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小学五年级作文

时间:2023-09-28 12:36:00 五年级 我要投稿

小学五年级作文6篇[优]

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文6篇[优]

小学五年级作文 篇1

  入冬,天气转寒,天空纷纷扬扬地下起了雪。

  大地白茫茫的一片,银装素裹,粉妆玉砌。这是雪的世界,他们无忧无虑地在空中翩翩起舞,然后悠然自得地旋转着,落到我们的脸颊上,心满意足地融化了。

  这些小雪花仿佛有了生命,一个个可爱的,小巧玲珑的生命,在空中跳着华尔兹。

  于是,冬变成了一场音乐会。

  你是否能听见,它们在欢快地歌唱;

  你是否能听见,它们默默地祝福;

  你是否能听见,它们落地前的`不舍;

  你是否能听见,它们悄然落地的告别……

  你是否能听见?

  ——这是它们灵魂深处的声音。

  如果你抛下那些烦恼,静下心来,仿佛与世界隔绝。

  你一定能听到!你会感到,你在用心灵与小雪花沟通。

  多么美妙啊!

  仿佛,天地间不只是一片寂寞的白,而是五彩缤纷的。万物都有了生命,无忧无虑地游戏。

  请你静下心吧,倾听雪落的声音。

  你将感受到世界的缤纷。

  ——此文献给忙碌工作和生活的人们

小学五年级作文 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  俗话说得好:没有规矩,不成方圆。国家有国家的法律,班级也要有班规,遵守纪律是最基本的班规。没有好的纪律就会影响学习,没有好的纪律班集体就像一盘散沙,因此纪律委员这个岗位是非常重要的。从一年级起我一直没有竞选过岗位,那时我想我不具备管理别人的能力,我把自己管好就行了。但现在我想作为五年四班的'一员我也要为班集体做出点贡献,所以我要竞选纪律委员这个岗位。

  我个人认为我自己的纪律很好,可以给大家做一个榜样。只有自己做得好,才有资格管理别人。我认为当纪律委员最重要的两点是:第一,自己纪律要好,第二要有管理能力。虽然我的管理能力不高,但大家信任我,我会努力的。

  如果我这次有幸当选了,我会帮助老师管理好纪律,我会提倡大家作为班级中的一员,要时刻想着:我不能给班集体抹黑。我也希望大家能多给我提意见、提建议,毕竟班级纪律靠大家维护,希望同学们多多帮助我,谢谢大家!

小学五年级作文 篇3

  春天,是一个万物复苏的季节,同时也是一个美丽又欢乐的季节。

  你看,小草从地里悄悄地钻了出来,一丝动静都没有。小草抽出嫩绿的芽儿呢,可真美呀!一大片草像一块绿油油的毯子一样。

  那溪水在冬天里停止了歌唱,现在在阳光下正欢快地唱着那叮叮咚咚的歌曲呢!溪水流淌,汇聚在小潭里,清清的,多像一面镜子呀。溪边有一群牛儿,有的正吃着绿油油的草,还有的在欣赏自己倒映在水里的.样子呢。

  河边的柳树抽出了柳条,长出了浅绿浅绿的嫩叶;一些野花也没闲着,给柳树围了一个朴素的花环,柳树看起来更像是守护在岸边的哨兵。

  在那电线杆上的电线上,有燕子站在电线上呢。蓝蓝的天空,电杆之间几痕细线,多么像是五线谱呀,停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

  在郊外,孩子们有的在田野上放风筝;有的在田野之间玩耍、嬉戏、跑步。在田野间的水洼里,要是运气好的话,有时你会遇到青蛙妈妈的孩子――小蝌蚪!它们像一个个逗号一样,自由自在地游着,可有趣了!它们长大后可是抓害虫的能手呢。

  春天真美好呀!我爱春天!

小学五年级作文 篇4

  大自然的风是有生命的,每个季度,每一天的风都在悄悄成长。

  春之风是一个活泼可爱的娃娃。他是天真的,稚嫩的。不过,他也是忙碌的,他用微小的风力,吹拂着万物,让它们与自己一同成长。他慢慢抚摸着人们的脸颊,他在暗示,春已经来了。他悄无声息地融化冰雪,他轻轻地抚摸着刚破土而出的小草,提醒这些小生命赶快换上绿装;它慢慢地梳理着刚刚变柔软的柳条,催促着柳条快快抽枝、发芽。他悄悄地唤醒万物,珍惜时光带给我们美好的一切。

  夏之风是一位身强力壮的青年。他是爱奋斗,爱拼搏的。他已慢慢的成熟了。太阳是灼热的,让人们知道,夏已经走来,在人们被热浪侵袭的'时候,风轻轻走过,吹走人们脸上的汗水。它把小草吹得更茂盛,花儿吹得更美丽,大树吹得更加郁郁葱葱,吹得万物都赶着时令快速成长。

  秋之风已到了性格稳健的中年。他能给人们带来快乐。因为它让庄稼丰收,瓜果飘香。“夜在南风起,小麦覆陇黄。”秋风是农民伯伯最喜爱的风,他吹得庄稼一片金黄。凉爽的秋风吹走了农民脸上的汗水,吹得粮食堆满了仓,吹得人心头醉了彩霞斜阳。

  冬之风是一位思想睿智的老者。它给人们严峻的考验。因为只有禁受得住磨难,才会真正走向成功。呼啸的北风,冻死了害虫。它吹得大地冰冻三尺,白雪覆盖了大地,为明年的农作物生长储备水分。寒冷的北风吹得人们不轻易出来了,就连太阳也懒得出来了。雪莱曾说过:“冬天已经来了,春天还会远吗?”我们应该积极接受冬之风带给我们的考验。

  风正如人的一生,我们正处于青少年时期,更应该努力拼搏奋斗,为自己的人生留下青春之风雨捎来的最绚烂的一抹彩虹!

小学五年级作文 篇5

  那天,我放学回家后,兴高采烈地奔向自己的小书房。走进书房后,我大吃一惊:“咦,我的陶泥呢?”我大声地问奶奶。奶奶反问我:“是一块黑色的陶泥吗?”我迫不及待的问道。

  但天意弄人,我听到的却是那样一句话:“被我扔了。”什么?我犹如被打了一个晴天霹雳,心情一下子跌到了谷底。“那可是我好不容易才得到的啊!”我大声吼道,“你怎么可以随便扔掉呢?”“不就是一块黑乎乎的脏东西吗?有什么好的!”奶奶原本温柔的语气随着我态度的转变开始变得严厉。我和奶奶一改往日之随合,都默不作声。饭桌上的气氛十分紧张,我们两个人的脸上都冷若冰霜,大战一触即发。终于,我先打破了沉默:“我不吃了,你们吃吧。”奶奶居然也说:“我也吃饱了。”

  我跑到房间里,把头埋在被子里失声痛哭起来。其实,我也不知道我为什么会发这么大的火,可能是因为这块陶泥是我辛辛苦苦背美术知识得来的吧。

  第二天,我回到家后,看到桌上有块白陶泥,也没多想。后来,我在房间里看书时,看到了许多关于爱的名言,沉思了许久。终于,我下定决心,对奶奶说:“奶奶,对不起,是我太不懂事了,我不该对你发脾气的。“奶奶搂着我的'肩膀说:”不,都是奶奶不好,奶奶没征求你的意见,自作主张把那块陶泥扔了。看,奶奶又给你买了一块白陶泥,因为没有黑的,所以只能买白的了。“我接过陶泥,满眼都是泪:”奶奶,我去过很多家超市,都没有看到过买陶泥的地方,你......你是怎么买到的啊?“奶奶有点不好意思地说:”我问了好多朋友,他们都说不知道哪里有卖,后来,你小奶奶跟我说在镇海看到过卖陶泥的地方,我就托她帮我带一块过来,结果因为有点事情耽搁了,本来昨天就可以到的陶泥今天才到,真是对不起啊!”我看着奶奶满怀愧疚的脸,又想想自己粗暴的性格,终于忍不住了,眼泪有如洪水般决堤而出,抱住了奶奶......

  现在,我还珍藏着这块白陶泥,因为它包含着奶奶对我深深的爱!

小学五年级作文 篇6

  从很小的时候,我就喜欢在无聊的时候画画,特别喜欢画人儿,虽画不是很好,却也乐在其中。l

  渐渐地,长大了,有时抚摩着那些小时候画的画儿,就觉得好幼稚,好可爱。也渐渐的感觉到了:我变了。小时侯的我,下笔时是那么的直率;现在的我,却常是犹豫。对于画中人的眼睛,我更是下不了手。大吧,不对称;小吧,不好看。

  拿起笔,在自己早已经准备好的`草稿纸上画下了第一笔,十几分钟过去之后,我轻轻地放下了笔,抬眼仔细地望着那幅画,在我的眼中,很美。只是,那张脸上依旧缺了双眼睛,那是最重要,最关键的,可是我画不出来……

  在许多讲着历史的书中知道,眼睛是人的第二个心脏,人的一切叛逆和纯洁无一不体现在那儿,看人的眼睛就可以知道他的心是好是坏。历史的河流中,屈原的眼睛是写着忠诚爱国的,和珅的眼睛是泛着贪婪狡诈的,康熙的眼睛是透着深明大义的……在我的身边,爷爷的眼睛是透着苍老疲劳的,父亲的眼睛是淳朴至诚的,妹妹的眼睛是闪着天真可爱的……

  我要画的是怎样的人呢?

  笔尖在纸上划出了两道弯弯的弧,瞬间,我明白了,原来在我眼中是那么难的眼睛,只需要画两笔。

  画中出现了一个略带着成熟的小女孩,她看上去是那么的自信,眉宇之间都透露着甜甜的快乐,在她的周围,花儿遍地开。

  才明白,画的眼睛,体会的是心。每个人都应该为自己画一双眼睛,只属于自己的眼睛

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