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一年级作文

时间:2023-10-05 11:34:28 一年级 我要投稿

实用的一年级作文10篇[精华]

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的一年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的一年级作文10篇[精华]

一年级作文 篇1

  学习了吴莉莉老师的作文训练方法“分解法”后,我带默默进行了实战演练。巧妇难为无米之炊,生活是写作的源泉,要写做一件事的过程,必须先做过这件事。默默选择做的事情是整理一下她的书柜。

  在整理之前,我提出第一个要求:

  “默默,一会你收拾的时候,要一边做一边记着每一步要做的事情是什么,之后妈妈还要让你复述呢。”

  “没问题!妈妈!”因为听课时带她去了,这孩子表现出了浓厚的兴趣,很爽快地答应了。

  按照我说的话默默认真地开始工作了,只见她忙忙活活地把书柜中的东西拿进拿出,嘴里还不停地念叨着在干什么,说吧,全当是一种语言表达训练了。

  不过十几分钟的时间,默默就把她的书柜整理好了。于是我提出第二个要求:“默默,你能给妈妈把你刚才整理书柜的过程说一遍吗?”我加重了“说”的音量。

  “我整理书柜了,我先把芭比娃娃和书都拿了出来,又把书放了进去,书被我整理得整整齐齐了。”

  “完了?”

  “完了!”

  只用了三言两语,默默很简洁地把整个过程叙述了一遍,如果把这些写下来,条理倒是很清楚,但是内容也太单薄了点吧?典型的流水账嘛!我只得“诲人不倦”,继续启发。于是我就细节方面问了她几个问题

  1、你为什么要整理书柜?

  2、整理之前什么样?整理之后什么样?

  3、芭比娃娃不是书柜里应该放的东西,最后是怎么安排的?

  4、做的过程中有没有想过什么?

  5、任务完成后心情怎么样?

  默默又歪着头仔细想了想,于是默默的“大作”新鲜出炉了 :

  整理书柜

  我的书柜乱糟糟的(写出为什么要整理书柜),像个仓库一样(生动地比喻形象地描述了书柜乱的程度),我想:把书柜整理一下吧(也算心理活动吧)。

  我先把装芭比娃娃的两个盒子拿了出来,盒子太大,把书的位置都占了。

  然后我把其它没有的`东西也拿了出来,把平着放的书立起来,让它们排成一列,就像我们升国旗时站的队形(第二个比喻句,形象地写出了整理过后的书的形状)。

  最后,我看见还有点空间,就把装芭比娃娃的小一点的盒子放了进去,让她在自己的房间里看我的书吧(拟人的句子,充满童真的心理描写,读后让人莞尔)。

  (第二、三、四段的开头分别用“先”“然后”“最后”显示自己整理的过程,条理非常清楚)

  看着被我收拾得整整齐齐的书柜,妈妈夸我是“整理书柜小能手”,我好开心啊(心理活动描写使文章内容充实)!

  注:红字是妈妈的评语。

  虽然这篇文章看起来还嫌稚嫩,但是在妈妈的眼里,自己的孩子所做的一切总是最好的,妈妈已经很满足了,呵呵,不好意思啊!

一年级作文 篇2

  无忧无虑的童年生活,随着时过流逝了,一去不复返,可是,一想起那一件件充满稚气的小事,却常常使我“重返”童年。其中有一件事让我记忆犹新。

  那件事发生在我六岁那一年的一个中午,妈妈躺在床上呼呼大睡,因为,我从来都睡不着午觉,妈妈也没有逼我睡午觉,所以,我做在沙发上,享受着电视带给我的乐趣,那时,电视里在放一个节目,这个节目十分有趣,一个人在另一个人身上浇了一种我不知道的液体(汽油),被浇的那个人身上着火了,这个精彩的表演让我看得惊呆了,眼睛都看得直了,但还是目不转睛地盯着那瓶不知名的液体(汽油)看,忽然,我的脑子里浮过一个念头,确定让妈妈的身上着火,我不知道是浇的是汽油,所以,我在矿泉水瓶里加了一大瓶自来水,轻手轻脚地走进妈妈的房间,蹑手蹑脚地打开矿泉水的瓶盖子,把水撒到了妈妈的身上,妈妈从梦中苏醒过来,大声尖叫,我一脸疑惑地问妈妈:“你为什么没有着火?”妈妈生气地说:“难道你想让我着火?”我把刚才发生的事一五一十地告诉妈妈,妈妈的火气稍微小了一点,对我说:“都是电视惹的'祸,我要罚你一个月不许看电视。”虽然,我的心里有一千个不乐意,一万个不愿意,但是,我还是同意了,这也算是为我闯的祸付出的代价吧。

  我的童年是不是既好玩又好笑。

一年级作文 篇3

  太阳公公回房间睡觉了,于是,雨滴三兄弟偷偷的出来捣蛋。

  “淅沥!淅沥!”,先是最小的毛毛雨弟弟出来玩,他淋湿了地板,和路上的人们,但是都没有人打开雨伞,于是他赶紧叫二哥出来。

  “滴答!滴答!”,二哥出来了,他不甘示弱的把大地淋得更湿了,渐渐的.,人们开始拿出雨伞来了,小池塘的水面也激起了一波波的水纹,但人们丝毫没有要回家的意思,还是悠悠哉哉的走在路上。

  “哗啦!哗啦!”,大哥出场了,他使出全身的力气,毫不留情的下着大雨,人们看见下了大雨,一个个急忙躲到屋里。下了好久好久,大哥也累了,这时,太阳公公起床了,气得急忙散发出阳光,让大地变回原来的和平。

  “太好了!”我又可以出来玩了,我赶紧打电话约三五好友出来打一场痛快的篮球。

一年级作文 篇4

  山羊伯伯戴着眼镜,拄着拐杖在桥上慢慢地走着。————题记

  炎热的夏天来了,小鸟在树上叫着:“热呀,热呀!”美丽的小白兔穿着漂亮的`花裙子,哼着歌,蹦蹦跳跳地上了桥。它要到对面去采蘑菇。

  就在这时候,它看见对面的山羊伯伯也准备要过桥。小桥很窄,只能一个人过桥。小白兔看见了,停下脚步,大声说:“山羊伯伯您先过桥吧!”说完,它就从桥上退了下来。山羊伯伯戴着眼镜,拄着拐杖在桥上慢慢地走着。山羊伯伯一不小心差点摔到了,吓得小白兔大声地喊:“山羊伯伯,小心一点过桥!”

  山羊伯伯过了桥,摸着小白兔的头夸奖道:“你真乖!”

一年级作文 篇5

  我家最近来了一些新成员,是小鱼。

  小鱼满身金黄,乌黑的眼睛,梯形的尾巴像树叶,身子是扁椭圆形的,上面还长了鱼鳍和鱼鳞,嘴一张一张的.,有时还吐出些气泡。在我每次走到鱼缸旁时,它们都立起身子张着嘴向我要食,样子可爱极了。在培养的过程中,我发现小鱼喜欢干净的水。

  我非常喜欢这些小鱼。

一年级作文 篇6

  秋天,在阵阵凉意中来到了我们的校园。

  走进校门,一幢高大的教学楼展现在我眼前。楼的右边是塑胶场地,跑道上有许多学生在跑步。左边的花坛里,三、四枝月季含苞待放。几棵高大的广玉兰挺立在旁边,虽然花早已开败,但是绿里透黄的叶子还没有全掉,它们在枝头沙沙作响,好像在窃窃私语。树下是绿茸茸的人工草坪,给花坛增添了几分生机。

  篮球场正中央,有几棵高大、粗壮的重阳木,就像一把把撑开的.巨伞。它的枝干有两个同学双臂合抱那么粗呢!重阳木的叶子已经换上了彩装。有的绿里泛黄,有的黄中带红,还有的金黄金黄,真好看!一阵风吹过,许多叶子都离开了树妈妈的怀抱,乘着自己的降落伞,打着转儿地飘下来,给大地铺上了一层漂亮的花地毯。

  校园围墙边的柿子也熟了,沉甸甸的果实把枝条都压弯了,像是挂了满树的红灯笼。虽然已经很冷了,可那些柏树依然苍翠欲滴,好像在说:不要怕冷,要坚强!

  秋天的校园真是美不胜收,我怎么能不爱这校园的秋天?

一年级作文 篇7

  在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛,美丽的花坛作文。

  每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

  当夏天来临时,花坛顿时又换了一番景象,写景作文《美丽的花坛作文》。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那股热意,早已消散得无影无踪了。

  阵阵萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间,几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但却受到我们同学的称赞,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

  一年的'末季——冬天来临了。雪花纷飞,白花凋零,在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。

  我们校园的这个花坛中,就像有一个技巧高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。

一年级作文 篇8

  谁的成长离得开老师?我的心目中就有一位好老师。她说的每一句话都象潺潺的溪水流进我的心田里。

  我心中的老师她是我们班上的数学老师,同学们亲切地称她为杜老师。她是一位和蔼可亲、知识渊博的.一个人:她带领着集体共同努力,在知识的海洋中尽情地遨游。她给同学们许许多多的关怀,让我们感受到老师的温暖。

  杜老师上课娓娓动听,引人入胜,我们觉得数学是成功的果实。同学们成绩退步时,她用期待的目光代替严厉的批评。我们都很喜欢她。

  记得有一次,一天下午,我来到学校,顿时感到一阵闷热,迫不及待地脱下了外衣,凉快极了。排队看电影时,我走在半路上,天突然刮起了风,下起了蒙蒙细雨。这时,老师走过来,对我说:“下雨天凉,快把衣服穿上!”于是老师跟着我打着雨伞。这时我觉得一股暖流流进我的心里。真想说:“杜老师,谢谢你对我的关心。”

  这就是我心目中的杜老师。她是一位教学有方,平易近人的好老师。

一年级作文 篇9

  夏天来了,天气越来越热。这几天,气温很高,即使待在屋子里,汗水也不停的往外冒。

  有的人不喜欢夏天,说夏天太热,可是我最喜欢夏天。

  夏天的时候,小朋友们可以去小溪里捉小鱼小虾,也可以去树林里捉知了。炎炎夏日,冷饮店是小朋友最爱去的地方,在那里不但能喝到各种口味的.冷饮,而且能品尝美味可口的冰琪凌。

  特别是放暑假,小朋友们就可以开开心心地玩个痛快,这才是我最喜欢夏天的原因。

一年级作文 篇10

  我:“爷爷,最近央视做了一个街头采访‘你家的家风是什么?’。我可以问您一些关于我们家家风家规的事情吗?”

  爷爷:“当然可以啊。”

  我:“爷爷,我们家的家风是什么呢?”

  爷爷:“家风是每个家庭成员都应该牢记的座右铭。有了它,才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的`基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!我们的家风就是大家互相理解,互相关心。诚信做人,勤劳做事。”

  我:“哦,我明白了,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。做任何事情都必须要有规矩,那我们家的家规又是什么呢?”

  爷爷:“我们家的家规就是尊敬长辈,孝敬父母。言语得体,热爱生活!”

  我:“哦。爷爷,我明白了,我记住了,我一定会严格遵守我们家的家风家规。”

  爷爷:“嗯。记住了就好,希望你能说到做到呀!”

  我:“爷爷,您放心,我一定会的。”

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