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小学五年级作文

时间:2023-09-27 18:02:53 五年级 我要投稿

小学五年级作文范例[5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文范例[5篇]

小学五年级作文 篇1

  我喜爱的运动有很多,有骑脚踏车、跑步、跳舞和摇呼拉圈等等。其中,我最喜欢的是骑脚踏车,因为骑脚踏车可以放松身心,轻轻松松的骑在小路上。是什么事情让骑脚踏车变成我最喜爱的运动呢?

  记得有一天我看到哥哥和爸爸在路上骑脚踏车,看他们那副轻松自在的'模样,真是让我羡慕极了!此后,我就请爸爸敎我骑脚踏车,第一次骑的时候,跌倒了很多次,但爸爸说:“没关系!跌倒再爬起来就好,失败为成功之母,加油!”所以,我努力的学习,在三年级的时候就已经学会了。每次骑脚踏车的时候,我就像轻巧的小精灵一样,在道路间快速的穿梭,悠哉的骑着。骑脚踏车有很多好处,除了可以放松身心,也可以达到减肥的效果,还可以节能减碳。假日时,爸爸总是带着全家人到河滨公园骑脚踏车,那边的脚踏车道很宽广,所以要“超车”很简单。骑脚踏车有几点要注意的事情:第一:不能骑得太快,否则转弯处会撞到别人。第二:要戴安全帽,跌倒时可以保护头部。如果没有遵守注意事项的话,就随时有意外发生,所以一定要做好骑脚踏车的准备。

  我喜欢骑脚踏车时的感觉,当清风吹过我的脸蛋,看着大自然的美景,那感觉非常的舒畅。多运动有益身体健康,大家一定要多运动唷!

小学五年级作文 篇2

  1

  你不必感到孤独,

  纸船会在无形中陪伴你。

  或许孤独是你的一种嗜好,

  ——明明锁上了,却说没人了解你。

  你喜怒无常,

  ——就是为了有人能注意你。

  你看见大人紧锁的眉头,

  在房间里——

  你发疯似的大笑,

  你只不过想让人注意你

  2

  下雪了。

  原本暴躁的你安静下来,

  大人们的眉头又紧锁起来,

  有异样的目光看着你。

  你伸出童稚的小手,

  接住了晶莹的雪花。

  往常的记忆浮现在你面前,

  ——安静的你、暴躁的你、温柔的你、

  叛逆的你。

  全身如触电般一惊

  自己都记不起为何自己会变你成这样。

  回忆的片段消失了。

  3

  你抿嘴唇,

  像做错使得孩子一般无助。

  大人们的眉头再一次的紧锁了,

  打量着她,想要把她看透。

  可这种打量你已经习惯了,

  在大人们的注视下走了。

  星期天,

  你习惯性的.窝在家里,

  你不喜欢那群孩子们向你伸出友谊的手,

  你不喜欢那群孩子们的同情,

  你认为是在嘲笑你。

  4

  你认为,

  在别人眼里,

  你永远最不合群的一个。

  你认为,

  他们是嫉妒,

  你身上的光芒耀眼,

  你不会为一次考试的满分而高兴,

  你不会为一次演出成功而欣喜,

  你不会为钢琴考级而焦急,

  你不会为吃一次零食而有小满足。

  你的感情麻木,

  你有先迷惘,

  你迷失在白茫茫的、

  通体雪白的世界里。

小学五年级作文 篇3

  这是我最开心的一件事。

  我们活在世界上,就会有许多令我们感到快乐的事情,也许每个人快乐的定义不同,对于小孩子来说,他觉得只要吃到糖果就是最快乐的事。

  而我觉得,可以和亲的.人一起,做喜欢的事就是最快乐的事了。

  寒假的一天,我和哥哥坐车来到了沙阳乐园,一到沙阳乐园我和哥哥就感叹道:“哇!好大的游乐园啊!”我和哥哥走了进去。

  第一个我们玩的是过山车,我和哥哥坐上了车,开始了,哥哥大声地叫着:“呀呼、呀呼!”过山车一会上一会下,一下左一下右,搞得我和哥哥神魂颠倒,结束了,我和哥哥走了出来,哥哥东倒西歪的站在原地问我:“你站的稳吗?”我也站在原地东倒西歪的回答:“你怎么样我就怎样。”我和哥哥走到了海盗船前,我们一看感叹道:“好大呀!”

  我和哥哥上了船,我的胆子比较大,我坐在最旁边的船头。哥哥比较胆小,坐在最中间。船“启程”了我就像船长一样,我一下子往上升的很高,整个人都倒立了,我又一会降得很低整个人都躺下了。哥哥吓得直尖叫,直发抖。

  下一个我们玩的是碰碰车,我和哥哥坐到了车上,先系上安全带,开始了,我踩住油门,方向盘左右移动,一辆车向我撞来,我轻巧的躲过了“攻击”向他撞去,可半路被哥哥“拦截”了,哥哥的车重重的撞在我的车上,我的车被撞退了几米,等我调整过来时他们已经装成一窝了。怎么都分不开,哥哥对我说:“弟你可不要趁机撞我呀!我笑着说:“好!”于是我围着他们绕来绕去 ,大声笑着:“哈哈哈哈……”

  和哥哥一起玩就是我最开心的事。

小学五年级作文 篇4

  “哦,太好了!终于上天了!”今天是大年初一,我在这个喜庆的日子里放飞了孔明灯,希望能实现自己的愿望。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了夜晚,我迫不及待地拿出了孔明灯,拆(chāi)开袋子,拿来打火机,点上火,火燃得太慢了,我急得像热锅上的蚂(mǎ)蚁(yǐ)。忽然我想到外婆平日里点香,点上了,就用嘴吹,想到这儿,我使出吃奶的劲儿,深吸一口气,鼓起腮(sāi)帮子,“呼——”的一声,火不仅没燃得更快,反而熄(xī)灭了,真是心急吃不了热豆腐呀!我沮(jǔ)丧(sànɡ)极了,心想:一次不行,再试一次,总会成功的。我重新拿了一个孔明灯,和爸爸妈妈一起放。一切准备就绪了,我点上火,可孔明灯还没飞30秒,就掉了下来,要不是爸爸跑得快,灯已经烧着了。

  经过前两次的失败,我们开始总结经验,大家七嘴八舌地说着,爸爸提到了说明书,我灵光一闪,连忙找出说明书,认真地阅读后,准备再放一次。我小心翼翼地从袋子里取出孔明灯,把折叠起来的孔明灯展开,此时的'孔明灯像一个气球,我把正方形的白色燃料从袋子里拿出来,卡在孔明灯底部的铁丝中间。先用打火机点着蜡(là)烛,再用蜡烛慢慢地点燃料的四个角,然后我和爸爸妈妈用手把孔明灯托住,等热气将整个孔明灯充满后, “一、二,放!”孔明灯飞起来了,兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从我的心里倾泻(xiè)出来。我再也不顾上形象了,奔跑,奔跑,我随着孔明灯奔跑!

  “哦,太好了!终于上天了!”我情不自禁地喊了起来。在孔明灯起飞的同时我在心里默默地许下了一个愿望:“愿全天下艾滋病儿童早日康复,幸福生活!”孔明灯带着我的愿望越飞越高……

  我望着远去的孔明灯,心想:又一个载着梦想的船起航了!

小学五年级作文 篇5

  在我众多书中,我最喜欢的一本要数《汤姆·索历险记》了。这本书使我受益匪浅,我从中学到了很多。

  从这本书的封面、目录、前言来看,此书显得完美无缺,封面设计绘声绘色,图案和文字融为一体,书中内容也是如此。生动的故事情节和滑稽的人物形象激发了读者浓厚的阅读兴趣。每一个故事结束后,都会留下一个悬念,令人深思。

  《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物的敏锐观察,成为深受广大群众欢迎的小说。

  幽默就好像音乐,它有着超越国界和语言的感染力量。马克·吐温是美国最著名的幽默大师,在这本书中,他以亲切随和的口吻,细腻传神地塑造出一个诡计百出又活泼贪玩的小男孩和属于他的全部世界。在汤姆身上集中体现了智慧、计谋、正义勇敢乃至领导等诸多才能,他是一个多重角色的.集合,也是映射出当时美国村庄生活的一面镜子。

  阅读这本小说,能让那些长大了的汤姆和哈克·费恩们想起当年的自己,那时的情感、思想、天马行空的言谈、一些难以忘怀的友情,以及无数个逐渐模糊的碎片。作者以其脍炙人口的幽默与讽刺的写作手法以及对儿童心理世界的粗细刻画,使汤姆·索亚和哈克·费恩这两个可爱的顽童文学形象,饮誉世界。

  这本书让我领略了文学经典的魅力。它以其深刻的思想内容和独特的艺术风格在世界文学史上放射着耀眼的光芒!

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