五年级的作文

[集合]五年级的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

　　“想要煮出用一张纸都能切烂的嫩鸡蛋吗？只要掌握好窃门：先......”，电视上正在播放教你如何煮出嫩鸡蛋的窍门。我看着看着，口水都快流下来的，突然萌发出自己亲自动手炖鸡蛋的念头。好吧，说干就干，定能给妈妈一个惊喜呢！

　　这时，我的同学孙玺来找我玩，正好让她当我的“助理”。

　　我从冰箱里拿出几个鸡蛋，按照电视上介绍的做法，先打破蛋壳，放进碗里搅碎，放上适量的小磨油和盐，这时突然发现没有米汤。因为想要鸡蛋变嫩必须加上大米稀饭里的汤，可是锅里只有早上剩下的燕麦汤。“这可怎么办？”我一时有点犯愁，转念一想，米汤、麦片汤都是汤，应该差不多吧！于是放几勺麦片汤进去。由于怕鸡蛋咸了不好吃，就又放了一些果酱，再加一点水，然后打开火，连碗一起放进锅里煮。

　　趁着煮鸡蛋的时间，我和孙玺用榨汁机榨了两杯桃汁，想增加一点鸡蛋的美味。大概有十来分钟，鸡蛋蒸好了，打开锅盖一看，我们傻眼了，怎么和电视上做的不一样啊？不是嫩黄色，而是红白相间，看起来硬硬的`，赶紧尝一口，有一种甜不甜，咸不咸的味道，怪怪的。

　　“不好，演砸了！”我不由有一点点失望。随即又想，我这么用心，想来妈妈不会怪我的。于是用蛋羹在盘子里摆成爱心型，在功告成！就等妈妈下班回来后品尝我的杰作，并接受这份惊喜了！

　　我们在客厅里一边玩，一边盯着表看，听见妈妈的开门声，赶快跑向厨房端鸡蛋。可哪里还有什么鸡蛋啊，盘子已被刷得干干净净。原来姥姥看到这些又红又黄又硬的蛋羹，以为我们在过家家玩，等我们出了厨房，她就去打扫战场，给我倒了个一干二净！

　　唉！怎么会这样啊？我只好无奈地宣布这次行动失败！不过我不会气馁，有了这次经验，我下次一定会做出色香味俱佳的嫩鸡蛋！

五年级的作文 篇2

　　今天晚上，已经是深夜了，四周万籁俱寂。我倚在窗前，望着皎洁的月亮，伴着闪烁不定的星星，啊！美好的画面！脑海里又浮现出那温和的笑容。那笑容是那样可亲又那样令人难忘。他，就是我的作文老师——大炮老师。

　　第一次见到他的时侯，我发觉他很爱说话，人还没站稳，话已经说了一大箩筐了。他的皮肤黑黑的'，像生活在热带的菲律宾人似的。他的性格很温和，即使有歹徒来抢劫，他也会温温和和地对他说：“呵呵，何必呢。”他对我们说，对于我们这些小学生，写作文重要的不是“怎么写”和“写什么”，而是“我想写”。于是，他在学期过半时向我们布置了一项作业——在一个月内完成一篇万字小说。我想：万字？我一定完不成的！可是，在大炮老师的指导下，我列了故事大纲，第一个星期就写了4千多字。我原以为他会表扬我，没想到他却坚定地说：“下星期请你交1万字！”

　　1万字？我想也不敢想了，便一头扎进了我的小说之中，在小说中，我和大家一起探险，解决了许多困难。这个星期，我果然写了1万多字。

　　当我捧着2本厚厚的模拟书交给大炮老师时，他上上下下地打量了我一下，对我说：“陈茁澜，我发现你的胳膊又粗了一圈！而且你也有些小作家的气质了！”

　　夜，更深了；四周，更静了；月儿，更明了；星星，更亮了……在这里，我真想对大炮老师说：“老师，谢谢你！”

五年级的作文 篇3

　　今天，我和赵可欣吵架了，事情并不是因为她考试分数比我高，我嫉妒她，而是因为一块橡皮。

　　上午，上课铃响了，同学们纷纷回到座位上。这时，赵可欣忽然用脚踢了一下我的课桌。课桌震了一下，把我的`橡皮给震掉了，我连忙低下头去找，可橡皮早已消失得无影无踪。“啊！我的橡皮！这可是上学期英语海老师奖励给我的。平时没舍得用，偶尔用几次，没想到今天竟然被赵可欣给弄丢了。”我又生气又难过，怒发冲冠地对赵可欣破口大骂。赵可欣却微笑着说“我不是故意的。”“管你是不是故意的，反正你就是要赔。”

　　我含着泪水说完了这句话。下课后，我十分后悔，不该骂赵可欣。虽然我和赵可欣平时相处得有些磕磕绊绊，但是她经常帮助我。我没带书的时候她和我同看一本书，我的铅笔断了她也会马上借我一枝……唉！要是我没骂她该有多好啊！于是，我决定向她道歉，可是“对不起”这三个字怎么也说不出口。

　　最终，我鼓起勇气，惭愧地对赵可欣说：“对不起，赵可欣，是我太冲动，才变成这样，请你不要放在心上。”“没关系！”赵可欣笑着说：“我们还是好朋友。”说完，我们又一起开心地玩起来。

　　这块橡皮虽然让我和赵可欣产生了摩擦，却让我懂得了同学之间友谊的珍贵。

五年级的作文 篇4

　　某日，在野外，一只刚被放归自然的老虎遇上了一只土生土长的老虎，它们海阔天空地聊了起来。

　　“喂，老兄，被人侍侯着的日子好过吧？”那只野生老虎问。

　　“哼！那有什么用，整天待在笼子里闷死了，一点自由也没有。”人工饲养的'老虎回答。

　　“我倒很羡慕你，整天被人侍侯着，不用为了寻找食物而四处奔波。”

　　“虽然这样，但失去了自由有什么用呢。”

　　“难道人类连动物也不许你们动吗？”

　　“这倒不是，我们可以在一小块地方散步，但这也很少有，大部分时间都在笼子里度过。”

　　“这也不错，总比在外面挨饿挨冻好。”

　　“我可不这么认为，在我眼中，只要能得到自由，那就胜过一切。”

　　“不管怎样，我觉得只要不挨饿挨冻，就好了，失去自由也没什么。”

　　“要不，我们做个实验，你去动物园呆一个月，而我则在野外生活，一个月后在这里见。”刚放生的老虎建议。

　　“好！一个月后见。”

　　光阴似箭，一个月过去了，两只老虎又相遇了。被放生的老虎显得很有精神，而去动物园的那只老虎则显得无精打采。

　　“兄弟，怎样？日子好过吗？”那只放生的老虎问。

　　“唉，别说了，整天闲着没事，原来失去自由是这样难受。”

　　失去自由就失去了奋斗的空间，我们要努力奋斗，争取取得成就。这就是我想说的。

五年级的作文 篇5

　　今年过年我收到了许许多多的压岁钱，跟去年相比多了好多呢，这么多的压岁钱我一定要好好的支配一下。

　　于是我就去找我的妈妈，跟她谈判，费了我九牛二虎之力她才勉为其难的说：“好吧，这笔压岁钱，交给你自由支配吧，但是千万要记住，要买有用的东西。”妈妈既然同意了，我就拿了一张大稿纸，把所有想买的东西，想要送给的人都一笔一画记了下来。

　　首先，我十分想给妈妈买一个耳环，这个耳环她必须是两个可爱的小狗粘在一起，因为今年是狗年嘛，所以要粘上去的是小狗，旁边还要带许多珍珠和钻石，下边还要挂着许多银条条。知道为什么我要给我的妈妈买这对耳环吗？因为妈妈每天上班，又要做饭，又要照顾我和顽皮的`弟弟，妈妈很辛苦。

　　我还要买一双温暖的手套送给和蔼可亲的奶奶，因为奶奶有一双勤劳的手，每天为一家人做着可口的饭菜。

　　我还要给自己买一些学习用品：钢笔、作业本、文具包、彩笔……等等。对了我还要再买几本书，可以让我增长知识，开阔眼界，在知识的海洋里遨游。剩下来的钱，我要捐给那些孤儿院和山里的小朋友，让那里的小朋友得到幸福和温暖。

　　想了这么多，我又觉得自己好像长大了一岁，更懂得了钱的来之不易。我一定要好好学习，将来用自己挣的钱做更多有意义的事情。

五年级的作文 篇6

　　元宵节是我国传统佳节，也是过年的最后一天，正月十五闹花灯，每到这一天，人类都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜，舞龙舞狮，来寄托对春天最美好的祝福。

　　我们一家刚吃完团圆饭，爸就说带我去看花灯，我非常的高兴。傍晚，一轮明月已早早的升上了天空。几颗星星顽皮的向我眨眼睛。银白色的月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹的人群来到花市。我认识的“小鱼儿”被父亲顶在脖子上，她手里拿着荧光棒，头上带着红牛角，穿着红色的外套。脸上带着开心的笑容。

　　街道上，到处都张灯结彩，各式各样的'电子花灯，简直叫人目不暇接，随着一阵阵锣鼓喧声，两条蛟龙，在人群中间交叉飞舞。

　　这时，几声巨响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像满天的星辰，还有的像七彩的花朵。

　　夜深了，赏花灯的人类脸上都洋溢着满足，幸福，惬意的神情离开了。

五年级的作文 篇7

　　我家养着一只小螺蛳。那是家里吃螺蛳时让我给“扣留”下来的。

　　我把小螺蛳养在一只透明的瓶子里，放在阳台的窗户边上。我常常在阳光下观察小螺蛳。我发现它似乎非常害羞。一有动静，它就往灰褐色的壳里躲藏，可有趣呢。

　　小螺蛳虽然生活在水里，但是，因为长期没有人给它洗澡，所以，它的背上已经长满了绿色的青苔。在阳光下，它缓慢地爬着。半天的行程才一、二厘米，好象世界上没有什么事情可以让它着急的'。但我一碰瓶子，它就快速地把触角和头缩了进去。我看了时间，它每次缩进去，都要过一刻钟才把头伸出一点来，然后它打探一下动静，确信外面无“骚扰”后才会把身子伸展出来，又悠闲地在水中荡漾起来。

　　不过，有一件事更有趣。一天早晨，我起床后，发现小螺蛳没有象往常那样在水中玩，而是纹丝不同地躺着。我拿起瓶子使劲摇晃，也无济于事。我害怕它死了，心中有点沮丧。

　　到了下午放学回家，我发现它不仅在水中开心地蠕动着身子，身边还多了一颗小螺蛳。哦，它当螺蛳妈妈了。我高兴得直跳。这太让我惊喜了！我岂不成为“养螺专业户”了。我心里喊着“螺蛳万岁！”我一激动，拿瓶子的手就摇晃起来。吓得螺蛳忙不迭地缩进了壳里。哈，我兴奋过度，竟然一下子忘了这位螺蛳太太。忘记了它的特性——害羞。看着螺蛳胆小如鼠的模样，我又乐得哈哈大笑。

　　小螺蛳呀小螺蛳，你带给了我无穷的乐趣！

五年级的作文 篇8

　　放学后，我回到家，把试卷给妈妈看，妈妈看完后十分生气地说：“你回房间把自己的东西收拾一下，滚出去，以后不要回来了。”这声音好狠，我也会狠狠地说：“我走，我走，这样行了吧，你这个狠毒的女人，爸爸就是这样才跟你分开的'，我恨你！”说完，我拿好自己的东西，用力把门关上就走了，妈妈一个人被冷落在家里。

　　我从书包拿出手机，刚想看看，就发现手机快没电了，于是干脆把手机关机了，没过多久，就下起了大雨，我只好从书包里拿出雨伞，走到一个饭馆，点了一些我爱吃的菜，就吃了起来。我狼吞虎咽地吃饭，大家都以为我是疯子。

　　过了一会儿，我看见了一个熟人，是文绮。她与她的妈妈在一起。我不想让她看见我这样，就把头低下去。但是，她还是发现了我。她很好奇，就问：“你妈妈呢？”我却哭了，“我，我妈妈不要我了。”“不要哭，到我家去，到时再想想办法。”“好。”我把眼泪擦干了，跟着她们回家了。

　　到了文绮家以后，我冲了凉，穿上白色的衣服，找文绮去了。但我一看，文绮正在打电话，这电话正好是打给妈妈的。过了一会儿，门铃响了，进来的正是妈妈。妈妈左顾右盼，她正在找我。妈妈对文绮一家表示感谢，然后带我回家了。回到家，我很惊讶，爸爸坐在客厅里。爸爸回来了，我向爸爸冲过去，紧紧地抱着他，多年不见，爸爸又增了几根白发了。

　　后来，妈妈主动道歉，我也原谅了妈妈。

五年级的作文 篇9

　　从小到大我有许多的老师，我都很感激他们，因为他们教会了我许多知识，其中我最喜欢的老师是丁冉老师。

　　丁老师是我四年级的音乐老师，也是我现在的舞蹈老师。丁老师长得十分漂亮，她长着迷人的大眼睛，可爱的小嘴巴，身材苗条，气质高雅。我时常偷偷想：如果我有她那么好的身材就好了，哈哈……

　　丁老师有许多优点：她不仅舞跳得好，而且还是一个乐于助人、有责任心的好老师。大家一定很想知道我与敬爱的`丁老师之间有哪些有趣的故事吧！

　　一天下午放学后我来到舞蹈班跳舞，当天我们学习的内容是基本功，首先学习的是踢腿，踢腿主要是大腿跟用力，没什么难的。第二项是下腰，我开始觉得下腰十分简单，可是轮到我的时候问题来了，我腰能下去却起不来，眼看着别人都学得很轻松，可我自己还不会起，我有点灰心了。这时细心的丁老师悄悄地走过来安慰我说：“你只是个子高了一点儿，腰有点儿硬，没关系，可以慢慢来。”我听了心里温暖了好多，她就像妈妈一样在我最需要帮助的时候给我信心和勇气，让我继续坚定练下去。

　　还有一次我们学校要去敬老院汇报演出，我们每个小朋友都要在早上七点半之前到达学校，丁老师比我们到的还要早。我走到老师身边的时候，老师说她还没吃早饭，我有点吃惊，急匆匆地去帮她买早饭。饭买回来了，我看到老师在忙着切音乐，我说老师吃饭吧，老师说要先把活干完再吃饭，老师手头的活儿干完了，可学生们也都来了，老师又开始忙着给他们补妆，直到我们演出完老师也没吃上早饭。老师为了学生不辞辛苦，让我的内心里充满了感动。

　　总之，丁老师是一个十分优秀的好老师，我很爱我们的丁老师。