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五年级的作文

时间:2023-09-16 11:32:12 五年级 我要投稿

五年级的作文(实用5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文(实用5篇)

五年级的作文 篇1

  家,是动物们的大戏院。它让我们在里头大吵大闹,但那是一片戏的开头,爸爸是里头的“人类”,妈妈则是那温柔的“母老虎”,而爱耍心机的小“猴子”,时常在舞台上比演令人目瞪口呆的舞步,而那精神饱满、眉清目秀的“松鼠”,正“大摇大摆”的在盘根错节的树枝上走动着,而这是起幕时的动作!

  而这间不会“半途而废”的大戏院,每天都有着不一样的影片,有的是喜剧,有的是悲剧,有的是令人有笑有哭的爱情片。外来人看了一定会“流连忘返”,这间远近驰名的大戏院,这一部又一部的电影,主角都是能在舞台上发光发热的大明星哪!许多老老少少的人家趁着“大明星”在排演时,偷偷的'在有破洞的木版上偷看令人百看不厌的电影。他们日复一日的看着,却省下他们许多零用钱哪!

  而这间大戏院里,最令人们喜爱的电影是……“打破沙锅问到底”。许多影迷称赞那媳妇儿的演技真妙,骂人也骂到恰到好处,配音的音乐─黑眼豆豆也选得真 好!大家都不觉得从“荷包”里拿出钱是不值得的,而这片电影受到人们的赞美”真好!赞!”而偷偷笑了笑。还有一片受到全国百姓的支持者……“人狮奇缘” (快帮他鼓励啊!)在印第安,有位印第安人正逃亡着,当他逃到丛林深处,他发现一头“母老虎”正痛苦的叫着,当印第安人步入母老虎的巢穴时,正是??竦媒 放的时候了,母老虎为了报答印第安人,将他安置在巢穴中,不被法官捉到。

  在戏院中,我得到了许多知识,包括台风、口气、如何抒情。我们也在戏院中出了风头,挑战全新的自己。

五年级的作文 篇2

  五年相处下来,同学之间由陌生变成熟悉。大多数都是些寻常人物,只不过区别在于成绩的好与坏罢了。但我们班偏偏就有这么个人物,我们都管叫他“宋奇葩”。

  古人云:“男儿有泪不轻弹,”然而他就是违背了这句老话。“宋奇葩”给人第一印象就是又胖又高,戴着一副蓝黑相间的眼镜,留着一头黑发,还挺着一个又大又圆的肚子,似一个大气球,又似一个大西瓜,还似一位“孕爸爸”呢。有一回,他在小组长处背课文。我刚巧站在他旁边,他疙疙瘩瘩背到一半,就背不出来了。组长说没通过,宋瞟了组长一眼,这眼神,既含有一层怒火,又有一股射杀力,仿佛可以杀死组长。他回到座位上,不是像其他同学那样认真地读课文,而是一直发呆坐着。过了一会儿,他的脸有白一下子变得通红,开始撕心裂肺地痛哭,好似很悲伤很悲伤的事情发生了,于是教室里鬼哭狼嚎,同学们听了窃窃私笑。因为咱小宋有点儿胖,所以他的体育也一直不好。这不又到了体育课,体育老师说这节课要测试跳绳。在测试前我们和往常一样绕操场跑了两圈。测试开始了,同学们都为自己担忧,再瞧瞧宋雨煊的大肚子,不由自主地也为他担忧起来。预备开始,随着一声口哨,只见宋同学一上一下不停地跳着,绳子飞起来了,哈哈肚子上的一团肥肉也跟着不停地摇晃着,大家看了哈哈大笑。令人出乎意料的他竟然跳了一百多下,虽不是很好的成绩,但总算也通过了,同学们都称他是个“灵活的胖子”。

  宋同学,希望你今后不要再为微不足道的'小事而痛哭,不要上课一直上厕所,不要一直擤鼻涕……哎呀,还有好多好多的不要,我相信你自己一定知道,去掉“奇葩”的称呼吧,做一个坚强的男子汉,加油!

五年级的作文 篇3

  中国的文化瑰宝有很多,比如京剧、相声、国画……但是别忘了这些可都离不开汉字呢!

  中国的汉字已经有5000多年的历史了。大家知道汉字是怎样出现的吗?相传,汉字大约出现在公元前5000多年,那时候还是原始社会呢!其中有一个名叫仓颉的人发明了汉字。汉字的字体也有不少,我给大家说说吧!汉字的字体包括甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书、草书……还有就是现在大家广泛使用的现代字体,这种字体是新中国成立以后发明的,用起来非常简单、方便。

  我小时候就和汉字节下了不少的“仇”。因为妈妈每天都让我写汉字,一练就得三、四个小时呢!于是,慢慢地我就越来越讨厌汉字了。那时候妈妈经常让我练“大、小、一、二、三……”这些简单的汉字。可是有一次妈妈让我写十遍“相”字,这可是愁坏了我。我在心里给自己打气,说:快写吧,加油,你一定能写好的!经过了几个小时的`努力,我终于写完了。我高高兴兴的拿给妈妈看。妈妈一看“扑哧”一声笑了。哎,原来,我把“相”字写成了“木”、“目”。一个字,分家变成两个字了。后来妈妈给我报了一个书法班。书法老师跟我们说:“所有的汉字就像人一样,它们有个共同的美德就是团结。一个汉字中的各个成员都欢乐地生活在一起。”我们听了以后兴致大发,开始刻苦学习汉字和汉字文化。随着我年级越来越高,读的书越来越多,我认识了更多的汉字,了解了汉字背后更加深刻的含义。我越来越喜欢汉字了。

  我们中华民族就像汉字一样,有着团结一致的美德。宝贵的汉字,我爱你。今后我会更加努力学习汉字,传播汉字文化,让越来越多的人喜欢汉字、正确使用汉字。

五年级的作文 篇4

  “一分钟计时,四十五度角砸板五十个。”教练说道。

  我站稳后,看好下落点,用力将篮球向下落点推送。球向下坠落,利索地从篮框进入篮网。我快速向上跳,稳稳抢到篮板。贪婪的享受进球的荣耀。然后快速模拟了一个过人,一个胯下运球,没等球落地又接着一个背后运球,然后一个快速变向到左手,左手把球向前推,落地后用右手迅速拉回。

  哈!如果遇到对手,一定反应不过来吧!最后快速过人,然后冲到三分线,把左脚向右跳,右脚随即落地,模拟一个标准投篮姿式,轻轻一跳,还不忘模仿着NBA广播员的腔调:

  闫梓博突破投篮,刷网命中三分……

  这时,韩泽轩也命中一分,紧接着又继续快速运球,我突然和韩泽轩来了一个亲密接触。我揉着生疼的脸部肌肉,去追篮球……不禁下意识地坐了“飞机”瞬间从NBA现场回到了球馆,想着刚刚刷网前的过人,却突然掉球的情景,我心中一阵尴尬。

  一会儿是阳春三月的明媚春光,普照着我的.心田;一会儿是炎炎夏日的一丝冰棍儿的凉爽,久久不散;一会儿是秋高气爽时金黄的落叶,滋润我心中的花园;一会儿却变成了寒冬,刮起刺骨寒风,令人打冷颤……

  这时,我真想找个地洞钻进去,好不让别人笑话。哎!连我都忍不住狂笑起来。

  教练狠狠瞪了我两眼,我赶紧将笑容收了起来,认真的立正站稳,等待下一个科目的训练。

五年级的作文 篇5

  “啊呀?我怎么成了蚂蚁?”明明一觉醒来,发现自己的手脚不见了,反而长出了六条黑黑的细腿。这时,不远处的一只蚂蚁正在冲着我晃动触角,招呼我过去呢!

  我来到蚂蚁身旁,发现地上有无意间被人们掉下地的两颗枣,下面有黑黑的.东西在蠕动,心想:这是什么东西,真恶心。仔细一看,原来是一群小蚂蚁。我爬过去,一只蚂蚁对我晃动着触角,“傻愣着干什么,快来搬枣呀。这时,我才回过神来,加入队伍,使出吃奶的劲搬起枣来,可这枣也太不给我们面子了,竟然纹丝不动。我灵机一动,晃动触角说:“这样搬是没用的,我们不如滚枣吧!”大家立刻改变方法,在枣的后面使劲推,费了九牛二虎之力,终于把它搬回了窝。

  当我们再次来到这里,想搬第二颗枣时,一只大甲虫想夺走我们的食物。我们立即反击,先派几只蚂蚁跟大甲虫盘旋,让我们有更多的时间想办法。我眼前一闪,想出一个天衣无缝的计谋。先派几只蚂蚁去摘来了一片大树叶,我们马上把枣放到树叶上,我们出动全体蚂蚁把树叶推下了水。旁边一只小蚂蚁问我:“哥哥,为什么要这样做?”我面带笑容地说:“等会儿你就知道了。”一会儿,果然不出我所料,那只甲虫真的的向水里飞去,我心想:这下,它可中计了。树叶往右一斜,甲虫飞进了水,我们欢呼起来“哦,胜利了!”大家高兴地围着我转。

  我们胜利了,我又回到被窝里,大家分享着今天的胜利品!

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