初一作文(实用4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初一作文5篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
在外咸的吃多了，总想吃的淡的。回到家里喝上一碗鸡蛋面疙瘩汤，家的温馨一下子体现出来。鸡蛋面糊汤制作简单，喝起来爽口，又败火，是河南人最爱喝的稀饭。下面我就给你介绍一下它的制作过程。
几个人就舀几汤勺麦子面倒进碗里，稍加些水，用筷子慢慢搅动，开始一定要稠，如果稀了搅出来的面糊就没有滑的.感觉，所以开始加水搅拌的时候水要加少一点。用筷子朝顺时针方向搅动，由慢变快，而且越快越好。搅上一两分钟，再休息半分钟，稍微加点水继续搅，如此反复三到四次，当挑起的面糊呈锥状，而且不容易扯断，面糊脱离筷子呈条状慢慢落下时，你的面糊算是搅好了。这时再在碗里加一点水，用筷子慢慢搅一搅，让面糊脱离碗壁，把碗放一边。
你可以一边烧水一边搅面糊了。有几个人就往锅里添上几碗水，考虑到水要蒸发一部分，你可以适当多加上半碗水，这样就可以保证一人能有一碗汤喝。
锅里的水烧开了以后，把火稍微关小一点，然后把面糊慢慢倒进锅里，而且一边倒一边用刚才搅面糊的筷子在锅里沿顺时针方向快速搅动。注意往锅里倒面糊的时候一定要慢，筷子搅动的时候一定要快，这样就可以避免有大的面疙瘩出现。面糊倒完一后再继续搅上十几秒，然后适当在碗里加一点水，用筷子搅一搅，涮一涮粘在碗壁上的面糊，把涮面糊的水也倒进锅里，这样就不会浪费了。
用中火煮上七八多分钟，期间要时不时的用勺子搅一搅锅，以防面糊抓底，糊锅。等汤烧的差不多了，打上一个鸡蛋到刚才的面糊碗里，搅一搅，把蛋黄和蛋清混匀，然后倒进锅里，过程与刚才一样，边倒边搅。
蛋液倒进锅里之后煮上一分多钟就可以关火，爽滑可口的鸡蛋面疙瘩汤就算做好了。
鸡蛋面疙瘩汤最适宜晚上喝，因为早上，中午一般都是吃咸的，晚上喝点淡的，可以生津止渴，既败火又可消除疲劳，防止血压升高。
怎么样，看来我这篇文章，你是不是也会做这种鸡蛋面疙瘩了呢？它做起来一点都不费事，最重要的一点就是省钱，不妨你也试一试吧。
初一作文 篇2
往窗外一瞥，那一小片翠竹，让我思绪飘向遥远的家乡。家乡的河畔旁也有一片翠竹林，那里，是孩子们的天堂。
春天，小河解冻，翠竹苏醒，换上了浅绿色的罗纱裙，插上了碧绿色的玉簪。孩子们也脱去了厚厚的.棉袄，呼朋引伴地去竹林里玩耍。河畔的村民们背着篮子，拿着锄头去挖笋。他们小心翼翼地拨开覆盖在竹笋表面的泥土，动作是那样轻柔，仿佛手中拿的是什么稀世珍宝。
夏天，只有知了在树上不知疲倦地歌唱。孩子们耐不住酷暑，在河里洗完澡，便钻到竹林里去乘凉。喝几口茶，吃几块饼，捉几回迷藏。竹林里飘荡着孩子们银铃般悦耳的声音。
萧瑟秋风吹掉了翠竹上最后一片枯叶，却仍留下不少翡翠般翠绿的竹叶在上面。孩子们伸手摘下一片翠绿的竹叶，放在唇边缓缓吹出悠扬悦耳的曲子。如血的夕阳缓缓西坠，耳畔只有那悠扬的曲子。
雪花纷飞，银装素裹。只有河畔的那片翠竹林入眼依旧是一片翠绿。孩子们跑到竹林，“骗”一个玩伴走到竹子之下，猛地伸手一摇，雪花飘落，又多了一个“雪人”。
翠竹幽幽，我心幽幽……
初一作文 篇3
岁月如歌，音符般的岁月已带走了她的美丽容貌。沧桑与衰老已成了她岁月流逝的记印。背驼了，腰弯了，但她仍坐在那把又黄又老的竹椅上。
小时候，爸爸妈妈在外地工作，我就一直随奶奶住。奶奶住在一个小村子里，虽然不富丽堂皇，但却也清新别致，充满着不一样的浓浓的.乡土气息和田园风光。一座不太大的平房，四面有附着各种花的竹篱笆，篱笆边有一个竹椅，已经微微发黑的黄竹椅。
在奶奶家很开心，白天摸鱼抓虾，晚上嬉戏玩耍。每次完晚饭，我与奶奶就会坐在竹椅上，奶奶会泡一杯菊花茶，再放几片新鲜的绿的松针。我倚在奶奶身旁，喝着清茶，吹着和风，听着故事。奶奶很爱给我讲故事，我就在那时觉得她很有学问，什么都知道。心里慢慢的油然升起对她的仰慕。
几年后，我已经念小学了，遇到不会的题就去问奶奶，而奶奶却摸摸头后摇摇头。并且每天都唠叨我，让我做作业。至从那时起，我便与她疏远起来。每次放学，都看见她孤零零的一个人坐在那。快念中学了，爸爸妈妈把我接去与他们一起住。我格外高心欣喜若狂地收拾衣服，却未曾看见坐在竹椅上抽泣的她。直到一年冬天，爸爸妈妈带我去看她，想给她一个惊喜。走进屋，看见那熟悉而又陌生的屋子里并无她身影。这是我想她可能在那。还是那杯菊花茶，还是那个地方，还是那把竹椅，什么都未变。唯一变的就是我，而现在却只有她一人了。我跑过去，跑到她身边，看着她，看着她那满头铺满白雪的银发，黑斑的枯竹的手，黝黑的脸颊。她等了许多年，她坚信等到了什么，一份浓浓的子孙情，一份浓浓的爱。
初一作文 篇4
光阴似箭，还没等开弓就已跃出很远，我们无法阻拦，也不能阻拦，只能任由它往前行进。
我还记得，四年级班会课老师却让我们比赛唱歌，同学们你争我抢，都想献唱，可是真正能唱好的又有几个呢?哈!一个个唱的拐弯抹角，笑声洋溢教室，盘旋在我的心上，久久不散……
我还记得，五年级运动会上那一个个带汗的笑脸。我做足准备，与别的班赛跑。我就那样不顾一切的跑着，像脱缰的野马，在辽阔的草原，就这样一直幻想。当我返回现实，周围到处都是欢呼，个儿个儿笑的忘乎其形，我——赢了!
我还记得，六年级我们给老师的那个惊喜，当我们把蜡烛点燃，和声唱生日歌的时候，我可以清楚的'看到老师那带着皱纹的眼角里含着泪，那泪中饱含着的是几十年的辛酸，笑着的，哭着的……
那一切都太美好了，太美好了……
可对于现在来说，是不是差距有些大了?
成天要面对一天八节课的现实，要担负七门课的责任，要时不时写七门课的作业，要在百忙之中不忘自己班干的责任。是的，初中了，这是一个生命周期的换，也是走向未来前程的必经之路。有些人放弃了，有些人坚持了，有些人觉得未来沧桑，有些人觉得未来美好，无解……谁知道未来是什么样的?
可是，就算这样，我也会在迷雾中寻找光亮，哪管桑田，哪管沧海，只要希望仍存，我就永不放弃!