【精选】实用的六年级作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字8篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
春姑娘悄悄地来到人间，开始了自己的旅行。
她先来到果园，这儿一点，哪儿一指：苹果花姐姐喝醉酒似的，全身通红，在“床”上闭目养神；梨花妹妹穿着一身雪白的长裙，在绿叶的“庇护”下，躲躲藏藏；桃花妹妹穿着一身粉红的连衣裙，在“舞台”上引吭高歌……
春姑娘又来到田野间，这儿一看，哪儿一望，露出了笑容，原来：高梁发出了小芽，小芽的身体胖胖的，头尖尖的；稻子苗开始渐渐变成豪华的“绿地毯”；小白菜苗白白胖胖的身躯随处可见……
看着一番美景，春姑娘蹦蹦跳跳地来到了小路上，小草已探出了头，小花已穿上了新衣。“好美的一片翠绿！”春姑娘感叹着。竹笋听见了声音，探出了头，对春姑娘说：“我的.美丽是雷公公的功劳吗？我要好好谢谢她。”这一番话被雷公公听见了，说：“不用谢我，要谢春姑娘呀。”小竹笋点点头，春姑娘会意地笑笑。
春姑娘着自己的旅行，一切事物都沉浸在春姑娘温暖的怀抱里。
六年级作文300字 篇2
我爱母校，更爱那好似一幅国画的风景线。
就请大家跟随我的脚步，领略一下这美丽的校园吧！
步入校园，最先映入眼帘的是绿色天堂般的林荫道。道路两旁的大树向中间微微倾斜，仿佛是一双双呵护婴儿的手，将酷暑的灼热留给空旷的天空，孕育树荫，沁人心脾。
我爱树，更爱绿色，还有什么比这林荫道更让我快乐的地方呢？在这绿色空间里，无论是站着、躺着、思考、发呆，都是幸福的。这片安静的林子似乎有种神奇魔力，能将所有阴暗和不愉快通通变成美好、阳光的事物。
沿着路，往前走，就到了学校的宝隆广场。柏油路也换成了有特色的`鹅卵石小路了。这条小路由密密麻麻的鹅卵石铺砌两侧，中间是明洁如镜的大理石路面，路旁高起的石阶绕着大树草坪。小道舒展开，分成了数条小径，有时候可以看见大哥哥、大姐姐在这里晨读。再往前，就看到了一尊石像———埃里希。宝隆先生，一位为中国医学事业做出卓越贡献的德国友人。修建这宝隆广场正是想让我们学习、继承和发扬宝隆精神，永葆医学的圣洁。
我愿化为这里的一棵树、一只鸟、一片空气，融入这片美景之中。我是如此地爱它，我的母校。
六年级作文300字 篇3
忿忿不平地看他们操作着抽水机，一点一点把池塘溢满的生机抽向远方。而他们嘴里谈论的，却是由河泥滋养过的一片新土地种什么好，能赚多少。
在老家的后院里，有一方池塘，浅浅的.，清澈见底，第一次遇见它已是很久前的事了，但那次相逢，定是充满惊喜。一侧的树高大挺拔，为池塘添了抹绿色。几尾小鱼就在这团绿色中游着，在水中绞起细细的波纹。
但不幸的是，你遇见了他们。轰鸣的抽水机提醒我池塘的水仅剩一半了，以前为了捕鱼，也曾抽过水，但没有一次抽得这么快，这么急。远处的推土机虎视眈眈地看着，预示着它未来的命运。村里许多池塘都这样被粗暴地填平，无一幸免。
遇见人类，是自然的不幸。
推土机突突开来，埋葬着曾经的生机，一通埋葬的，还有往日邂逅的欢愉。一切渐渐恢复成新的摸样，像是从未有过这方池塘。
缱绻的冬阳渐渐探出来，照着几尾金鱼，照亮过去的回忆，照着新生的土地，照亮了新的开始。
遇见他们，也许，是你的幸运。
六年级作文300字 篇4
冬爷爷悄悄的离开了，春姐姐迈着轻盈的脚步向我们走来了。
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。草地上，有一群孩子正在放风筝呢。看啊，那湛蓝的天空被风筝染的五彩缤纷。春姐姐正和他们一起玩呢。
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。花园里，一朵朵花儿争相开放。有迎春花、有蔷薇花……旁边的.小草也钻出了地面，衬托着花儿。春姐姐正在花中奔跑呢！
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。公园里，杨柳姐姐静静地屹立在那，风儿妹妹正为她亲切的梳理头发，春雨妹妹则轻轻的为她洗澡。春姐姐正与杨柳姐姐友好的交谈呢。
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。小溪上结的那厚厚的一层冰，已经全部化开了，小溪迈开了脚步，大步向前奔跑着，春姐姐正俯下身子喝水呢。
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。田野里，小苗悄悄地探出了头，正呼吸着新鲜的空气。它们用攒足了一冬的劲儿，长啊长啊。春姐姐正在为苗儿鼓掌呢！
春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。校园里，娃娃们忙着踢足球，做游戏。春姐姐正和他们捉迷藏呢！
春姐姐在哪儿呢？原来美丽的春姐姐在大自然里，在我们的身边，就在小朋友的眼睛里！
六年级作文300字 篇5
秋是什么颜色的?谷子说：秋是黄色的，我就是被秋风吹黄的。棉花说:秋是白色的，不然，我哪里会如此洁白。墨菊却说：秋是黑色的，我开放的花就是证明。松柏说：秋和夏没什么区别，像我一身青翠。秋天听了摇摇头说：不，不，我是五彩的，不然秋天该多单调呀!秋天的土地是诚实的。
如果你种下莠籽，秋天收获的'定是杂草;如果你种下的是棟子，秋天收获的定是苦果;如果你种下的是懒惰，秋天收获的定是饥饿;如果你什么也不种，收获的定是空白。如果你种下的是葵花，秋天收获的定是一片金黄;如果你种下的是棉花，秋天收获的定是温暖;如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是蜜糖……秋!你是美丽的。
春天了，当大地受到宠爱时，它的门前拥来了那么多的门客。百灵来了，为大地唱着动听的歌，以求得大地的喜爱;花儿来了，为大地披红黛绿，以求得大地的青眯;杨柳来了，为大地情意绵绵，以得到大地的亲昵。
秋来了，当大地在酷霜下失去宠爱，昔日盈门的宾客却纷纷离敬;黄莺哑了，向大地收回了红裙绿衫;杨柳枯了，洒给了大地一片片冷漠。但松柏却送给了大地一片绿色。
噢!秋，你是美丽的，你是五彩的，你是诚实的。
六年级作文300字 篇6
我的外公今年72岁了，也许是因为经历了太多的风霜，面色焦黄，皱纹满脸，干涩的.眼珠深深地陷在眼窝里。一件破旧的深绿色夹克衫是他的最爱。
外婆在的时候，外公最爱到田里干活，自从外婆去世后，就不大到田里去了，心里总是想念着外婆。外公不快乐的时候，就到田里去采茶。也许是心事太多的缘故，外公采茶时总是慢悠悠地。平常，外公吃过晚饭总要到我家来坐一会儿。找来一张椅子，一个人静静地坐着，没有话语，只抽着烟，眼睛出神地盯着远方，好像在想着什么。我望着外公那愁眉苦脸的样子，心里很难过。
外公坐了一会儿，就起身，蹒跚地走了。我望着他那慢慢远去，慢慢消失在黑夜里的瘦小身影，心里突然好害怕……
睡觉的时候，外公那瘦小的身影一直闪现在我的眼前。我想外公那样怀念外婆，他心里是多么难受啊！
六年级作文300字 篇7
有一天，我做完作业，看到文具盒里的文具一点都不新鲜，就想创造出更加新鲜的文具。
我先画出笔，我画了三支笔，一支是画画专用的：它有好几种颜色，用完一种颜色它就会出现另一种颜色。另一支笔是为写字姿势不正确的人设计的'：如果你的姿势不正确，笔就会停止出水，如果你拿笔姿势不对，笔尖就会缩起来。还有一支是娱乐休闲的：它有五个按钮，其中一个按钮是陷阱，看谁按到这个陷阱按钮，要接受惩罚。
然后我画出橡皮，橡皮的四个角有不同的功能，第一个角是尖的，专门用来擦小小的地方。第二个角是平的，专门用来擦大一点的地方。第三个角会把中性笔、钢笔、圆珠笔、记号笔……写出的字擦得干干净净。第四个角就是可以把擦出的橡皮屑粘住，然后吸收再回收利用。
最后，我画出尺子。这把尺子可以画无限长的直线和无限长的波浪线。这把尺子跟平常尺子一样长，它很厚，只要轻轻一拉，就可以变长。
这就是我“发明”的创意文具啦！
六年级作文300字 篇8
“舍得”字面意思是只有舍弃才有回报，只有出去才能回来。
有这样一则小故事。
一位父亲带着他的孩子去旅行，临回来前一晚，爸爸问孩子她喜欢回家还是出来，孩子答，她喜欢回家。爸爸故意逗她，她喜欢回家，那下次就不带她出来了，女孩说，不先带她出来，怎么能回家？爸爸无言以对。
其实，人生的经历大概就像孩子的`那句“不先出去，怎能回来”吧！坐守田园，终将在碌碌无为中老去。
没有一次次的失败，怎能有一次次的成功？
没有一次次的跌倒，也就没有一次次的站起，并再次奋力前行。
成功，只属于那些失败了也不放弃，并且努力拼搏到最后的人，哪怕拼得伤痕累累筋疲力尽。
而失败，永远属于那些失利之后一蹶不振的胆小鬼。
唯有像海伦凯勒那样受到挫折后还坚持不懈努力进取，才使她永远地看到“光明”，并指引着无数的人走向远方。
一句“不先出去，怎能回来”，竟包含着深奥的哲学道理：没有艰辛，怎有完满，没有失去，哪有得到？
株守一隅，永远也不会知道冒险的快乐，只有经历过艰辛的人，才能感受到成功后的巨大幸福。
记住：只有出去，才能回来。