二年级优秀作文

时间：2023-09-19 13:10:18 二年级我要投稿

[实用]二年级优秀作文8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的二年级优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。

[实用]二年级优秀作文8篇

二年级优秀作文篇1

　　笑要笑得灿烂，不畏艰险，永远向前。——题记

　　没有艰难孕育花蕾的过程，便没有四季宜人的馨香。

　　没有经历人生百般的磨难，便没有真真实实的洒脱。

　　致磨难：坚强的笑脸

　　当地动山摇的黑暗席卷陆地，摧毁了高楼和大厦，撼不动的是人们必胜的信念;当暴风雨肆虐港湾，冲垮了堤坝和建筑，冲不散的是人们看到光明时坚强的`笑脸。

　　当孩子失去信心，陌生的关怀造就了他们坚强的笑脸;当人们失去家园，陌生的给予造就了他们坚强的笑脸。

　　给磨难一个坚强的笑脸，去解决暂时的障碍，沉着冷静的去迎接雨过天晴的一刻。

　　致贫苦：毅然的笑脸

　　高尔基，一个拥有不堪童年但却伟大的作家。幼年时没有亲人呵护的温暖，受到了社会贫困的不公，11岁开始到“人间”谋生。他将贫穷和艰苦看做是一笔财富来积攒，指导破茧成蝶的一瞬。

　　给贫苦一个毅然的笑脸，别让它成为万丈深渊，去抚平暂时忧郁的心灵，直到天空放晴的一刻。

　　致困境：自信的笑脸

　　刘翔，一个捧着梦想和光荣的中国人，创造了奇迹，完成了几代人的心愿。过去，当你处于低迷期，没有人再去关注你，支持你，退赛的风波未平，退役一战又起，一时间，你都差些迷失了自我。现在，你击败了所有的非议，渐入佳境，你再次证明了“中国有刘翔，亚洲有刘翔”。

　　给困境一个自信的笑脸，带着一个民族的骄傲，面对困境，重回巅峰。

　　给生命一个笑脸，笑纳百川，迎接挑战。

二年级优秀作文篇2

　　人生在世，若是对每一件事情都那么斤斤计较，那么我敢断言，那个人不出几年就会心疲力竭而死。在对待一些事、一些人的时候，难免会有烦恼的时候，也难免会被惹恼，但在这时我总会想起我最喜欢的一个词--何必。

　　这个词，适用范围很广。有一次，我把卡忘记在了宿舍，去了饭堂后，就借了同学的卜刷了一顿饭。当时是记着四块多，准备下一次好还回去的。过几天，我用自己的. 卡帮她刷回了一顿饭。但刚坐下拿起勺子准备吃饭的时候，她居然说：“你还欠我五角钱呢。”我想来想去，都想不出，便开口问，结果她说：“上次我借你那顿饭四块六角，而这顿饭才四块一角，所以你还欠我五角钱呢。”我不禁哑然，心想：何必算得这么清楚呢?你这次帮了我，我下次也会帮回你的。那些小数目，怎么可能算得那么清楚呢?但后来一想，又觉得自己真是怪了，为了那五角钱，又何必去跟她计较呢?毕竟是自己欠了人家的嘛。

　　还有一次，跟别人吵架。最后吵到很激动，几乎是就认为要一辈子和她绝交了的。当时她骂了我很多很多过分的话，记得当时我很想冲上去撕烂她的嘴的，但是后来还是忍住了。过了很久，感情淡了，仇恨也自然就淡了。现在回想起来，已经无法理解自己当时那种心情。然而我在心中还是常常庆幸，还好当时没有与她顶嘴，不然，肯定会导致战火升级甚至不断。现在，我很感激“何必”这个词，正是这个词，阻止了我冲动的行动。

　　有人说过，想活得闲适比活得忙碌难很多。但正是因为人的一些冲动，才会把事情弄糟。如果先把一些话在心中冷藏一会儿，过后，便会发现，之前的一些愤慨，只不过是浮云罢了。

　　事前三思，多想何必，也是种处世的哲学罢。

二年级优秀作文篇3

　　我期盼的运动会终于来了！运动会马上就要开始了，我们排着队来到操场上，到了走方队的时候了，我们走得整整齐齐的，赢得了一阵阵掌声，开始比赛了，我们被分成了四个小组，轮到我们啦，我的心情非常激动，枪声一响，我被吓了一大跳，但是我还是跑到了终点，可是我输了，我叹了一口气，说，嗨，我为什么不能像他们一样呢？我慢慢地走回我们的班级，中午吃完饭后我们接着比赛，这一次，我自信满满地来到操场，还没开始比赛呢，我就问老师：老师，下午有我的比赛吗？老师说，没有呀。我听了以后失望极了，我回到我的位置上继续看比赛，我看到有的运动员“嗖地——”一下子就跑到了终点，我说，好厉害呀！比赛越来越激烈！我们班的高维腾得了一个本子，我说，真厉害呀！放学啦，我们收拾书包的时候自言自语道：他们都好厉害。坐校车的时候，我还一直在想：为什么他们能跑得那么快？而我却跑得那么慢呢？又是崭新的.一天，我坐着校车到学校之后，老师说，拿着杯子、坐垫排队，我们兴高采烈地走出教室排队，比赛又开始了，我们欢呼雀跃着，开始比赛了，这一回我信心十足地来到跑步的地方，枪声一响，我开始奔跑了，好不容易到了终点可我发现我又输了，我叹了一口气，说，嗨，又输了！我失望地回到班级，李采雯说，怎么啦你？我说，我的比赛输了。她说，你不要失望，我听了她的话，重新振作了起来。运动会结束了，虽然我们二年一班没有取得非常棒的成绩，但是我们得到了“优秀组织奖”，我永远忘不了这两天！

二年级优秀作文篇4

　　下雪啦！下雪啦！快来看快来看好大的雪啊！虽然这不是今年冬天下的第一次雪，但是我还是很激动。一大早我就开心地叫着、喊着，就跑出来玩雪。下了这么大的雪，不如就为自己搭几个雪人吧？！我自言自语地说着。辛苦了老半天，累地我满头大汗的`，好不容易总算搭好了四个雪人，它们可是一家人哦！最大的那个雪人是爸爸，浓眉毛、大眼睛，在雪人爸爸的旁边是雪人妈妈，高高的鼻梁、圆圆的脸，再旁边的就是雪人哥哥啦，最后的那个瘦瘦小小的当然就代表我啦︹过了一会儿，刚搭完雪人的我又闲不下来了，和姐姐忙不迭地打起了雪仗，今天玩得真开心呐！

二年级优秀作文篇5

　　寒冷的冬天悄悄地过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。现在还是早春，李老师就带着全班同学在校园里寻找着春姑娘的足迹。

　　校园里，红梅渐渐地开放了，花上就留下了小蜜蜂忙碌的身影。樱花树冒出了嫩芽，那小叶子碧绿碧绿的，充满了生机。紫玉兰虽然没有开放，可它的花苞实在有趣：尖尖的，灰灰的，毛茸茸的，多么象一只只毛毛虫呀！茶树的花苞缀满了枝头，它鼓鼓的，好象快要破裂似的。小草也急切地钻出了小脑袋，呼吸着新鲜的空气。

　　咦？二年级教室门前的'花圃里哪来那么多的星星？可又象是一颗颗小金子。近前一看，啊！是迎春花！我十分欣喜。迎春花有六片花瓣儿，也有五片的，中间是绿色的小花蕊。有的迎春花还是花骨朵，有的只展开两三片花瓣儿，有的完全开放了。它们一朵朵、一枝枝、一簇簇，美极了！一阵微风吹过，迎春花便在春风中轻轻摇曳，就象一个个小喇叭在尽情地吹奏着，吹出了一支春天的歌。

　　春姑娘的足迹处处可见，啊！春天来了！

二年级优秀作文篇6

　　我们班上有一位何老师，她中等的个子，眼睛大大的很有神，鼻子高高的`，椭圆型的脸蛋，一头乌黑的卷发，像瀑布一样的流到了肩膀。我们全班同学都很喜欢她。

　　何老师朗读课文时非常有感情，流利，大方。全班同学都瞪起眼睛，聚精会神地听，就像在听有趣的故事！她对我们要求严格，让我们像她一样有感情地多读几遍课文，并争取背下来。

　　上课时，如果她看见有同学在做小动作，没专心听讲，她就会让那个同学站起来，及时把他纠正过来。如果是第二次犯同样的错误，那么那个同学就要“倒霉”了，老师就要批评教育了！我呢，有时候也很害怕自己一不小心犯错。

　　她很关心我们，如果哪个小朋友身体不舒服，她就会及时地给我们的爸爸妈妈打电话，让我们去医院治疗，真是个好老师呀！

　　我要向您学习，我敬爱的何老师，将来我也当一名老师，教育更多的学生，让他们学到更多的知识！我爱您，您是我心目中的榜样！

二年级优秀作文篇7

　　一个美丽的傍晚，在妈妈接我回家的路上，她神秘地说要给我一个惊喜，并且说我见了一定会高兴坏了，我满心期待着。

　　回到家，我慢慢地打开院子的大门，只见一只可爱的“小狗”在我家院子里乱跑。“咦！妈咪，你为啥又带了一只狗狗回来呀？我家猫咪们会不会害怕？”我问妈妈。“你仔细看！”妈妈笑着回答。

　　我认真地端详着这条“小狗狗”：它长着长长的灰毛，蓬蓬的.，长耳朵自然地垂着，眼睛被长毛挡往，几乎看不见。突然我发现了一点不对劲儿，一张可爱的三瓣嘴好像在向我微笑，三瓣嘴，这不是兔子的嘴么？难不成，这只“小狗”是一只兔子？拨开它的毛发，我发现两只黑眼睛又大又亮。妈妈叫“兔兔”，它还会跑过来围着妈妈的脚不停地转圈，看起来真是萌死了。

　　不一会儿，我跟它就熟了，经上网查找确定，它是一只安哥拉垂耳长毛兔，稀罕物种。我很快便给它弄了个窝，开始给它找吃的，这个家伙可挑食呢！嫩草、青菜、白菜，它通通不吃，闻了闻就头也不回地跑了。最后，我终于找到了一种它爱吃的美食————包菜，刚放到地上，它就蹦跳着过来，狼吞虎咽地吃完了小半棵。

　　这个“萌物”真可爱！以后它就是我们家的新成员了。