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六年级的作文300字

时间:2023-08-14 16:12:41 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字【汇总6篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字【汇总6篇】

六年级的作文300字 篇1

  梦想,一个多么美妙的字眼。每个人都有属于自己的梦想,每个人的梦想有所不同,每个人都为自己的梦想而努力着。

  梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一缕阳光,给你丝丝温暖;梦想是一眼甘泉,滋润你的心田。如果有人问我:“你的梦想是什么?”而我就会毫不犹豫的回答:“我的梦想是当一名作家。”

  作家,一个令我向往的职业,它在我的心目中是神圣的。我喜欢当作家,就像伍美珍、杨红樱一样。在我的眼里,当作家是快乐的、幸福的。即使在写作上遇到困难,我也会把它当做一次锻炼,当作家就是要这样。虽然作家不是伟大的职业,但它始终是我人生的梦想。作家都是为了完成自己的`作品而想得脑子一片空白,有时也会厌烦这个职业,但看到小读者的“小情书”和他们看了自己的书而露出的笑脸,心里是甜蜜的,就是这一点,让我迷上了作家这个职业。

  拥有梦想的人是快乐的、幸福的。不要认为自己的梦想太

  卑微,不够远大,但它是你人生的第一个目标。向着目标前进,为实现梦想而努力!

  我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根。我的梦想,我来做主!我的梦想,我来实现!

六年级的作文300字 篇2

  今天下课后,我一如既往地走在那被花簇拥的小路上。芬芳的气息扑鼻而来。一朵朵花儿在阳光的照射下格外鲜艳。

  我的目光停留在一丛薰衣草上。它的颜色很淡,仿佛是一位五六岁单纯的小孩子似的。清风吹过,我沉浸在清香的花海中,啊,真香!我蹲下身,用手轻轻在它们上面一挥,就已经可以嗅到香味了。

  记得上次做这个动作已经是一个月前了。我满脸笑容在花海里沉沉地“睡”了。在德国,小舅舅住的那栋别墅下,有一片薰衣草在花园里“生活”着。每次从外面回来我都在蹲下去,在它上面轻轻挥挥手,那香味就会跟着我的手一起走。记得第一次到那里,我看见一位阿姨摸了摸薰衣草,我也赶紧摸了一下。手上的香味掩盖不住我眼中的惊讶,太香了。我急忙告诉了姐姐。姐姐的'手也在花上停留了一会,结果手就变成了十分薰人的味道-----太香了。大家都被姐姐逗笑了,我也连忙告诉姐姐不能放太久。从那以后,我每次进出,都会去摸一下薰衣草,因为我太喜欢它的香味了。

  看着眼前的薰衣草,我微微一怔,心里有点酸,是因为太思念德国的薰衣草了吧!我甩甩头,笑了一下,不管怎么样,我得到了那些使我开心的记忆呀!谢谢你让我回忆起在过去的快乐,薰衣草!

六年级的作文300字 篇3

  有时,一个人说出的话是不可信的,可是有时一个人说出的谎话是善良的,是为了别人,帮助别人,而不是为了害别人。

  有一次,上课时,我正在记下老师讲的内容,可是当我写到一半时,我的铅笔芯没了,可是,要等下课,老师讲的我都没记,怎么做作业啊?我着急得像热锅上的'蚂蚁,该怎么办呢?正在这时,戚妞妞似乎看穿了我的心思,故意将一根铅笔芯掉在地上,我刚要下去捡的时候,她也下去捡,她对我说了一句:“哎!,我的铅笔芯多得是,这根就给你吧!”说罢,她就抬起头,继续认真听课,我心花怒放,心里十分感激她,轻声说了声:“谢谢!”我心想:她嘴上虽然不说要借我铅笔芯,但心里一定是这样想的。有时,她有什么困难,我就帮助他,我们互帮互助,成了形影不离的好朋友。

  每一个人都会说谎,但每一个谎言是不一样的,有时是真诚的,而有时,只是为了欺骗。

六年级的作文300字 篇4

  以前大多数人都是以电动车代步,可是现在,人们都有一俩自己的轿车,甚至连小孩都有。

  有人就奇怪了:为什么连小孩子也能开车呢?我的回答就是:听我的介绍吧。

  在23世纪,用轿车代步已是家常便饭,而这些轿车是从哪儿来的呢?当然是由我这个车博士造出来的了。这种车外表和普遍的轿车一样,但是当你进去的时候你会发现:这种车里面竟有家里的所有设施,真是让人大吃一惊。这辆车的驾驶模式是自动的,只要你说出一个地点的名字,车子就会自动选择最近的'道路。如果你路上遇到了河水,车子便变成一条大鱼,轻松地游过去;如果你在路上遇到堵车,不用担心,车子会启动飞行模式飞上天空,避开堵住的道路;如果你坐累了,你便可以躺下来,打开天窗欣赏一路上的风景……这所有的一切都不需要你动手,只要你动动你自己嘴巴就完成了。是不是很简单。还有你更不用担心车祸,因为它们会自动避免车祸的发生,就是发生了也不用担心,因为车子都是用纳米材料做的,撞不坏。

  这就是我设计的车,相信没有车能比得过它

六年级的作文300字 篇5

  快毕业了。

  舍不得老师、舍不得同学、舍不得母校、更舍不得那,六年的时光。

  我忘不了母校的每一个角落、忘不了每一个同学。

  和她【他】们在一起的每时每分每秒,都铭记在心、刻骨铭心,依依不舍、恋恋不忘。

  我依然清清楚楚的记得每个人的性格,我铭记着那两位教我许许多多的知识的老师、还有一起玩,一起学习,一起解决问题,一起探索奇妙世界的小伙伴。

  无论在哪里,我永远都不会忘记那些时光、那些事件。

  苏老师。

  您严厉,严格,但是这样,我们的成绩却一直很好,您善解人意。

  祝您;越来越美丽,天天开心,长生不老。

  许老师。

  您温柔,和蔼可亲,有责任心,公平公正,教了许多困难的数学题。

  祝您;越来越年轻,我不会忘记您的'教育之恩。

  草莓,水晶球,星星,巧克力,小燕子,扫把星,昆虫,番茄,烤红薯,炒鱿鱼,亚玲、苹果,魔方,狗熊,没良心。

  我舍不得你们,你们永远都是我的小伙伴。

  毕业那天,我一定会哭的,那天绝对是我童年中最难忘的一天。

六年级的作文300字 篇6

  你认为你是大力士吗?你认为你有能力分开两本书吗?今天做了这样的一次实验。

  刚上课,老师拿着两本书,脸上“挂”着蒙娜丽莎式的神秘微笑,说:“同学们,今天我们来做一个小实验。规则是:把两本书的书页相互交叉,再让两个同学把两本书分开。”听完,同学们都说:“太简单了!”老师笑了笑,把两个胖胖的“大力士”叫了上来。我心想:上来就叫两个这么壮的,绝对能拉开啊!可是,那两人费了九牛二虎之力,却没有拉开,可真是奇怪!

  第二组是代烨桐和赵晨筱。我看到她们两个身材瘦小,心想:“唉,两个一阵风就能吹倒的女生,绝对拉不开的!只见两个人昂首挺胸,神气十足,走向了讲台。小米老师把那两本书交给她们,只见她们捏着书的`两个角,轻轻地抖着,慢慢地拽着,不一会儿,书竟然分开了!

  “哇塞!”同学们惊讶地叫道:“你们!你们怎么做到的?”

  只见代烨桐得意地对我们说:“这其实是摩擦力的作用,我们之所以抖动书,是为了让空气进到书里,摩擦力变小,书自然就分开了!”

  原来,两本书之所以分不开,是因为摩擦力在作怪哩!看到表姐出了风头,我心痒痒的,暗暗发誓:我一定要多读书,超过表姐!

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