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二年级作文

时间:2023-09-21 17:38:19 二年级 我要投稿

二年级作文通用【6篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文通用【6篇】

二年级作文 篇1

  星期天,小猴皮皮特别高兴,因为今天它过生日。它的爸爸给它买了一个大蛋糕,皮皮一早就把家里打扫的干干净净。

  “嘶嘶”,小猴问:“谁来了?”小猴打开门,“哦,原来是蚕哥哥来了。”蚕说:“皮皮,这是我送你的围巾。祝你生日快乐!”小猴皮皮高兴地双手接过围巾,说:“谢谢你的礼物,请进来参加我的生日会吧。”蚕高兴地点点头。小猴说:“你坐这儿。”蚕哥哥坐下了。

  “嗡嗡”,小猴又问:“谁来了?”小猴打开门,看见蜜蜂姐姐拎着一桶蜂蜜飞来了,说:“皮皮这是我送你的蜂蜜,祝你生日快乐!”皮皮高兴地双手接过蜂蜜,说:“请快进!和我们一起吃蛋糕吧!”

  “吱吱”,“谁来了?”小猴又问。小猴打开门,哦,原来是老鼠来了,它端着一盘新鲜的桃子,说:“皮皮,这是我送你的'桃子。”小猴摇摇头说:“这是你偷的桃子吧?我不要。”老鼠刚要解释,小猴连忙说:“我不听你解释。”

  小老鼠只好走了,走到门口的时候,它委屈地说:“这不是我偷的桃子。”皮皮赶快把小老鼠又请了回来。它说:“对不起。我不知道这不是你偷的桃子。也请你和我们一起过生日吃蛋糕吧!”小老鼠高兴地点点头。四个小伙伴在一起开心地又唱歌又跳舞。

二年级作文 篇2

  小明是个书迷,他每天把自己喜欢的'书捧在手中,真是书不离手!

  有一天,他放学回家,上了公交车没有座位,他想起了自己的书,就拿起书看了起来,看得津津有味。有一位老人劝告说:“小朋友请不要在车上看书,这样对眼睛不好。”小明不理会他。到了家里,小明一边吃饭,一边看书。爸爸说:“不要一边吃饭,一边看书,这样对眼睛不好。”到了晚上,小明关上灯,想起了自己没看完的书,就拿起书躺在床上看了起来。

  就这样一天天过去了,小明的视力下降了不少。有一天,小明看不清楚了,妈妈带着他去看医生。医生说:“做个测试。”结果近视了!小明伤心又后悔,从此他成了一个“小眼镜”。

二年级作文 篇3

  今天上午,我和爸爸妈妈一起去沙河菜市场买菜。

  我们在在海鲜档前看见了卖花甲,那些花甲还会将水喷得很高,好像一个个细细的喷泉一样。

  经过卖姜蒜的地方,我们见了一个老爷爷,他一边卖菜一边看书。他坐在台阶上,戴上老花镜在专心地看书。

  经过了一家水果店,那里有苹果、芒果、雪梨……,我们买了一个好大好大的大芒果,大芒果是澳大利亚产的,小的.芒果是海南产的,中等大的是泰国产的,大芒果一个就有三斤了,小的一个都不到一两,中等大的是一个一斤多一点点。

  经过花店,见到了香水兰、康乃馨、香水百合、非洲菊……,我用鼻子闻了闻香水兰,我觉得香水兰很香,我们就买了一把香水兰。

  我觉得菜市场里面的东西很丰富。

二年级作文 篇4

  今天是我们班跑步比赛。我怀着无比激动的心情,参加跑步比赛,我要争取跑步得第一名。

  比赛开始了,我们是一组一组的.比赛。我和我的同学小明一组,跑的时候我很卖力,可是我没有跑第一名,我很失望,心情很不好。

  放学了,回到家里,妈妈听我说没有跑第一名也有点不开心。可是妈妈还是鼓励我,不要灰心,继续努力,下次争取跑第一名,我儿子是最棒的。听完妈妈的鼓励,我又充满了信心,准备迎接下 次挑战。

二年级作文 篇5

  爷爷给我买了一个小闹钟,我把他放在书桌上,仔细看了看。嗨,真是个可爱的小家伙!

  这只小闹钟是正方形的,外壳为绿色,中间还有白色。钟面上有一层透明的玻璃盖,造型美观精巧。

  在那红黑相间的'钟体里面,他们都穿着银白的服装。老大叫时针,是三兄弟最矮的一个,也是跑得最慢的一个,老二叫分针,他的身高比大哥要高一些,跑的速度也快得多,老三叫秒针,长得又高又瘦,别看他最小,跑起来却一马当先,一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足,”“吃得饱饱的,”兄弟三人总是马不停蹄地跑着,从来不知道疲倦,他们三兄弟又是那样遵守纪律,各自按规定的步伐前进。每到12点,兄弟三人就团聚了。但是他们欢聚的时间只有一秒钟,实在太短暂了!可是为了集体的利益,他们只好相约在12小时再见面。真是时间不等人啊!

  小闹钟每天都陪伴着我,早晨他提醒我别睡懒觉,夜晚又催我按时睡觉。临睡前,我总要去亲亲他,给他上好发条,让他尽量吃饱。第二天早晨,他就会准时发出信号,呼唤我。一旦我醒来,轻轻地按他一下,他就立刻变得安静和温柔了。

  渐渐地,小闹钟成了我不可缺少的好伙伴,他每天告诉我最标准的时间,他使我的生活也变得有规律,有节奏了。我真要谢谢你啊,可爱的小闹钟!

二年级作文 篇6

  “哈哈!打呀……”,是哪个班在哈哈大笑呀?告诉你们吧,其实是我们班,因为我们玩了一个游戏,叫吹泡泡。

  一上课,孔老师就把我们吹泡泡的工具全收走了。同学们带的吹泡泡工具都不一样。有的像一把宝剑;有的是一只小熊,头上还戴着一顶玫红色的帽子;还有的头上是个铲子,下面长长的……看起来好玩极了!我还是喜欢自己的泡泡机。我的泡泡机是绿色的,有一个熊大的盖子,下面是一条细细的`蛇,缠在瓶子上,看上去可爱极了!

  开始吹泡泡了。我拧开盖子,拿着“8”字形的小棒,吸了一口气,嘟着小嘴巴,用力一吹,大大小小的泡泡就出来了。有的小泡泡连在一起,像一串串小小的葡萄;有的像一根冰糖葫芦……泡泡们一会儿聚在一起,一会儿又一下子散开,就像在玩捉迷藏。整间教室成了泡泡的海洋。

  今天,我们玩得非常开心!

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