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小学五年级作文

时间:2023-09-18 08:30:41 五年级 我要投稿

小学五年级作文(汇总5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文(汇总5篇)

小学五年级作文 篇1

  呵!就算等待千年又如何?等待千年只是为了交换那么多的心碎与泪水,距离总是那么伤。曾经以为等待就能到达你那个彼岸,却忘记了时间的轮回,等待只是能够将那个当年的距离拉得无穷尽地远,以致我连你什么样都忘记了,只记得你的小指上套着我的无名指上的戒指,时间把我们都拉长了,影子呢?早已被我们踩在地上,为高大的身躯所吞噬。日光,好像不如当年那样灼人了,只是泛着苦涩的泡泡,一个一个镜头在泡泡里回放,然后破灭。

  看着那些老得发黄还略带霉味的照片,那个个瞬间好像只能用相机停住片刻,却永久地消失了。照片上的.我站在左边,朝着他做着大大的“V”字形,露出几颗白白的牙齿,傻傻地笑,他只是看着我,好像想和我诉说着什么。年华终抵不过回忆,我又想起那天他对我说他要离开了,要去到一个很远的很远的地方,我说我要去找他,他说不用去找他,我是找不到他的,我说那我等他回来。他淡淡地说:“好!”因为一个承诺,我背负千年的回忆,因为一句等待,我放弃千年的快乐,可距离还是那么远,还是那么伤……

  慢慢在回忆中遗落,记不清,忆不起,只是空悲。

  眼泪早已是俘虏,却只能充当一时的调和,怎么也不能满足千年等待的幸福。

  Can you feel my world?

  拥抱沉默,交换一种心痛。

  只是寂寞在原野上歌唱……

小学五年级作文 篇2

  每个人都有各自的性格特点,如严厉、积蓄、粗心、小气、臭美、胆小……而我的爸爸,是一个爱挑刺儿的人。

  我的爸爸又高又瘦,浓密的眉毛下有一双炯炯有神的棕色眼睛,高高的鼻梁。他,是一名中学教师。也不知是因为对大哥哥大姐姐严格惯了,还是怎么了,他可挑刺儿了。

  我真不明白,爸爸每天上课上累了回家还“罗嗦”。比如:“今天的菜怎么都有辣椒”,“不对,应该是这样……”“哎呀,你看,水渗得到处都是。”……这些都是在我们家上演了无数次的镜头。谁让他说话最有权威,是一家之主呢?他的任何命令,谁不听?

  有一次,妈妈稀饭少放了水浓浓的,爸爸皱起眉毛:“水放为么少,怎么喝呀?”第二次时,妈妈认为爸爸的意思是多弄些水,所以稀饭很稀。爸爸的眉毛又皱成“川”形,说:“这么多水,哪是喝糖水呀?也吃不饱。”于是,妈妈背地里对我说:“你爸真是个难伺候的人。”

  还有一天,我练琴。爸爸边玩电脑边听。忽然,说:“这句不像。怎么搞的呀?”我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍,至于这么严格吗?

  又有一次数学测验,我得了“99。5”分,第一名呢!班上九十多分的可少了,95分以上的只有我一个哩!不过,这0。5分错的可冤枉了,因为丢了一个单位。总得说还是不错嘛!一回到家,我刚踏进门,就掩饰不出内心的`喜悦,兴冲冲地向爸爸汇报我的喜讯。“爸爸爸爸,我这次数学考了第一名呢!”“多少九十多分的?”“十个……嗯,十个以内吧!”“多少九十五分以上的?”“只有我一个啦!”“是吗?真不错。拿给我瞧瞧。”我一蹦一跳地将试卷如宝贝似地捧在手中递给爸爸。

  只见爸爸先看了看试卷那鲜红的“99。5”,然后找错的地方。“这儿怎么错了?”“粗心呗!”“怎么这毛病总是改不掉!”听着爸爸那严厉的语气,我意识到情况不妙。“如果不粗心,那不就100分了吗?”我羞愧地低下了头,心里仍是不服气:不就是一个单位吗?已经很不错了,真挑刺儿!中午吃饭时,我故意剩了一些勺子饭:“吃饱了!”正当我转身准备离开之际,爸爸叫住了我:“等会儿!”“怎么啦?”我漫不经心地回过头。“饭没吃掉,怎么能走?”“哎呀,不就一口饭吗,至于吗?”我做出一副无所谓的样子。正在我又想走时,从背后传来一句吼声:“不行!”我回答:“不吃就不吃,吃饱了!”“就是不行!”爸爸斩钉截铁的话语让我不禁抖了一下。但我仍转过头,故作镇定地说:“我就是不想吃!真挑刺儿!”忽然,一个巴掌打了过来:“吃下去!”妈妈在一旁心疼地说:“好了好了,安洁呀,你吃下去吧,不就一勺子饭吗?啊?”我终于坐了下来,匆匆扒完饭,写作业去了。

  一会儿,一双温暖的大手将我的头摸了几下,语重心长地说:“孩子呀,不是我挑刺儿,我是想让你做得更完美呀!刚才吃饭,我知道你是存心的,但饭不是天上掉下来的。你不是学过《悯农》吗?好了,我该去上课了,希望你自己好好琢磨。”

  啊?我明白了:挑刺儿的爸爸并不是真的,而是希望我做事更完美呀!

小学五年级作文 篇3

  毛老师是我的小学数学老师,毛老师。 她对我们很好。我经常在她家里做作业,如果有做不来的题,我们就说:毛老师,这道题怎么做啊!~~~~~~毛老师并不骂我们,而是用温暖的心,来激发我们的学习,有了毛老师,我的学习成绩不断在提高,渐渐的,我开始慢慢的喜欢上了毛老师,并且知道了她为什么要为什么要为我们点亮心烛,那是因为毛老师想让我们的学习提高,我想你们每个人都知道这个秘密吧!~~~~~~~~但是,有一天,一个事情让我们发呆了,那就是什么呢?有来是我们的毛老师得病了,你们可能都想,只不是个病嘛!去医院治疗不就行了嘛!但是这个可不是个小病,那是乳肝癌啊!!!!!!!~~~~说到这里,你们也许会打个冷汗,我们也是的.,听到老师得了乳肝癌的消息,我们就像疯了一样,说:老师,不要走。但是不可能是老师听学生的话,毛老师走了。那时,泪水像颗珠子一样,从眼睛里面流出来,仿佛每一颗泪水都是宝石一样珍贵,那么宝贵。老师一走,我的数学成绩一下子降了下来,但是我心里还是有胜利的希望的,因为我想,毛老师一定很想我们,这时,我领悟到:毛老师肯定不仅想我们,还希望我们好好学习,天天向上,我想:我一定要像毛老师讲的那样做。

  毛老师,你放心,我一定会好好学习,天天向上的。

小学五年级作文 篇4

  今天,我们晚报小记者去参观襄阳市口腔医院,从中我学到了很多有用的东西。

  老师先带领我们到一楼检查牙齿。要检查我的牙齿时,我心里十分紧张,当医生阿姨温和地让我躺下时,我的心情一下子放松了许多。终于,我检查完,医生亲切地说:“小朋友,你的牙齿已经全部长完了,只是大牙有点残根还没有完全掉,今后一定要注意牙齿卫生哟!”我高兴地答应了。

  紧接着,我们又去了三楼。三楼是专门为我们这个年龄段的'孩子治疗牙齿的,那里的仪器像动画中的海绵宝宝一样,充满了童趣。有了这种仪器,医生就可以更好地为儿童治疗了。

  最后,我们大家一起来到了六楼听医生阿姨为我们讲述关于牙齿的一些保健知识。医生告诉了我们要少吃甜食、少喝饮料、早晚刷牙、定期检查牙齿等一些保护牙齿的方法,还告诉我们刷牙时牙膏要少挤一点,像黄豆一样大小,刷牙时要上下刷,不能左右刷,大牙里面也要刷干净,而且刷的时间至少要有三分钟。听了医生的讲解,我才知道,原来刷牙还有这么大的学问呀!

  这次参观活动,让我从中懂得了许多知识,也学到了爱护牙齿的一些好方法,真是受益匪浅啊!

小学五年级作文 篇5

  我的家庭是一个普普通通的中国家庭,一个和睦的充满幸福与 温馨的四口之家:爸爸、妈妈、弟弟和我。

  爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师、教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向,为人正直,工作中不徇私。除了工作以外,他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几本文、史、哲方面的新书。

  妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里,她热爱职工作,责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲。妈妈的性格活泼、开朗,很喜欢唱歌。

  我和弟弟是家里的核心人物,一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至,但从不放过我们身上的'缺点和毛病。弟弟的天赋很好,他喜欢数学,更爱好足球。我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书,使我对文学产生了浓厚的兴趣,妈妈的音乐素质,又使我对音乐特别敏感。

  我们的一家居住在城南的一幢不被人注意的居民楼的一角,但在我的心目中,却是那样的温馨— —他给我亲情,给我欢乐,因为那里有爸爸的关怀,妈妈的爱护,弟弟的纯真。我的一家,是平凡的一家,是无数普普通通家庭中的一个。

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