一年级作文

一年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的一年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　上个星期四，班会课上，一直调皮的小蜜蜂从窗户外面飞了进来，在小朋友眼前晃来晃去的。

　　老师提醒我们：“不要动哦，动了它就会蛰你”。

　　我们把肩膀缩得紧紧的.，谁也不敢乱动。

　　飞来飞去的小蜜蜂没趣地飞走了，当然，我们也放心了。

一年级作文 篇2

　　20xx年9月30日，在今天这个炎热的下午我们正在进行军训五天的成果。

　　为期一周的军训生活于9月30日开始了，全体初一参加军训的人员经受了一次严峻的考验，火热的洗礼。这一周已经快要过去了，虽不敢说战绩辉煌，但真可谓收获不小。军训以来，大家英姿勃勃地听从教官的指挥，认真地训练。几天的训练，使大家变得皮肤黝黑，饭量大增。举手投足之间，分明流露出一种自信和坚毅。军训是苦的。尤其痛苦的是站军姿，一站就是半个多小时，这期间动都不能动一下，稍微一动，就会被教官批评，甚至连累所有人再多站一会儿，开始所有人都抱怨，甚至诅咒。第一天站立军姿，就有人两腿发软，接下来，又陆续有人因不适而请假出列。然而看到大家都热汗涔涔地站在那儿纹丝不动，有几个人也稍作休息便迅速归队。但现在回过头再看看，才发现这正是一种意志品质的考验，我们如果连这个都坚持不下来，将来还怎么去面对更大的挑战？换句话说，如果我们连这个都坚持下来了，我们将来不管遇到什么困难，不都能在一笑中解决吗？训练是极为艰苦的，但我们本着：“流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神顽强的坚持了下来，我想以后回头看看这些经历，绝对是一笔宝贵的财富。然而苦中也有乐。训练的`间隙，有的跟着教官学唱军歌，有的和歌而舞，还有的讲起了笑话，谈笑间，苦累灰飞烟灭……

　　军训的日子，让我真正体会到了做一个军人的艰辛，同时，我也知道了，一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。我们坚信，大家凭着这样藐视困难，一往无前的精神，一定会在今后的工作中取得更好的成绩

一年级作文 篇3

　　放假了，我就像一只快乐的小鸟飞向大自然的怀抱。

　　今年暑假，我参加了“童子军夏令营”活动，进行了为期五天的'野外拓展训练。在这五天中，我们的训练活动活动可丰富了，有纸杯接水、水上钢丝、滚轮胎、钓龙虾、挖陷阱、爬绳梯，还有五公里徒步。这五天的训练虽然艰苦，但是我们没有一个同学喊苦喊累，反而是玩得特别开心。因为在训练中，经历了成功和失败的我们知道了“团结就是力量”，学会了和同学团结合作；学会了野外生存的小技能；更学会了坚强与忍耐。

　　我觉得这次的夏令营很有意义。

一年级作文 篇4

　　星期六上午，小明在家里写作业，突然传来“笃，笃……”敲门声。

　　小明连忙问：“谁呀？”“王阿姨在家么？我是李阿姨。”小明从门的`猫眼往外望，果真是妈妈的朋友，就连忙开门。小明笑着说：“李阿姨，您好！请进。”李阿姨进了门。小明礼貌地说：“李阿姨，您请坐，我妈妈到市场去买菜，一会儿就会回来。”小明说后就去端了一杯饮料，端到李阿姨跟前说：“阿姨，天气热，请您喝杯饮料。”李阿姨接过饮料，高兴地说：“谢谢！小明真是一个有礼貌的孩子啊。”

一年级作文 篇5

　　当你不小心摔倒的时候，

　　我没有迅速地把你扶起。

　　告诉你：孩子，自己起!要坚强！

　　这次爬起来以后会跑得更稳！

　　谁说我不在意！

　　给你擦拭着渗血的膝盖，

　　我的心在颤抖！

　　当你生病住院的时候，

　　我忍受了撕心裂肺的痛。

　　告诉你：孩子，别哭！要坚强！

　　手术和治疗的疼痛是解除你以后的痛苦！

　　谁说我不在意！

　　抚摸着你苍白消瘦的'小脸，

　　我的心在滴血！

　　当你拿回不甚理想的试卷时，

　　我没有生气地训斥你。

　　告诉你：孩子，没什么！要努力！

　　这次的失败是以后成功的经验！

　　谁说我不在意！

　　当你捧回满分的成绩单时，

　　我眼里有晶莹的泪光闪动！

　　当你将来长大的时候，

　　我不会把你拴在我的身边。

　　告诉你：孩子，去吧！别恋家！

　　好男儿志在四方！

　　谁说我不在意！

　　我会天天翘首企盼你回家的身影！

　　孩子啊孩子！

　　你是我今生唯一的宝！

　　谁说我不在意！

　　那是因为我太在意！

　　谁说我不在意！

　　那是因为我太爱你！

一年级作文 篇6

　　一头干练的碎发，充满智慧与善良的大眼睛在黑框眼镜后面显得炯炯有神，再加上一张能说会道的嘴巴，构成了一张善良的脸，个子不算高，这就是我的妈妈。提到她，邻居们都说“她呀，真牛！”

　　牛点一：牛脾气

　　妈妈的脾气可是出了名的“牛”。她时而像一只温顺的小绵羊，时而又像一头暴怒的狮子。一次，我数学考了满分，妈妈高兴极了，对我简直百依百顺。但是，一次，我将一瓶墨水泼到了妈妈的文件夹上，这下可好！狮子发威了，开始施展出了“狮吼功”。瞧，我妈的牛脾气。

　　牛点二：牛精神

　　妈妈身上具有很多难能可贵的精神：吃苦耐劳，坚强乐观，乐于助人........她每天要接送我们姐妹几个上学和放学，还要上班、做家务......但她从来不抱怨，反而每天乐呵呵的`。

　　前不久，外公去世了，妈妈很快从悲伤中振作起来，又开始了正常生活。

　　一次，妈妈外出办事，爸爸把妈妈送去等车，路上见到一大群人聚在一块儿，一他们多年做医生的直觉判断出出事儿了！他们急忙赶了过去，果然，一个学生面色发青，嘴唇发紫，口吐白沫，不省人事的昏倒在地。他们立即开始抢救，好容易，学生的气息总算恢复了，救护车到了，妈妈又陪着那个学生一路到了医院。

　　我妈还有很多“牛点”在此，我就不一一介绍了。瞧，我妈牛不？

一年级作文 篇7

　　小明刚上一年级，什么都不会，数学课，老师问小明：“1+1=几”小明说：“不知道。”老师温和地说：“回家问爸爸妈妈，明天再来回答。”

　　放学一到家，爸爸正在看足球赛。小明问爸爸：“1+1=几”爸爸还以为是问足球赛的结果呢，兴奋地说：“中国队赢了！”小明有点不放心，又去厨房问妈妈：“1+1=几”由于抽油烟机的声音太大，妈妈跟本就没听见，见小明来了，赶紧说：“翻一下青菜，再放点盐。”

　　第二天上数学课，老师要小明回报结果。小明大声回答：“爸爸说1+1=中国队赢了，妈妈又说1+1=翻一下青菜，再放点盐。”顿时，教学里哄堂大笑。

一年级作文 篇8

　　正月初十晚上，父母带我去看灯展，我高兴得一蹦三尺高，穿上新装，兴高采烈地出发了！

　　来到时，那里已是一片灯的海洋、人的群山。熙熙攘攘的人群中，有的驻足观看，有的拍照，有的品评灯的造型，最高兴的`莫过于那些拿着灯笼嬉闹着的孩子们！我和父母沿着赏灯路线，一路参观。

　　一路走来，我们欣赏着一个个的灯展造型，有“子鼠贺岁”、“卡通城堡”、“和谐思明”等。有一侧图案为“龙腾虎跃，龙马精神”，此造型寓意着新春励志祝福，流畅地勾勒出升腾的龙和奔腾的马，寥寥数笔，栩栩如生，光芒璀璨而热烈，让人油然而生一种对生活满怀希望的憧憬与向往。

一年级作文 篇9

　　我有两个家，一个是唐家，另一个是汪家。家里人都非常爱我，这是两个温暖的家。

　　唐家的爷爷，在今年的一次捕鱼时，不小心掉进河里，再也没有回到我们中间，只留下我们对他的思念。奶奶为了照顾我，孤身一人留在太仓。曾祖父、曾祖母因怀念爷爷，整天闷闷不乐，守卫着这个家。

　　汪家的爷爷是一个老师，非常关心我的学习，只要我学习上碰到什么困难，都能被他克服。奶奶是我们家的`劳动委员，家里大小的事都要她去顾问、解决。曾祖父年纪很大，很喜欢我，我也喜欢和他下象棋。

　　爸爸在派出所工作，本来工作就很忙，最近，又开了一个小店，就更忙了，忙得连我都很难见到他。我妈妈也是一个老师，白天要教幼儿园的弟弟、妹妹学习，晚上还要从乡下赶到太仓，辅导我的功课;星期六要去爸爸店里帮忙，星期天还要去唐家看望曾祖父和曾祖母，实在是个大忙人。

　　我爱我的家，我爱我家里的每一个人。

一年级作文 篇10

　　记得上幼儿园的时候，妈妈给我报了一个滑冰兴趣班，我很不喜欢，死活不愿意去。妈妈说：“如果你去上课，我就帮你买个冰激凌。”我一听到冰棒这个词，就想吃的要命，于是只好去了。穿上溜冰鞋，刚站起来，就摔了个大马趴。我强忍住疼痛，站了起来。旁边的学员哄堂大笑，我又气又羞。教练牵着我的.手，让我走几步，我很害怕，小心翼翼地走了第一步，可我又摔了个狗啃屎。从那时起，我就对溜冰充满恐惧。这堂悲催的课结束后，我郑重宣布：“我不溜冰了，再也不了！”爸爸妈妈说不过我，也拿我没有办法，就只好同意了。

　　一个暑假的傍晚，我们一家三口一起来到九莲塘公园散步。我看到一群很潇洒的人在溜冰，脚上好像踏着哪吒的风火轮，我也好想玩。原来滑冰这么有趣啊！我迫不及待地穿上溜冰鞋，来到他们面前问：“可以带我一起玩吗？”他们马上说：“欢迎加入。”他们降慢了速度，带着倒着滑，从坡上滑下来，我虽然摔了很多跤，但我马上爬起来，接着玩，玩得很开心。不知不觉中，我好像减少了摔跤的次数，速度也快了许多。一个星期以后，我竟然穿上溜冰鞋也可以像蝴蝶一样自由地飞舞。

　　如果把一件学习技能的事当做一种 游戏，让自己愿意去做，那我们就可以很快学会，而且做得很好很好，学习溜冰的过程不正好说明这一点吗？