八年级作文

时间：2023-08-14 14:09:37 初二我要投稿

八年级作文5篇[优]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文5篇[优]

八年级作文篇1

　　十五岁的我们，已经老了。

　　要不，我们为什么觉得黑板字越来越模糊，这不是老年人才有的老眼昏花吗？要不，我们为什么背书背了又背，但到考试却忘得一干二净，这不是老年人才有的记忆力衰退吗？要不，我们为什么上体育课要慢跑，这不是老年人才有的体力不支吗？唉！我不想再说下去了，因为十五岁的我们已经变老了。

　　“走路要看车，不要想别的，你视力不好。”这是爸爸的嘱咐；“不要边学习边烧开水，你记忆力不好，忘记了关煤气怎么办？”这是妈妈的忠告；“走路不要跑，你体力不好，摔倒了怎么办？”这是妈妈的关怀.....

　　“你应该去配一副眼镜，这样才看得更清楚。”这是老师的劝说；“你要叫家长带你去买提神补脑的药。”这是老师的关心.....

　　“看你，又忘记带教室的钥匙了。”这是同学的'提醒；“你快点好不好，像个老婆婆一样。”这是同学的催促。“唉，是啊！一身的骨头已经酥化，严重的缺钙了；高度近视，走路直往人身上撞了；记忆力极差，经常把历史事件张冠李戴了，手脚也慢了，抓不住球体了。真的是“老”了，不中用了？”

　　十五岁的我们的确已经老了。为了父母的希望，老师的期待，为了那一次次的大小考试：小考、月考、期中考、期末考、竞赛考、升学考.....为了前程只认识书本，很久不知道天空的颜色了，感受不到月光的皎洁了，听不到鸟儿的歌唱了，闻不到花儿的芳香了——————。唉！我不想再说下去了，因为我们正在变老！小学生作文

八年级作文篇2

　　大海哺育鱼儿成长，天空让小鸟成长，大树孕育松鼠成长，而爱让我成长。

　　妈妈的爱如小溪温柔细腻，当我还是一叶新芽时，妈妈爱就像一缕缕阳光默默哺育我成长，我过着衣来伸手，饭来张口的日子，无忧无虑，自由自在，当春风拂过大地，柳絮满城飞舞时，我长大了，变成一片嫩绿的枝叶。妈妈的爱就像一滴滴雨水滋润着我的心房，我渐渐懂事了。上了小学也总会与妈妈谈心，我们开开心心过着每一天，当火红的太阳烘烤着炙热的大地，小朋友们吃着冰爽可口的冰棒时，我已长成了一名初中生，现在的我已经变成一片嫩绿的叶子了，此时妈妈的爱就像一阵阵夏风不停的触摸我燥热的心，让我感到无比清凉，舒适。现在的我能感受到妈妈的艰辛与劳累都是因为对我的爱，是妈妈的爱让我成长。

　　爸爸的爱如大山沉重温暖，爸爸的爱不像妈妈的爱那么细腻，虽然我的体会不是很深，但我知道爸爸的爱一定不比妈妈的'少，他只是默默而又神秘的，可能是我不理解爸爸表达爱的方式吧！不过爸爸总会给我讲述一些道理，让我懂得怎样做人，怎样和同学相处，而这些都是在生活中总会遇到的，是爸爸的爱让我明白将心比心，是爸爸的爱让我了解人间真情，是爸爸的爱让我成长。

　　老师的爱如大海，有时风平浪静，有时汹涌澎湃，老师是辛勤的园丁，是学生的第二个母亲，是知识的传播者。他们的爱是无私的，是深沉的，在我的学习生涯中，我遇到了无数的老师，他们陪我走过了风风雨雨，跨过了遍地荆棘，一起收获最终的快乐。是老师的爱让我成长。

　　朋友的爱如火苗，温暖着我的心房，和朋友在一起的时候是快乐的，因为她们给予了我真挚的友谊之爱，我们在一起哭过，笑过，闹过，那是因为我们的友谊之爱，是朋友的爱不断给予我力量让我飞得更高。时光见证了我和朋友们的友谊，就像友谊见证了我的成长。我认为在我的人生路上朋友对于我来说就像水对于鱼来说那般重要，是朋友的爱让我成长。

　　妈妈的爱，爸爸的爱，老师的爱，朋友的爱，这么多的爱组成了一颗心形，它们紧紧包围着我，让我感到十分温暖，幸福。

　　我沐浴着温暖的阳光，在爱的包围中绽放，是爱让我成长。

八年级作文篇3

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”随着清明节的到来，春天也来了！

　　鸟叫虫鸣，风拂雨斜，多么富有诗情画意，蝴蝶飞舞，泉水激石，点缀了人间，春光洒射，仿佛是“桃花源记”，眼前展现了别样美景——百花争艳，可是座无虚席，迎春花来一派盎然春意，如璀璨金星缀满枝头，微风轻拂，貌似群星眨眼，组成绚丽的“星河”，真是“黄花翠蔓无人愿，浪得迎春世上名”！杏花也不甘落后，它慢慢含苞欲放，随着花瓣的初绽，色彩也渐渐转淡，好比羞涩的女子遮住了脸颊，实在艳态娇姿，繁花丽色，占尽春光，放眼望，白如雪粉如霞，美胜樱花，开的'烂漫惹人心醉！

　　桃花，杜鹃……也春意盎然，落英缤纷，鲜艳的光泽是我饱尽眼福，春给予了花儿芬芳！

　　春雨也是及时，细雨缠绵，鱼儿涌出水面细闻潺潺流水，奏出悦耳妙音，酷似“一帘幽梦”这般幻境，不知心慢慢平静，也许是雨洗去了烦劳，使我享受在万物的成长历程里——

　　一株株细嫩的幼苗从柔软的泥土中探出绿色的新芽，这成长的声音是如此值得留恋，在接受雨水的滋养后，它们迸发出来的生命是何等庞大的温柔。春季是美好的，“随风潜入夜，润物细无声”，春雨是无私的！

　　春的魅力是发自内心的，是无形的美，她的无私是永远唱不完，呤不完的诗，她在花间闪耀，给泉水欢笑，春，是最美的！

八年级作文篇4

　　小时候，我们的梦想是我们的理想。我们要成为像牛顿那样的物理学家、要成为杨景润爷爷那样的数学家、要成为像童第周爷爷那样的生物学家，要成为像邓肯那样的舞蹈家、要考进清华北大那样的高等学府，等等。许下的愿望都是那样的坚定，豪言壮语，甚至是嚣张，但是没有人会取笑。童言童语，源于我们的涉世未深，我们的天真。

　　以前，我一直深信我能考上一个重点大学，比如北外、比如北师大、比如复旦，甚至，北大，这个很多人想都不敢想的高等学府都曾经列入我的理想名单之中。尽管成绩并不尽如意，但是我就是这么地嚣张，勇敢而狂妄地构筑一个又一个泡沫理想。

　　可是，当我处在高三这个离我曾经的梦想最近的边上我才恍然发现我曾经的一切所谓的理想是多么地可笑。我的那些在重点中学上学的朋友们他们的成绩是多么地好，我一直坚信他们能考上一个不错的本科学校，但是，当答案揭晓的那一刻，我才知道现实与梦想之间的落差。这样的消息对于我来说犹如当头一棒，他们是本市不错的重点中学的学生的成绩都只能是这样，那么我呢？我这个次重点学校的学生，最终的归宿又是怎样的呢？

　　茫然。

　　都说我们八零年后的孩子无缘无故充满忧伤，在一个好端端的花样年华里硬塞进一片灰色的天空。但是，我们都是一群生活在现实中的人，我们走在成长的路上，在我们的人生路上一定会遇到的一些事情，比如高考，其中的'成败不是我们所能控制的，我们都是被现实掌控着的人。我们无能为力，我们无可奈何，所以我们惘然，所以我们忧伤。

　　我们生活在的世界是一个叫作现实的世界，不是我们小时候读的那个童话，光阴犹如飞鸿踏雪般掠过我们成长的路上，我们已经知道现实与童话如何区分－－当现实的光芒照进我们构筑的梦想世界的那一刻。

八年级作文篇5

　　心中有梦，便是希望；心中有梦，便是蓝天；心中有梦，便是美好明天。

　　——题记

　　可可是个平凡的小女孩儿，出生于一个普通家庭，不出彩的脸庞与平平淡淡的学习成绩使她的小学生活中毫无波澜。

　　“如果我能受同学们的欢迎，那该多好？”，凝视着窗台上的那盆野菊花，可可失神地想着。‘砰’一声，她的头又碰着了窗户，把她从飘去的思绪里拉了回来。

　　这月亮真圆！吃完晚饭的她望着天上那黄色的发光体，不禁感叹道。在漆黑的夜里，她的嘴角弯起了一抹让人不易察觉的苦笑。

　　学校的英语演讲比赛就要到了，可可的班主任专门挑了一节课让学生们积极上台表演朗诵，选最出色的那个代表本班参加学校比赛。“谁第一个呢？”班主任扶了扶眼镜，用犀利的眼光向台下扫去。这时，一只颤颤巍巍的小手映入了她的眼帘，眼底闪过一刹那的惊讶，但随即被赞许的目光代替。“好，请上台演讲。”话音刚落，同学们的目光刷刷地射向那位同学，但随之鄙视，不屑渐渐成为学生们的面部表情。在这样的眼光下，那位同学慢慢走向讲台。是的'，这个勇敢的人儿就是可可。可可的英语很好，当翻译一直是她心底的梦，但从未被拿出。这次，她鼓足勇气想像人们证明自己，但还未开始，便被耻笑。

　　她忍着眼泪流下来的冲动，认真的讲了开场白，便开始用流利的英文讲述一段动人的故事。教室里静静的，只流淌着可可优美的声音。“谢谢”，故事讲完，教室依旧很安静。‘啪，啪’···班主任率先拍动手掌，全班又随即响起洪亮的鼓掌声，一波接一波，似乎没有停下的兆头。

　　可可又笑了。这次，是发自心底的笑。

　　就像窗台上的那盆野菊花一样，它从未失去心底的梦，才会坚强地度过一生

　　梦，是希望的启发。梦，是理想的初芽。梦，魂绕人间。

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