小学五年级作文

时间：2023-09-26 08:01:41 五年级我要投稿

[精选]小学五年级作文7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

[精选]小学五年级作文7篇

小学五年级作文篇1

　　昨天，学校要组织召开每次期中考试之后都会有的家长会。所以，长时间处于紧张状态的我们，下午的时候便有了难得的休闲时间。

　　中午放学时，我便和同学商量好了一起出去玩，但天却下起了淅淅沥沥的.小雨，就好像是老天爷故意要和我们作对。可即使这样，却也没有将我们的计划打乱，同学们将票钱交给了我，要我负责在网上订票。

　　回家后，全身已被雨水淋湿的我顾不得太多，便一屁股坐在沙发上，拿起已充满电的手机，迅速地在网上订购了几张电影票，随后，便骑车飞奔到了横店电影院。

　　站在自动扶梯上，远远就看到了正在大厅里等着我的同学们，我数了数人头，唉？怎么又多了个人？他们透过玻璃，也看到了我，便使劲儿地向我挥着手。飞速地跑到了大厅里，领取了电影票。

　　“你来的时候看到地上有钱吗？”循声回头看，竟是原本不在计划之列的那个人。毫无疑问，他的钱丢了，看着他焦急的模样和无助的眼神，我果断地将我手中属于自己的那张崭新的票送给了他。之后再次打开手机，再次点击了购票……

　　“到学校我就把钱给你。”

　　而我只是微微笑了笑，却瞟到了他把那张对于他来说珍贵无比的票捏在手中的情景。

　　电影结束，我们一起回家，到了他家门口时，他叫住了我：“卓远，你等我一会儿。”我当然明白，他这是要还钱给我呢！想到这里，我便默默地离开了。

　　之后，我一直在反复的思索，其实生活中有许多值得我们去付出的事情，哪怕只会留下一丝小小的感动……

小学五年级作文篇2

　　俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我小时候听了这句话，当时没有忘记，直到现在也没有忘记，所以我因为这句话经常到书中去找“玉”和“黄金”。我越找越有意思，还找到了一些“宝藏”。找到这些“宝藏”的秘密就是——我爱读书。

　　我爱看故事、童话类的书籍。开始的时候我看一本童话或故事就是开头不看，只看精彩的段落和结尾。这么看下去久了，也觉得没什么意思了，便开始尝试从头到尾仔仔细细的看。我记得我第一本从头到尾看完的是一本名叫《安徒生童话》的书。里面有很多来自外国的童话故事，我很喜欢。

　　对于漫画书，我保持中立的'态度。漫画只是为大脑休息而看的。所以有时我看书累了，看一会漫画，就可以愉悦身心。

　　外国的名著我读得不多，但是我已经深深的被它独有的魅力吸引住了。《格列佛游记》﹑《汤姆索利亚历险记》这两本书在我的脑海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑汤姆的奇思妙想，让我对叙事小说有了非常浓厚的兴趣。在我看来，书是带我们航海的航船，书是带我们飞翔的翅膀，书是一把打开“疑惑箱子”的“智慧钥匙”。

　　我爱读书，书是人类进步的阶梯；我爱读书，书中有许多有趣的事情；我爱读书，书是我的好朋友；我爱读书，没有书生活就没有乐趣。

小学五年级作文篇3

　　千岛湖有一千多个岛，这里的岛各模各样，这里的水碧波荡漾，让人仿佛在水中仙境之感。

　　千岛湖的水真绿啊！树木小草再怎么青翠，都不如千岛湖的水那么纯洁，大海再怎么波澜壮阔，也比不过千岛湖的水那样一碧千里。走上长长的浮桥，朝湖水望去，湖水就像一块巨大而又狭长的翡翠，一眼望不到边，水天一色，与天相溶，在清晨阳光的照映下，闪闪发光，近处，有几座小岛，岛上的绿色与湖水的翠绿交错在一起，别有一番风味，每每一阵微风拂过，湖水便泛起一圈水纹，呈现出波光粼粼的景象，就好似美丽的小姑娘在抖动着她漂亮的绿纱裙呢！潺潺湖水在桥的.周围流动，一刻也不停息，碧水流过，有的还拍打在岸边的岩石上，溅起一朵朵雪白的水花，岸边顿时成了一片水花坛。

　　千岛湖的水真清啊！它虽不如西湖那样水平如镜，但绝对比它清澈。黄昏，我乘坐在小木船上，缓缓地滑动着双桨，木船在水上划过，船桨激起的微波扩散出一道道水纹，仔细俯视着水面，呵，这湖水清澈见底，仿佛是一块镜子，稍浅的湖水，能看清水底的沙石和水草，不时从水底冒出的小泡泡，让我知道湖水里还有许多小鱼在嬉戏玩耍呢！隐约看见几条小鱼在水底游来游去，都不敢划桨了，生怕一不小心打扰了它们。

　　千岛湖的水很清，清的可以看见水底的沙石，千岛湖的水很绿，绿得仿佛是一块无暇的翡翠，小岛上的绿树红花，湖面上的竹筏小船，让你感到就像是走进了连绵不断的画卷。真不愧是名副其实的千岛湖啊！

小学五年级作文篇4

　　今天是星期一，清明节放假第二天。我和李溪子约好了去爬山，还要在山上挖苦菜呢！中午吃完饭，我、李溪子还有她的爸爸妈妈就出发了。

　　我们爬的不是大名鼎鼎的千佛山，也不是红叶似火的香山，而是一座没有名的小山。隔着马路望去，这座山上开满了黄色的迎春花，山顶上还有几座小凉亭，山脚下全是石头，没有一个落脚的地方。李溪子的爸爸带着我们绕来绕去，才找到一个稍微低一点、矮一点的小石头。我们拄着登山棍爬了上去。

　　山上的野草真多，稍不留心，就会踩到一些不平稳的石头。我爬了没几步就累了，就在心里给自己加油“伍文瑾，你一定行的”。继续爬，我一使劲，又爬了好长的一段路。汗都流出来了，口渴了就找了一块不大不小的石头，擦了擦汗坐了下来。往下望去，高楼大厦都变的小了，模糊了。再往下看，李溪子他们被我远远的甩在后面呢！“伍文瑾，等等我！”李溪子喊道，好吧，那就等等她。

　　她爬上来之后，已经是气喘吁吁了。趁着她喝水的空隙，我又大步流星的拄着登山棍往前走。忽然，我发现了一片桃林。“我发现了一片桃林！”我向她们喊道，这个桃林真漂亮，许多迎春花拥簇着它。很快，李溪子她们赶了过来，我们每个人都摘了一朵桃花，站在树下合了个影。又继续往前走，前面的这条山路显然已经被人们走过很多次了，走的都成了一条平坦的小路。我们沿着小路，走到了一个小的凉亭里。

　　在凉亭里歇了一会，我们又来到了一条水泥路上。这条水泥路特别陡，我刚爬了几步，一不小心就摔倒了，但是我很快重新站了起来。继续往前爬，这条路可是真难爬啊！这条路可是水泥的，登山棍起不了太大的作用。所以，当我爬上去的'时候，无比的自豪、高兴，特有成就感！

　　他们随后也到爬了上来，我们又看到了一户人家，这户人家种了一些菜，还养了一条大狼狗。吸引我们的是，这户人家还有两只山羊，一只黑的，一只白的。我们学着山羊的叫声“咩咩”，想方设法的靠近它们，它们却对我们不理不睬。“好高傲的山羊啊！”我这样想着下了山。

　　在下山的过程中，我们又聊了很多话题，还用登山棍，在沙子上写下：xxx到此一游。爬山真是好玩啊！

小学五年级作文篇5

　　这次，我是第一次读鲁迅先生的书，第一次读散文。以前我一直在看沈石溪的动物小说，杨红樱的《笑猫日记》等的书。根本就没有去看鲁迅先生的书。

　　在《朝花夕拾》的正文前，我知道了几件和《朝花夕拾》有关的事情。譬如，鲁迅先生的原名是周樟寿，1898年更名为周树人；鲁迅先生是浙江绍兴人；《朝花夕拾》共收入10篇作品等的'资料······

　　在除去小引和后记的10篇作品中，我记得比较清楚的是《阿长与〈山海经〉》和《五猖会》。《阿长与〈山海经〉》里记叙了“我”儿时与长妈妈相处的八件事。刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的保姆形象。尽管长妈妈有次不小心把鲁迅先生最爱的隐是对鼠踩死，但鲁迅先生还是很怀念长妈妈，即使哀其不幸，怒其不争。《五猖会》是对旧的教育制度和教育方法进行了抨击，体现出了作者对其的厌恶之情。在这篇作品中，我不理解为什么鲁迅先生的父亲要鲁迅先生把《鉴略》背下来才能去庙会？

　　读完这本书后，我认为书中大多数都是用侧面描写来反映鲁迅先生年少时的生活情况，评说作者所看到的世间万事，抒发心声，同时也写出了鲁迅先生本人的感触。而且这十篇作品，却是鲁迅先生“从记忆里抄出来”的往事，唯一的一部回忆性散文集。

　　如果谁要我向他（她）推荐一本书，我会选择《朝花夕拾》。

小学五年级作文篇6

　　一颗助人之心灵是温热的，一个健全的社会，满溢的是动人的温馨，散布在每一个角落，为生活其中的人们，带来霍霍燃烧的希望与光明。

　　还记得那一年的地震灾害吗?暴雨袭击，狂风怒吼，一时间山河变色，满目疮痍，许多灾民流离失所，一世的心血在短短的一夕之间，付诸滔滔滚滚的泥流中，甚至失去挚爱的亲人，如此强烈的打击，怎教人承受?“社会”在这个时候启动了。

　　社会每一份子是它的能量来源，大家有钱出钱、有力出力，每个人微薄的力量汇聚成社会的大温暖，乘载着厚实浓烈的爱与热情，送至每一位灾民受创的心中!“患难见真情”!社会里的每一份子都是生命共同体，唯有同舟共济、互相扶持，才能让社会的温度加温，而不是冷漠冰冷的.，让温情诞生在每个人的心头!

　　走在街头，如果稍做留意，便会发现许多人与人间温馨的小风景，却足以打动人们易感的心!一个气温低迷的午后，寒风飕飕，人人无不紧裹着厚重的大衣，手也深深插进口袋，只怕刺骨的寒风要趁隙钻进袖里!这时，我瞧见一个怯生生的身影，缩着身子在人群间发传单，是口袋太暖和了吗?竟没半个人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的双手，我所见是空洞的无助与徬徨。

　　突然一阵带劲的冷风，那人一失神，传单挣脱了他冻的发紫的手，飞舞着，飞舞在人来人往却漠然的街上。那双微微带着稚气的眼眶努力隐忍着惊慌的泪。“我帮你捡!”说话的是一位路人，字字铿锵，其它人不听见也难，只见他一弯腰，一张传单，小心翼翼放进背包，第二张、第三张，却直接分送给围观的路人，这次没人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，这次他的泪终于流下了──是振奋且感激的热泪!

　　谁能感叹社会冰冷呢?让它散发温暖动人的光亮，是我们共同的责任!燃烧吧!人心中的大爱!