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小学五年级作文

时间:2023-09-29 17:29:02 五年级 我要投稿

小学五年级作文【精华6篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文【精华6篇】

小学五年级作文 篇1

  今天,妈妈带我到杜爷爷家做客。爷爷是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲,时而轻松活泼,时而优美清脆,时而高亢有力、振奋人心,时而沉重悲伤……我听得入了迷,一个个小音符仿佛一个个小精灵,在爷爷的指尖跳动,在笛孔间穿梭在笛管中荡漾,我陶醉在这美妙的笛声中,羡慕极了!决定跟爷爷学习吹笛子。

  开始学习吹笛子了,我心想:吹笛子还不简单吗?我鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,对准吹孔,使出浑身解数,奋力一吹,谁知笛子一声不吭,只听见我吹气的“呼呼”声,我像只泄了气的皮球一样,唉,吹响笛子还真难呀!爷爷告诉我:吹笛子要用发出“ü”的嘴型,嘴要对准笛孔,吹出的气流和孔要形成45度角,这样吹出的音才动听。啊,终于能吹响了,我高兴得一蹦三尺高。

  吹响笛子是第一步,接下来是学习用气练长音。先吹中音“1”,我一开始吹时,吹出的声音沙哑,只能吹三拍,很快就没气了。爷爷又告诉我说:“要把肚子先吸鼓,像只大青蛙的.肚子一样,然后控制气息,使气流缓缓地从口中吹出,不能一下子把气全吹完。”我按照爷爷的教诲每天锲而不舍地勤学苦练,一段时间后,我的长音能吹十几拍了。

  接下来是长音练习、强弱音练习、指运练习、倚音、历音、打音、颤音……练习。

  我学会了用很多技巧吹很多曲子,每次我在大家面前演奏时,我都非常自豪、有成就感。

  通过吹笛子,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要持之以恒、坚持不懈,遇到困难不要退缩,要相信功夫不负有心人,才能获得成功。

小学五年级作文 篇2

  曾经我来到北京,游览了故宫,长城,颐和园,圆明园,天安门。但是给我留下最深刻的印象是故宫,我印象中故宫是很长的,也是很大的。

  故宫也称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,也是世界上最大的宫殿。它占地面积72万平方米(长960米,宽750米),建筑面积15万平方米,开始建于公元1406,1420年建成,是明朝皇帝始建。

  远望故宫,就好像是一条长龙,长得人走也走不完。我走了一段路,看见了许许多多的缸,很好奇。但是哪里顾得着,因为天气太热了,我还赖得追问呢!我在大草原上静静地站着,时不时用毛巾擦脸。虽很热,但是那里的空气很好,让我们呼吸着新鲜的空气,聊聊天,或者静静地坐着,这样的滋味好。

  故宫就是宫殿,里面的器材几乎都是黄的.,很是鲜艳。故宫很大,是专门为皇帝建造的。就像是电视中也是在那里拍的,很逼真的。

  在那次旅行中,我既游览了故宫,也让我有了新的见识,学到了一点知识。

小学五年级作文 篇3

  春天来临,打开窗户,大地已披上了绿色的新衣,草儿嫩绿嫩绿的,成片成片地生长,到处一片春意盎然的景象。

  我喜爱小草,因为它的品格高尚。草儿从不与娇艳的花朵媲美,只是默默地扎根在花儿的身边,衬托出花儿的.美丽。人们在欣赏花儿的婀娜多姿和姹紫嫣红时,又有谁会注意到小草的存在呢?

  我喜爱小草,因为它的生命力顽强。只要有泥土的地方,它就能生长。即使将它种植在栅栏里,再挂上“我是小草,我也会痛”的标牌,仍旧会有人毫不犹豫地践踏在它们柔弱的身上。草儿们痛得都弯下了腰,垂下了头。你以为它们就这样结束了生命?那你就错了。当它们擦干眼泪后,又会坚强地挺立着。

  我喜爱小草,因为它的无私奉献。每当你躺在草地上休息时、每当你坐在草地上画画时、每当你在草地上野餐时、每当你在草地上和小伙伴追逐游戏时,请别忘记这些快乐都是草儿们给予你的。

  冬姑娘带着咆哮的寒风来了,草儿们渐渐变得枯黄。可是大家别难过,这只是短暂的分别。到明年,明年的春天,它们又会焕发出勃勃生机。

小学五年级作文 篇4

  友谊的复合记“哼,你居然陷害我,害得我被老师批评,再也不和你做朋友了!”我气得涨红了脸,冲着最好的朋友张玥嚷嚷。她也不甘示弱,甩下一句话说:“不做朋友算了,哼!”我们为什么要吵架呢?这是有原因的。这个星期归我们班值周,来监督校园纪律,我们珍惜这难得的机会,一心一意地上岗。我和好朋友张玥正好在一个岗位。

  我们在这里有说有笑,默契地配合着来管理这里的纪律和卫生。能认真监督的日子并不长,对面北楼门口值周的一个男生——班主任的儿子,竟擅自离岗跑过来玩,并且和张玥相处得很融洽。我曾劝过他们,正玩在兴头上的两个人对我的劝告置之不理。眨眼到了周五,该评选优秀监督员了。班主任选了我,可出乎意料的事发生了:老师的儿子和张玥站起来反对,竟说我整天都在玩,没资格当优秀监督员。热血直冲上我的大脑,在脑袋里胀得嗡嗡响,我愤怒到了极点,天啊!连我最好的朋友都背叛了我!我在心中发誓再也不理张玥了。——最后我也落选了。

  以后,原来无话不谈的`我们变成了仇敌,互相扁低、翻白眼。有时候甚至会趁对方不注意时从背后踢一脚,或骂对方一句。但失去了朋友的我,心中很不是滋味。一个寂静无声的夜晚,我躺在床上,深深地思考这个问题,这到底是谁的错误?她为什么要无缘无故地陷害我呢?可能是嫉妒。嫉妒往往使人们的头脑被冲昏,这不能怪她,这不是她的错,这是嫉妒在作恶。我改变主意了、第二天一早,我来到学校,正好和她遇上了。我不再狠狠瞪她一眼,而对她笑了一笑,我的到的也是一个笑容。做体操排队的时候,我和张玥像从前一样手拉手,肩并肩,不时互相挠胳肢窝,然后疯狂地“扭打”在一起,发出清脆、畅快的笑声。我的张玥就这样和好了,彼此的心贴得更近了。

小学五年级作文 篇5

  “雅琦,快把垃圾袋拎出去。”正在搞卫生的妈妈又在叫我了。看书看得入迷的我,不得不放下手中的书。哎,天天都要扔垃圾,真烦!我拎着一大袋垃圾,一边下楼一边想,我一定要发明一种神奇的.垃圾桶。

  这种垃圾桶放在厨房里、客厅里,无论你扔进多少垃圾,都不会满出来,也不会散发出难闻的臭气。垃圾桶上面有一个花盆,花盆里可以种各种各样的花草。垃圾桶里的垃圾会变成养料,源源不断地提供给花草。这样,人们就不用外出倒垃圾了,种着的花草又可以美化环境、清新空气。

  这种垃圾桶放在大街上,只要人们扔进垃圾,垃圾桶就会讲一个笑话,让人们开心一笑,这样,人们就不会乱扔垃圾了。这种神奇的垃圾桶会主动吸收灰尘和落叶,还会主动地去拔路边花坛里的野草,再转化成养料输送给花坛里的花草树木。

  这种垃圾桶放在教室里,它就像值日生一样,每天会主动打扫教室,会擦窗台桌椅,还会不断地提醒同学们不要乱扔废纸。只要同学们把废纸扔进桶里,它就会吐出一张可以写字的白纸。一张废纸可以换一张有用的纸,同学们就肯定不会乱扔废纸了。

  这种垃圾桶,可大可小,可以根据需要变成各种各样的形状。如果把它放在工厂的烟囱口或汽车的排气管上,有毒气体就乖乖地变成人们所需的氧气;如果把它放在污水管出口,那污水就立即变成清澈甘甜的净水。有了这种神奇的垃圾桶,小鸟就不会在浓烟里四处乱飞,小鱼就不会在污水里沉睡,我们的生活也会变得更美好了。

  

小学五年级作文 篇6

  别看我是个男生,可是我很胆小,每次爸爸走到哪里,我就跟到哪儿。

  有一次,记得我上二年级的时候,爸爸不在家,我正在看恐怖片,看得很带劲,妈妈叫了我两三声我都听不见,然后妈妈给我写了一张纸条,留在厨房,我把恐怖片看完了。我说:“妈妈,我出去玩一会儿,等会儿再回来。”怎么没有回答?我来到厨房,看见妈妈给我留了一张纸条,上面写着:我出去办点事,你先睡,别等我 。我想:“我刚看完恐怖片,怎么能睡得着呢?”我就想老鼠怕猫,妖魔鬼怪都怕《西游记》里面的孙悟空,于是我就画了一只大花猫,和一个孙悟空,帖在我的.枕头两边。我打开电视又看了一会儿,我就把灯一关,我就甜甜地进入了梦乡。

  第二天醒来,我穿上衣服刚出门,爸爸就竖起了大拇指说:“你真的长大了,可以独自睡觉了。”我自豪地说:“是的。”

  [评语:习作叙事完整通过心理刻画,具体地写出了自己战胜胆怯的经过,结尾深化主题。全文语言流畅,内容真实可信。]

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