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小学五年级作文

时间:2023-09-24 09:53:54 五年级 我要投稿

小学五年级作文7篇(经典)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文7篇(经典)

小学五年级作文 篇1

  农田里的稻谷、穗子都成熟了,黄黄的、沉甸甸的,把稻杆压弯了腰。果园里的果实挂得高高的,像一个个漂亮的黄灯笼,把一条条树枝压弯了腰,这一片迷人的景像令我陶醉。突然,一阵微风吹来,稻子随风摆动,还时时发出“沙沙”的声音,路边的小树随风摆动,就像一位温柔的妈妈,抱着自己的孩子,摇着孩子睡觉,果园的果实被吹得摇来摇去,就像一个可爱活泼的小男孩,在母亲的帮助下,快乐的荡着秋千,这么美的景像,真不美不胜收!

  我奶奶门前种了一棵高大、威武的`红色桂花树,现在秋天到了,桂花变的越来越红,最后,红似火,就像一团燃烧的烈火,到了晚上,它似于点燃了树叶将黑暗照亮,有时,它还放出迷人的香味,真是美极了!

  秋天的景色总是迷人的,它给我们带来丰硕的果实,带来丰收的喜悦。

  我真爱秋天!

小学五年级作文 篇2

  有人说成功是一种乐趣;有人说付出是一种乐趣;也有人说学习也是一种乐趣。可我觉得,遐想也是一种乐趣。在千万种美好的事情中,把自己想象成一切主要的人、动物、植物,你将会发现,这个世界是那么美妙。

  当我们夜行乡间小路,聆听“呱呱”哇叫,静听“咝咝”蝉鸣时,当你看着那美丽繁星点点的夜空时,你是否会产生遐想呢?把自己遐想成天上的'一颗星星,在美丽的银河间穿行,各种小星星从天上飞向地下,与花草打招呼,与萤火虫共飞翔,然后再飞向天空,化作一颗颗美丽的流星,向远方飞去,看尽大自然美丽的篇章。遐想——是一种乐趣。

  浏览包含人类智慧的书籍,在宁静的小屋里细细地品味,闭上眼睛,静静地遐想——我想到了那因时间的流逝而“头涔涔、泪潸潸”的朱自清,可以体会到他对时间一去不复返的叹息;也可以想到那顶碗少年坚持不懈、不断努力地心;更可以看到那顶戴银圈、聪明机灵、见多识广的闰土,正手捏钢叉,在瓜地里刺猹……遐想——是一种乐趣。

  在遐想中,你可以接受到许多的感触。在失败时,遐想一下有人在安慰你,你是否会欣慰一点呢?在看到美丽风景时,遐想一下自己是自然中的万物,是不是会有所想所感呢?在看书时,把自己遐想成作者,是否又会体味到什么呢?

  遐想是一种乐趣。因为有了美好的遐想,你会感受到世界如此美丽。

小学五年级作文 篇3

  开学了,我在想……老师是怎么样的,学校是不是很美好的。我现在来到这个城镇里,很陌生,我不知道同学们认可我吗?虽然我是转学的。 在报到的前几天,我还在想:我们的班主任是关心我们学习、生活、亲切而又严厉吗?是受同学喜欢的老师吗?数学老师还是像丁老师那样严厉吗……再想想我的同学,那些个活泼的孩子是我的同学吧,同学们之间又会有什么新的搞笑的笑话呢?一定是杨晗那样搞笑…… 我独自一人走在上学的路上,想:学校肯定比以前更焕然一新了,又比以前有更好的'新设备吗?学校是不是又来了和我一样的新小朋友呢?

  一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹们离开幼儿园来到新的学校。 学校还会开展有趣的游戏吗?贴鼻子,那游戏对于小朋友可太好玩了,小朋友的贴鼻子的游戏肯定让人笑得前俯后仰;还会举行大朋友的激烈的跳长绳、跑步,跳高等比赛呢!我想我们一定拿得第一名,如果有,我一定要参加,给他们加油助威! 我们以前那个峨眉一小学校种的小树苗一定长得比我高了,我们暑假里没有给它施肥、浇水,它能经得住风吹雨打适应的环境吗?小树苗,我真想你! 最多的还是想到我,这个学期该怎么做呢?

  我有什么缺点需要改正,我有哪些优点要发扬呢?我想到很多学校去读书,可我一定要努力才行,上课认真听讲,是必须的。养成自觉学习的好习惯,尊敬老师,多与人交往,大胆举手发言,是必做的。做事有主见,讲信用,这我都有信心做好。

  算了,不想了,开学了,我还是想念我的以前的老师和同学了,时间过得真快,五年过去了,还有一年就要离开小学了,我们要珍惜现在与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语中,在美丽的校园里健康快乐的成长,快乐的度过每一天!

小学五年级作文 篇4

  寒假里的一天,在家里觉得很闷,决定拿起枪去草地里和小伙伴们一起玩八路打日本鬼子的游戏。

  到了草地,我刚好错过游戏开始的'时间,不过不要紧,我坐在那里一边看比赛,一边等待下一回合,这一回合几乎1分钟就分出了胜负。我兴冲冲地去抽签,大家都不想当日本鬼子,我很幸运抽到了八路。

  战斗开始了,我一开始就打死了三个日本鬼子,但我被日本鬼子的狙击手发现了,但我也有察觉,一下子爬在草地上到处乱滚,日本鬼子的狙击手被我弄得东开一枪,西开一枪。很快他弹甲里的子弹用光了,他躺在草地里装子弹,这下轮到我表演了,我瞄准到他的脚开了一枪,他吓了一跳,我又瞄准他的另一只脚下,开了一枪,他似乎被我惹怒了,装上弹,气冲冲地向我开了一枪,打中了我的手。我连忙向他开了一枪,打中了他的肚子,他因为被击中了肚子退出比赛……最后我们以五比三的成绩打败了日本鬼子队,日本鬼子队的狙击手很不服气,发誓有一天有胜过我们。

  这个游戏真是既好玩又有趣呀!

小学五年级作文 篇5

  春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。

  一阵春风,一场春雨,玉米的头钻出来了,大豆的头钻出来了,谷子的头也钻出来了。葵花籽呢?葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。

  阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无优无虑地成长着。

  夏天到了。在这生长的季节里,向日葵已经告别了自我的幼年,长成了,个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵?——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,最后开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

  一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

  早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空,葵花总是向上扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

  啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它的心里了。秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代,渐渐成熟了。

  习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。可是花盘里那些数不清的花蕊下方却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了。

  农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留着自我吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的.贡献多大呀!

  到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下了丰收果实,给人们带来了欢乐。

  向日葵时时刻刻理解阳光的哺育,它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样,在祖国的阳光下,天天向上,茁壮成长。

  Copy能手气不气人

  一想起这事,我心中的怒火就像熊熊火焰!

  那是考试的一天,也就是在考试的那天,我发现了我同桌有一项特异功能——透视眼。开始考试了,我把我的桌子和同桌的远远的分开,如果夸张一点讲,能够用“千里之外”来形容。其实我觉得分不分桌子都一样,因为我同桌照样能看见。那位“copy能手”最后开始蠢蠢欲动了,他东看看西瞅瞅,发现自我不在老师的“法眼”内,这时他便开始执行自我的任务了,他迅速把视线移到我的试卷上,瞄准一道题目就开始抄,他的眼睛就像发射的子弹一样,一下一下的射着我卷子上的答案,正当我反应过来时,他立马转过头,“安全逃离了现场”,嘟着那张臭嘴,装着啥事都不明白。我狠狠的白了他一眼,之后又埋头做卷子了。他看防线已弱,他又开始了他的“copy”工作。他一向条件反射的抄啊抄啊抄不停,对自我的工作十分敬业,顿时我想起了一首歌,完全贴合他的行为,“我是一个抄写工,抄写本领强,看看我的作业本,变呀变了样”。我实在忍受不住这个气,但又能对他怎样样呢?

  正在他沾沾自喜时,救兵过来了,老师阴着脸站在了他的旁边,这时他才明白自我完蛋了。这件事证明了一句话,“光明必须会打败阴暗势力”。

  唉,你们说说看,这“copy能手”气不气人?

小学五年级作文 篇6

  有的人喜欢春天,有的人喜欢夏天,有的人喜欢冬天,而我,喜欢秋天。

  秋天,一个凉爽的季节,我们都晓得,“秋风萧瑟,洪波涌起。”在古人的笔中也有不少赞美秋天的`诗句,秋天,它把我们带到童话世界,秋天,它把我们带到一个金黄的乐园。

  秋天,它挡住了夏天的炎热,秋天,它抵住冬天的寒冷。

  走进秋天,太阳更红更娇,空气更甜更好。路边,向日葵向我招手示意,阵阵秋风掠过我的脸庞。绵绵秋雨像一位姑娘倾吐着自己的心事。我并没有躲避,而是让秋雨尽情地在我身上跳跃狂欢……抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,好像刚洗过的蓝宝石一样洁净。不时有几群鸟儿在空中盘旋……

  秋天,它给我带来无以伦比的快乐!

小学五年级作文 篇7

  我的小表妹是个十分能干的人。

  小表妹最喜欢剪纸,也剪得十分逼真、漂亮。一有时间,她就从书柜里拿出一本剪纸书,拿出来以后,再用手轻轻的把书柜的门关上。把剪纸书小心翼翼的放在书桌上,用手打开那本书,随便翻到一面,看看对工具的要求。看完后,就走到装剪纸工具的小箱子里。用小手慢慢的扒开不需要的。找到所需要的,就把它拿出来,放在一旁。再把工具箱关掉,放回原处。然后把所需要的.东西,轻轻拿起,放到书桌上,准备开始剪纸。

  她先看一下,按照书上所说的折呀,剪呀。当她遇到不太肯定时,或者是决得不对时,便用她的手指指着书上的步骤,看一下,在接着往下剪。每次剪完后,她就会用手举着现成品,高兴的跑来跑去,嘴里还不停的笑着。

  我的小表妹还十分喜欢给她的芭比娃娃梳头、换衣服、换鞋子。她给芭比娃娃梳头时,十分认真、仔细。她拿起小梳子,把小梳子在芭比娃娃金黄色的 头发上刷来刷去。时而从上往下,梳的很顺。时而遇到了打结的地方,她便皱起眉头,用牙咬着嘴唇,手十分用劲地把梳子往下不停的拉。如果实在拉不下去了,她就把手一放,舒一口气,努力试着把梳子拔下来。拔下来了以后,她吸取了教训,慢慢的再梳一遍。

  这就是我那个时分可爱、认真、能干的小表妹。

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