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二年级作文

时间:2023-09-29 08:03:06 二年级 我要投稿

(优秀)二年级作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

(优秀)二年级作文8篇

二年级作文 篇1

  今天,我家来了一种花,名叫仙客来。它有许多小名:兔子花、兔耳花、就让我来介绍一下吧!它有一个块茎,块茎就埋在土里。人可以给他浇浇水。几天就能长出叶茎和花茎。它的叶子是心形的,叶子上有一道道白印连在一起又是一个心形,真是心心相印。叶子厚厚的,边缘上还有锯齿。

  摸上去却很光滑……叶子长得茂盛时当然少不了花了。它的`花期很长,形状也千姿百态。有的像五角形,有的像鸟儿,有的像灯笼。它的花蕊很特别,蕊心是朝下生长的。好似一位神仙从仙界飘飘而来,故而思名“仙客来”每当看到它那片片向上和生机勃勃的花朵,就像看到了无限的生命力。

二年级作文 篇2

 今天,我当了一次爸爸,早上我起来烧早饭,早饭是方便面,下午把地扫干净,然后再把地拖干净。

  我把爸爸、妈妈的房间扫好拖好,然后再把奶奶的房间扫拖好了,把最乱的地方收拾一下。我劳动知道了爸爸、妈妈很辛苦的'。所以我以后要做一个听话的孩子。

二年级作文 篇3

  在一个阳光明媚的下午,妈妈到学校来给我们上班队课,上课的题目是《小眼睛看安全》。

  在课堂上,妈妈先绘声绘色地给我们讲了“110”的来历,大家都全神贯注地听着,还让我知道了成语“法网恢恢,疏而不漏”的由来。

  接着妈妈讲了一个案例,讲一个小朋友与陌生人交流,将家里的情况都告诉了他,然后该陌生人趁他们家里没人把东西都偷光了。通过这个案例我们知道了,千万不要与陌生人交流,不要相信陌生人,更不能将家里的情况都告诉陌生人。听完案例,妈妈又请我来表演小品,我扮演一名放学回家的`小学生,妈妈扮演一名警察。妈妈让我将学生证拿出来,并要求让我跟她走。这时,我想起了妈妈说的一句话:穿警服的不一定是警察。于是我要求妈妈出示警官证。妈妈表扬了我,认为我的警惕性很高。

  随后妈妈又讲了小朋友们碰到人身安全和抢劫时怎么办,妈妈告诉我们,当遇到此类情况时,一定要学会动脑筋,不要硬碰硬。当人身和财产受到危险时,我们一定要以保护自身的安全为先,要学会保护自己。

二年级作文 篇4

  森林里有一条小河,河上有一座独木桥,独木桥太窄,一次只能过一只小动物。

  一天,一只白头公鸡要过桥,正巧在独木桥上遇见了迎面过来的红头公鸡,红头公鸡对白头公鸡说:“我可是公鸡中的老大,你得先让我过去。”白头公鸡说:“我比你高多了,你应该让我先过去。”

  正当他们吵的不可开交的时候,一只小白兔走了过来,对它们说:“你们不要再吵了,朋友之间要互相礼让,团结友爱。”它们俩听了小白兔的.话低下了头,脸一下子红了起来。它们一起说“我对你说句话好吗?恩,红头公鸡说你先说,白头公鸡说还是你先说,最后红头公鸡说好吧,我先说。对不起,是我不懂事。白头公鸡说,我也不对,不该更你争。”

  后来白头公鸡往后退了几步,让红头公鸡先过了独木桥,从此它们成了最好的朋友。

二年级作文 篇5

  每逢到夏天,天气就热得不行,太阳总爱在天空中显示他的威猛,蝉则在一旁拍着马屁“知道了,知道了,知道你很威猛了。”

  夏天的早晨,你会感觉的一丝的凉爽。喂,淘气的麻雀,你们唧唧喳喳的在议论些什么呢?我猜你们津津乐道的是早晨的好风景。早晨,如果你仔细的听这些声音,你会觉得自己仿佛置身于天堂一般。

  夏天的中午,你会觉得有一些赤道的风情。听,知了在议论些什么呢?哦,他们一定是在讨好太阳,一边是在展示自己优美的歌喉。

  夏天的夜晚,别有一番情趣。看,草丛中的蟋蟀欢快的叫着,引得小孩子们纷纷去抓它们;看,池塘边的亭子里,几位老人唱着秦腔。人们里三层外三层的包围着他们,唯恐听不到这优美的秦腔了。在广场中间,有一些老年人和中年人自发的在跳舞,来锻炼身体。那优美的舞蹈引得路人纷纷驻足观看。有的'甚至加入到了跳舞的队伍中了。不一会儿,跳舞的队伍就占据了一半广场。而另一边,一群群小孩子滑着活力版(游龙板)旱冰鞋,快活极了,这一至从下午1:00开始晚上12:00结束。

  夏天的食物更是妙不可言,什么西瓜呀、草莓呀、冰淇淋呀、冰冻可乐多得是,应有尽有。我最爱吃西瓜和冰淇淋了。

  我爱夏天的西瓜、草莓、冰淇淋、冰冻可乐,但我更爱夏天的景色!

二年级作文 篇6

  炎热的下午,风扇在班里转动。下午第二节课上了,每个人都在做眼保健操时,我拿着抹布,把黑板擦的干干净净,突然,薛老师说:“昨天,杨思远成为了优秀少先队员,是我给他报了名,只要你优秀,也可以当上优秀少先队员。”这一句,让我激动万分,我想:“我做了什么好事呢?我得好好想想。”做完操,雍嘉玮把我借给她的.书推荐给薛老师,书名叫《非常老师》,薛老师问:“这是谁的书?”我急忙回答:“薛老师,是我的。”她表扬我和雍嘉玮,因为我们可以换书看,互相借着看。薛老师给我们每人发了一块香甜的饼干。

  最后,我带着兴高采烈的心情回家了。

二年级作文 篇7

  雨哗哗的下着,滋润着大地。静静的, 雨停了,大地显出勃勃生机。

  一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云 朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障, 一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地。

  鸟儿掸掸羽毛上的`水珠,在半空中飞翔 ,或是飞到电线上歌唱,就像五线谱中的音符 ,歌声清脆而又婉转,十分优美动听。

  草叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠,反射着阳光,闪亮夺目,当它落下时,发出“ 滴答、滴答”的声音,像是在演奏一首节奏欢 快的乐曲。

  甲虫音乐家从洞穴中昂首阔步走了出来 ,准备举行一场音乐会,他站在舞台中央引吭 高歌,全神贯注地振动着翅膀,一盘后的甲虫 为他伴奏,蝴蝶翩翩起舞

  小花与小草也听得陶醉了,小花绽开了 笑脸,兴奋地舞动着身躯,小草不停的摇曳着。

  雨后,多么充满生机,充满活力!

二年级作文 篇8

  我是一个爱看书的小女孩。这让我仿佛经历了许多有趣的事情哦!为了能多看点书,还发生了许有趣的事呢。

  有一天,妈妈带我去新华书店看书,她去买菜。很快,我坐在书架旁津津有味地看起书来,看了好长时间,才发现妈妈还没来接我回家。心想,妈妈不会忘记来接我了吧。想到这儿,不管三七二十一便跑下楼去菜场找妈妈,可是这么久找不见呢?突然我眼睛一亮,前方穿着黑色T恤衫的人不正是我的.“妈妈”吗?我跑过去,高兴地喊:“妈妈,我终于找到你了!”那个女人一回头,莫名其妙地对我说:“小朋友,你认错人了。”我害羞地低下了头,飞快地跑远了,恨不得找个洞钻进去。妈妈一定会来找我的,我还是再去书店看会书吧。,我坚信:妈妈一定会来接我的。可是过了好长时间,妈妈还不来接,难不成她忘掉了?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,也没心思看书了。想起平时妈妈的话有急事一定要冷静下来思考。我决定去找工作人员借电话打,正要打电话时,妈妈急急忙忙地跑进来对我说:“I’m sorry,女儿。”我高兴地哈哈大笑,妈妈原来也会说英语啊!二来我终于等着妈妈了。

  看完我读书的故事,刺激又好玩吧。你一定也想看书吧,记得叫上我,我们一起去书店看书。

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