔基说：“不要紧张，放松点。就好了。”小男孩知道了，再次向高尔基说摆好姿势，准备照相。咔嚓！一张相片拍好了。跟高尔基说再见之后，他要回家了。

　　这张相片对小男孩说，这是一张最珍贵的相片。

三年级学生的作文 篇3

　　人生都许许多多的第一次，这些事就像沙滩上的贝壳，数也数不清，贝壳上的纹路记录了我童年的'繁杂琐事。恍然间，想起了我童年的一件小事，历久弥新。

　　还记得小时候去外婆家的时候，总吵着抓麻雀。外婆家是个宽大的四合院，大院正中央种着一棵高大的桂树，小麻雀最喜欢在上面休息了，有时候还飞到鸡棚那抢鸡食。突然一个念头在我脑海飞快闪过，何不抓一两只小麻雀来养呢？于是我马上向外婆请教怎么抓麻雀。

　　于是我用短棒支起一个大竹筐，在竹筐下撒上一些谷子，再在短棒上拴一根绳子，然后我就躲在远处等着小麻雀。小麻雀从桂花树飞了下来，到了竹筐边缘，我一激动，就让小麻雀给吓跑了。

　　我不耐烦的把绳子一扔，没想到麻雀这么难抓。我对外婆说:“外婆，你的方法不好用，我抓不到，你帮我抓。”不一会儿，外婆就抓到了四五只。

　　我赶紧凑过去看着那几只麻雀，心想外婆怎么这么厉害。

　　最后我总结出了一个道理，做任何一件事必须要有持之以恒的耐心，无论背负多重的责任，面对多大的打击，我们都不可以放弃。

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