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二年级作文

时间:2023-08-17 18:25:06 二年级 我要投稿

二年级作文(通用8篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文(通用8篇)

二年级作文 篇1

  下课了,静静的校园一下子变得生机勃勃,到处是欢笑声和吵闹声。楼上和楼下的“小兔子”蹦蹦跳跳地来到操场。他们中的一些玩起了沙包,你看:两边的同学齐心协力,盯住中间的`“敌人”,时刻准备“开qiāng”,中间的同学左躲右闪,还是难以招架,呼!一发“子弹”飞来,一位同学一转身躲过,他有点

  得意,正哈哈笑呢,还没回过神来,沙包就击中了他。同学们都笑弯了腰。还有一些男生在玩跑步游戏,说是跑步,还不如说是漫步,他们从教室到花园“跑”一圈,课间就结束了,十分钟太短暂了!

二年级作文 篇2

  春天,催开了沉睡的万紫千红,吹开了一位朴素的天使——琉璃苣。来自欧洲、北美的她,不与其它富贵、奢华的花儿争奇斗艳,却呆在一旁释放着自己朴素的美。鲜蓝,薄膜似的花瓣映着粗糙,宽厚的绿叶。

  花的形状酷似五角星,但却是深沉、充满着奥妙又不失时髦的蓝。嫩嫩的淡黄,那是花蕊,不在蓝中,使色彩丰富了起来。琉璃苣长在较贫瘠的泥土上,不怕干旱,当琉璃苣稚嫩的种子落入泥土时,她曲折的一生开始了:冲出钢板般的`土地,炎炎烈日的灼烤,狂风的洗礼……所有都需要勇气。

  没错,琉璃苣的花语是勇气。外表柔弱,玉琢冰雕的公主,了解了她所受过的苦楚,心灵将被强烈震撼。唯一体现了她经历的是那娇艳花儿下的刺,那毫不亚于仙人掌的刺,为了保护自己,琉璃苣付出了无数心血来锻造武器!这就是琉璃苣,做为一朵不能动、不能说话的花儿,也活出了生命的精彩与辉煌!

二年级作文 篇3

  只要到过洛阳的人,可能都品尝过我们洛阳的风味小吃——浆面条。

  浆面条也叫“粉浆饭”,因酸味独特而受到我们洛阳人甚至是外地游客的喜爱。浆面条的主要原料是面条,但煮面条的配料却很关键,不是我们常用的清水,而是一种特制的酸味豆浆。

  妈妈会做浆面条,而且相当拿手。今天是星期天,妈妈准备做浆面条给我们换换口味。我呢,就给妈妈打下手吧。

  做浆面条时,一般会在面条里放点儿芹菜和胡萝卜。把芹菜和胡萝卜切成丁,抓几粒花椒先放在油锅中炒一下,炒出香味来,再放入切好的芹菜和胡萝卜,翻炒几下,加盐和味精就可以了。

  现在超市有卖做浆面条的料包,三口人用一小包就足够了。面条用那种细点的担担面最好,把提前煮好的黄豆和花生米放在锅里添上水,水烧开后,把做浆面条的调料倒进锅里,搅拌均匀后,把面条放进锅里煮。等面条快煮熟时,把炒好的芹菜和胡萝卜丁倒进面条里搅拌均匀。再把油锅烧热,在热油里放进切好的蒜,当闻到有蒜香时,把热油泼到煮好的面条上。这时,香喷喷的浆面条就做好了,我先迫不及待地盛上一碗,再放入一勺火红而透明的辣椒油,在吃之前,先闭上眼睛,细细闻一下碗中冒出热腾腾的香气,就会立刻体会到“垂涎欲滴”的真正含义。

  关于浆面条还有一个传说故事:当年,刘秀被王莽追杀,走投无路、饥寒交迫,见到一个浆房就进去想找点吃的。可房里没有人,也没有食物,只有几把干面条,缸子里还有绿豆磨的`浆水,但是已经放酸了。他也顾不了许多,就舀了几瓢酸浆,把现有的干面条和菜叶、干豆统统都放到锅里煮。面条煮熟了,当他打开锅盖就闻到了泛着淡淡酸气的面条,于是他就狼吞虎咽的全部吃完了,以至于后来当了皇帝还总想着当年的浆面条,所以御宴中就有了浆面条这道菜,流传至今。

  怎么样,你是不是也想来上一碗我们洛阳的名吃——浆面条?那就快快到洛阳来作客吧!

二年级作文 篇4

  遵守交通规则,创造平安幸福。

  ——题记

  规则,也许是我们生活中再常见不过的东西,可同时也是最容易被人们忽视的东西。只有人人都遵守规则,世界才会变得井然有序;而如果背离了规则,世界将会一片混乱。

  有一天我去上学,来到大港路和河阳路的十字路口时,正好是绿灯,我骑车正想过马路,可是一辆接一辆的电动车闯过红灯,飞驰过路口,使准备正常行驶过马路的我没有丝毫过路口的机会。刺眼的红灯高高挂在路的上方,可这些闯红灯的却好像没有看到似的,毫无章法地肆意闯红灯过马路。没有办法,我只好暂且等等再过。

  有一位爷爷,实在是耐不住性子,他嘴里一边说着:”反正是绿灯,我为什么不能过马路?”一边走了出去。突然一辆无牌摩托车从他身边飞驰而过,把他吓得连连后退,可这时又有一辆横穿马路闯红灯的电动车,这位爷爷吓得一下子站在了路中间,进退两难了,他不知自己是该继续向前走,还是退回来。

  这时,我们这边的红灯亮了,而马路中间的绿灯亮了起来,更多的车开过了马路。望着车水马龙的街头,回想起刚才的一幕,我的心里久久不能平静。伯克曾经说过:良好的秩序是一切美好事物的`基础。让我们遵纪守法,共同来维护一个和谐美好的社会。

  后记:平时我过马路时非常小心,就算是绿灯,我也要看看有没有闯红灯的电动车或者是摩托车,这些不遵守交通规则的人,不珍惜别人生命的同时,也不珍惜自己的生命。

二年级作文 篇5

  今天,我们学校举行了一次“走进生命课堂”的科学小实验游元活动。

  走进各个班的教室,各种各样地彩带扑入眼帘。墙上的窗花、雪花片把平时普通的窗户变得引人注意,黑黝黝的黑板也被老师布置的.别具一格,有的上面画着图画;有的写着科学原理;有的粘满了气球……

  依照顺序,我先去了二(1)班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布,让一个同学把大头钉扎进气球里,我以为气球会破,没想到大头钉居然没有“伤害”气球,随后老师给我们讲了其中的原理。“移动的电影”听起来不错,进去瞧瞧!这里“服务员”可热情了,他们仔细给我讲解,让我开心了不少。我又去了二(3)班——你会走直线吗?“服务员”给我戴上眼罩,我便“乱走”起来了。我天生就不会走直线,才走了几步就撞上了桌子,老师宣布失败。

  快乐元旦,快乐游元,快乐新年!

二年级作文 篇6

  秋天到了,天气变的凉爽了,人们纷纷加厚了衣服,我走进公园,看见秋天的公园也变的更美了。当我走到人工湖时,看到湖水像一块碧绿的翡翠,又像一面明亮的.大镜子。当我从湖边走到茂密的丛林里面,看到有些树叶脱下了绿色的夏装,穿上了金色的秋衣;有的树叶还是穿着绿色的衣服;还有些树的叶子已经全都落了下来,那落叶像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞;再看那枫树,火红的枫叶像一团团火,像是要把整棵树烧了似的。秋天的景色可真美啊!

  在出来的路上我看到许多的水果,我想:秋天真是一个景色宜人,瓜果飘香的季节。我爱秋天,更爱秋天美丽的公园!

二年级作文 篇7

  上午,我和表哥、表妹一起去公园玩时,闻到了一阵阵年扑鼻的香气,寻芳过去,只见一棵阿娜多姿的小腊梅,迎着寒风,站在草地上。粉红色的梅花有的像一位漂亮的仙子,完全开了;有的像一位害羞的小姑娘,有点半开半合;还有的`……我左瞧瞧右看看,有点舍不得离开了。

  不料下午,刺骨的西北风吹得更加猛烈了,时而还飘下几朵不大不小的雪花。我不禁为那棵小腊梅着急着。

  到了傍晚,雪花还在不停地飘着,我叫爸、妈一起赶紧去公园,走到腊梅前,只见它正接受着风雪的洗礼,一点也不怕风吹雪打,虽然花枝上沾满了雪花,但是花儿开得更加鲜艳了。

  看到梅花,我回想起了自己:学习上有时遇到困难,我就把铅笔一扔,或者去找爸、妈;动不动还会不高兴,而不是自己找不足和缺点……

  那棵小腊梅让我明白了无论发生什么难事,都应该勇敢地去面对。可敬的小腊梅呵!我要好好向你学习,像你一样,用顽强去绽放美丽,用竖毅去谱写精彩!

二年级作文 篇8

  再做了“我们的课本”这个活动,我本以为我们用的'课本并不浪费,但是我现在知道了我们应该循环利用旧课本。

  林老师和我们做了个统计:我们每个同学在小学六年一共是用了89本课本,这些课本一共用纸15。6公斤,家长为你花了457元,我们学校一共有20xx人。布心小学在六年一共要用185227本书,用纸一共33吨,一共用钱95万元。

  看到这些天文数字我感到非常惊讶。现在我懂得了:如果这样一直浪费下去,岂不是浪费纸和钱?我想:我们应该把旧课本借给其他同学看还可以把旧课本捐给贫困山区的孩子们。

  请大家不要再浪费资源了,我们要循环利用旧课本。

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