四年级的作文（常用8篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
暑假里，妈妈给我报了一个游泳培训班。今天是我第一次去学游泳，我很高兴，脑海里不断出现一幅画面：我在水中像鱼儿一样自由自在地游着……
来到水池旁，教练已在那等着我们，他看我们来了，便做个自我介绍：“大家好，我是你们的游泳教练，我姓肖，大家以后可以叫我肖老师。”接着他就开始边教我们做热身运动，边讲注意事项。
下水了。来到水里，我先学憋气。憋气之前先吸一大口气，再把头埋进水里。其中有好几次我被水呛到了，那滋味让我痛不欲生。不一会儿我就满脸通红。练习了一会儿憋气之后，教练让我们学漂浮。漂浮，看着简单但是非常难。双手抓住游泳池的边缘，然后憋住气。在水里，让水把自己浮起来。水就像一个“巨人”，能轻而易举地把我举起来。被水浮的感觉非常好玩，这让我的'玩性大发，我在水中玩了很长时间。这时才看到，教练正虎视眈眈地看着我，我立马从水中起来，跟教练练习起其他的动作。
不知不觉我学会了憋气和漂浮了！终于能在水中随心所欲地游了。这让我我想起之前我不会游的时候，我每次都要求爸爸带着我游，现在我不用了……想着都让人兴奋不已！
正在陶醉之中，我们今天的课程就结束了，我念念不舍地跟教练道了别。
四年级的作文 篇2
今天，我们学校组织三到六年级去嬉戏谷玩，每个人都兴奋极了。“嬉戏谷到啦！”只听到同学们开心地叫着。还没等车停稳，大家就以迅雷不及掩耳之势冲下车。站在嬉戏谷的大门口，首先映入眼帘的就是门上挂着的一座古色古香的大钟，大门两旁各有一个“魔兽争霸”里的人物，一个是魔兽，另一个是勇士，这两个“守门人”，令人望而生畏。
听说嬉戏谷中的游戏项目惊险而又好玩，特别是“星际传奇”主题区里的“撕裂星空”、“雷神之怒”、“龙行天下”……于是一进大门，我们便迫不及待地直冲“星际传奇”主题区。我们首先来到的是“雷神之怒”，张婷兴冲冲地说：“唐芸，走，去坐那个‘雷神之怒’。”不等我回答，她就把我推了进去。其实我有点害怕，但又不能在张婷面前示弱，没办法，只好硬着头皮上了游戏座椅。我抬头望了望，好高的.塔，只见塔顶插入云霄，我不禁倒吸了一口凉气，事到如今我也只能听天由命了。只听“嗖”的一声，在一片尖叫声中，我和其他游客一起被迅速升到塔顶，还没等我回过神来，又被无情地抛了下来，大概从18楼失足掉落的感觉就是这样的。游戏结束了，我一下游戏设施便两腿发软、两眼发花，但为了在同学们面前逞英雄，我故意装腔说道：“爽，太爽了，一点也不可怕。”
刺激的游戏玩过后，我又来到了“摩尔庄园”，直奔那里的“海底精灵城”。小精灵的4D电影真的好精彩，戴上4D眼镜，感觉小精灵们都在我眼前，好像触手可及似的。不过周围三四年级的小朋友却被吓得阵阵尖声，我觉得他们好可爱，我想如果我也和他们一样大，还不见得有这个胆子看呢。
快乐的时光总是很短暂，夕阳西下，我们马上就要离开嬉戏谷了，此时我想：如果有空，我一定还会再来玩的！
四年级的作文 篇3
小时候，有谁在上坡上遥望，遥望远处如此朦朦胧胧的大山，有谁在草原上呼喊，看着一望无际的上路，有谁在山顶上，看着无边无际的山峰？小时候的我，常常喜欢站在山坡上遥望远方，我看着远边的大山，朦朦胧胧的，充满了向往，我常常问妈妈，我什么时候能走到那座山的山脚下。
妈妈也曾因为我的问题而破口而笑，然后妈妈才会告诉我，她说，只要一直往前走，就可以到达那座山的山脚下了。我看着那远处的高山，明明看起来那个大，那么高，感觉离我好像十分近的样子。但实际上，我怎么都走不到它的山脚下。我想了很多，到底要怎样才能做到呢？
我又问妈妈，那边的`山有那么多东西挡着，又那么陡峭，还有那么多的树木和石头，我怎么可能走到那座山的山脚下呢？妈妈只是告诉我，她说，只要我越过了所有的障碍物，不断往前，不断地走，就可以走到那座山的山脚下了。
而长大到现在的我，每天要写的作业数不胜数，也许我看着书桌上的书本会头晕眼花，甚至是去抱怨。但很多时候，我突然会想起妈妈的话，突然间，我似乎想通了，我现在，就像我以前一样，心中怀着一个远大的目标，要向目标不断前进。我所想的愿望，就如想抵达这座大山的山脚下一样。
那所有的障碍物，就如我遇到的挫折和险阻，就如妈妈所说的，只要我越过了所有的障碍物，不断地往前，不断地走，我就可以走到山脚下，完成我心中的愿望。原来，我与大山的距离，不过是要跨过眼前的障碍物，不断往前，不断努力！
四年级的作文 篇4
今天发生了一件十分倒霉的事情，它令我的心情十分糟糕。
上午，妈妈用命令的口吻对我说：“你要多锻炼！体质也一定要好。”听了这话，我欣然答应了，回答道：“遵命，母亲大人。”说完，我就去电脑桌边拿钥匙，把自行车上的锁给解开，接着把锁放起来，然后把双手放在自行车的防守的位置上，最后两脚像跑步一样在脚踏板动着，于是，车子就动了，我骑着车在门口转来转去，我非常快乐。
可是，好景不长，正当我快乐的时候，却不知一件倒霉的事情正在牵扯着我。
突然，一辆电瓶车从台阶下冲了上来，但他没刹车，还是用那快速度跑，我在前面，一点儿也不知道这件倒霉的事情。突然，我听到了一声大喝：“小鬼，快跑开！”听到这声音，我赶紧以迅雷不及掩耳的速度跑，说时迟，那时快，只听见“碰”的`一声，我后面的一个小零件被撞掉了，虽然这撞了没事，可我却受到了惊吓。
哎！我真倒霉呀！
四年级的作文 篇5
我喜欢竹林，我渴望闻到竹子的香味，我渴望与竹林中的伙伴们一起嬉戏。
我曾吃过好多好多竹子，那片竹林里空气新鲜，我很无忧无虑，自由生活在竹林中。有事和小伙伴们一起打滚，总是快乐的生活在一起。
只是，自从见到了人类，他们就成了我的好朋友。
我重新认识了与我最亲近的`朋友，饲养员大哥。他对我真好，三餐不愁，清理房间。我过的好满足。
只是在有那么一天，我听到从远方竹林里一声笛声，吹得很辽阔，也觉得很美好。
那天后，听那竹林里传来的笛音成了我最美好的享受。我不懂人语，但似乎从那以后，我就听懂笛音里的美好。
音乐飘扬，好似将我带回千年，那是，一片美丽的竹林，竹林里，熊猫爸爸在竹林的顶尖打坐，熊猫妈妈在呼喊她的宝宝，而熊猫宝宝们则在淘气的打闹，一回跑上竹稍，又被熊猫弟弟拖下来，熊猫哥哥翘着大脚板睡大觉。熊猫邻居们会来分享新鲜的竹叶，那里微风吹过，竹香弥漫。
音乐突然跌宕起伏，让我泪眼迷蒙，那是怎么了，竹林还在，为什么熊猫家族不见了，那个自由自在的熊猫家族不见了，原始的大自然以及永远消失不见了。
笛音渐渐消失，望了一眼门口的“熊猫乐园”四个大字，只有一声长叹……
四年级的作文 篇6
我们的教室宽敞明亮，我喜欢我们神奇的教室。
刚要推开，我们二班的门说出了“欢迎您”，然后门就自动打开了。原来这是自动门。只要有人到班，它就自动地开门了，多么神奇呀！走进教室，我惊呆了，哇天花板，是蔚蓝色。从空调散发出，下雨过后，空气清新。红色天花板上的吊灯是紫色的样子很像葡萄。
坐到椅子上我发现桌子比我矮了一头，我正想找老师换，突然桌子长高了，我十分的惊讶，原来他可以按小朋友的个子高度来调节桌椅的高度。如果你的学习用品掉了，你不用蹲下来捡椅子就会伸出两只手帮你把东西捡起来，如果你坐着不端正。椅子还会帮你扶正。
叮铃铃上课铃响了，我惊讶的.看见它是从天花板上的葡萄上传来的，随着铃声，走进教室的是一位机器人老师，他在黑板上写了欢迎大家这四个字。接着她向我们介绍了自己。又按了一个粉红色的按钮，字就消失了。
机器人老师讲的十分精彩，她运用了多媒体教学，形象生动。点面结合，一点也不枯燥，我听的入了迷，过去了30分钟，从天花板上的葡萄上又传来了“同学们，下课时间到了，老师们辛苦了！”我依依不舍的走出了教室。
这就是我们的神奇的教师。多么有趣，我相信以后的科技将会带给我们更多的神奇。将会把我们的生活装扮的更加新奇，有趣。
四年级的作文 篇7
外婆家有一个池塘。池塘里有很多活泼的鱼和数不清的虾。每次去外婆家，我最快乐的事情，就是在池塘边逗池塘里的鱼虾玩。
今天我们又去了外婆家，我看到池塘里的'水不见了，我问外公：“外公，池塘里的水去哪里了？”外公说：“外面河道里的水抽干了，所以池塘里的水也消失了。”我垂头丧气地说：“那我玩什么呢？”
吃饭的时候，我看到池塘里飞来了一只白鹭，腿又细又长，在池塘里走来走去，寻找食物。我兴奋地跟爸爸说：“爸爸，我要到池塘里玩！”爸爸说：“等等吧！我们现在下去，不就把白鹭吓跑了吗？”
等了好一会儿，白鹭终于拍拍翅膀飞走了，它肯定是吃饱了肚子，回家去了。我和爸爸就准备到已经干涸的池塘里玩。爸爸先下到池塘里，我才敢鼓起勇气下去。因为我有点害怕，下去的地方是一个斜坡，有点陡。我知道，爸爸肯定在心里笑话我是胆小鬼。我们在池塘里已经干燥的地方追逐打闹，尽情奔跑。现在的池塘真像一个宽阔的大操场。玩了一会儿，我想上去了。我灵巧地上了岸，可是爸爸上不来了。爸爸说：“你牵着我的手，拉我一把，我就上来了！”我伸手牵住了爸爸，果然把爸爸拉上来了，可是他的鞋子却“啪”的一声掉到池塘里的一个小水洼里去了。哎！可怜的爸爸。我小心地走回池塘里，把爸爸的鞋子捡了上来。我觉得自己好像赢回了一场比赛。
外婆家的池塘，无论是从前，还是现在，都给我带来了快乐。同学们，你喜欢这个池塘吗？
四年级的作文 篇8
在温暖的春风里
洋溢着欢乐的歌声
孩子们在那里玩
风儿在那里停留
花儿笑红了脸
鸟儿唱亮了歌儿
那是哪里
是我们的校园
香樟树抽出嫩芽
嫩芽被风一吹
左飘飘，右飞飞
它似乎感到
春天已经来到
夏天
香樟树像一把撑开的巨伞
孩子们在下面玩耍
鸟儿在树下乘凉
老人在下面聊天
秋天
香樟树的叶子飘落下来
一些孩子在看着翻飞的落叶。
还有一些孩子黄地毯上舞蹈
冬天
香樟树没有春天的生机
没有夏天的茂盛
没有秋天的落叶那么漂亮
但是他有顽强的`生命力。
我爱我的校园
我爱生机勃勃的香樟树
我爱茂盛的香樟树
我爱有落叶的香樟树
我爱有顽强生命力的香樟树
我爱我的校园。