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二年级堆雪人作文

时间:2023-08-24 13:09:26 二年级 我要投稿

(必备)二年级堆雪人作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级堆雪人作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(必备)二年级堆雪人作文

二年级堆雪人作文 篇1

  “啊,好大的一场雪呀!”星期二早上,我还在迷迷糊糊地睡觉,隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去,只见窗户上雾蒙蒙的一片,什么也看不清,我赶快穿好衣服冲出门去。

  哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪,我看见的是一片白茫茫的世界。

  “咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中,不知谁喊了一声,大家一下子像开了锅。 “看我的.!”我顺着声音一看,原来是表妹小鱼,只见他第一个跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,团成一个小雪团,然后把它放在雪地上滚了起 来。这时,大家也都纷纷跑了过去,学着小鱼的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团,在雪地上滚来滚去,越滚越大,一会儿的功夫,就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头,然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都觉得那些小雪人又小又 矮,不像样子,我们都有些泄气“我有一个好主意。”我的弟弟忽然对大家说。“你有什么主意,快说出来?”大家都着急地望着她。弟弟说: “咱们在课文中都学过,集体 的力量大,团结的力量大。我想,咱们把这些小雪人堆在一起,做成一个大 雪人,那才棒呢!你们看怎么样?” “太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意,于是,我们就动手干了起来。 小鱼和发发他们负责堆雪人的身子,我和弟弟负责堆雪人的头。过了一阵子,叔叔也来了,大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时,表妹的奶奶从家里拿了一条不用的围巾扣上,我赶紧从家里拿来一根大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴唇。

  雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠, 翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令, 准备行动呢!

二年级堆雪人作文 篇2

  早上起来,我往窗外一看,哇!白茫茫的.一片,就像给大地盖上了棉被,叮咚门铃响了,我一看是欢欢来找我,我像风一样收拾好。

  我跟欢欢,月月,苗苗一起堆雪人,我们首先运一些雪花,然后,我上楼拿一个水桶,一个漏勺,把水桶装满,然后把他的旁边堆上雪花

  把水桶掀开,然后在中间划一下,上半边是头下半边是身子,我把漏勺装满,把它压平放在雪人的头上就是帽子,再用一根草做头发完整的一个雪人就出来了,我看着他胖呼呼的样子真可爱。

  欢欢跟苗苗半途而废,今天真开心呀!

二年级堆雪人作文 篇3

  昨天夜里下起了雪,今天早上起床往窗外一看,到处白茫茫的一片,真是”千里冰封,万里雪飘“啊!吃了早饭后我去钰斌哥哥家玩。

  到了他家后我们先做了一会儿寒假作业,我往窗外一看雪已经不下了,我就提议去楼下堆雪人。我滚了一个小雪球,哥哥滚了一个大雪球。我们用哥哥滚的.大雪球当雪人的身体,用我滚的小雪球当雪人的头。我们找来一个铁桶做雪人的帽子,用瓶盖做雪人的眼睛,用红萝卜做雪人的鼻子,用辣椒做雪人的嘴巴,最后我们又找了一把扫帚做雪人的手臂。你看,他正在用扫帚向我们招手呢!

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