实用的四年级的作文(集锦9篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我心中的理想是什么，我也会说当老师。
老师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
老师是个辛苦的职业。班上总是有许多学生的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
老师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的`培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
四年级的作文 篇2
前不久，我们学习了一种数，它既不是分数，也不是小数，而是百分数。
“百分数有两种不同的定义：一种作为分母为100的分数，另一种表示一个数是另一种数的百分之几，百分数通常不写成分数形式，而采用百分号。解答有百分数有关的应用题时，要注重于分数比之间的关系。”数学老师扯着嗓子大声说道。
数学课上，老师给同学们出了这样一道题：水果店有一筐水果，其中苹果占百分之四十五，再放入16千克梨后，苹果就占了百分之二十五，这筐苹果有多少千克？
老师在批改作业中，发现大部分同学这样写道：16除以（45%-25%）=80（千克），数学老师疑惑的问我们：“咦！答案是80千克的同学心里是怎么想的？”
小组长大胆的站起来说：“原本苹果有45%，再放入16千克梨后，就占了25%，这种只有提升的可能性，放入之后应用除法除以所占的`重量，所以我坚决的选择80千克这种答案。”
老师暗地里偷笑了一下说：“看来同学们都被这放入16千克梨后所迷惑了，我们应在实际问题上拐个弯，不妨用这减法来试试。试试看吧？”
大家在老师的引导下，用老师讲的方式计算后，答案终于水落石出了。
小组长再次站起来对老师说：“苹果占25%后，其他水果占（100%-55%）=75%，是苹果的三倍，原来其他水果只有1-45%=55%，放入16千克梨后是45%乘以3=135%。因此苹果的重量是：16除以（135%-55%）乘以45%=9（千克）。”
对呀！我们应仔细分析，看清题目，根据实际问题细算，我们就能找到答案，希望大家能巧借东风。”
四年级的作文 篇3
“你醒了吗？”一阵甜美的声音说道，我醒了过来，我发现我穿着围裙，躺在草地上，一位美丽的小女孩趴在我的面前，我站了起来。那个小女孩说：“请跟我来。”我跟着她走到了一间小房子的面前，小女孩说：“您换完衣服就来找我。”我走进小房子，里面的家具都是粉红色的，我从衣柜里挑了一件紫色的连衣裙，照了照镜子，发现我已经20岁了，我穿上紫鞋子，去找那小女孩。
我在一片草地上找到了她，她说：“您帮我种一下植物吧！”我点了点头，接过篮子，那小女孩就跑了。我拿了一粒种子种了下去，突然长出了粉色的茄子。我又拿了几粒种子种了下去，红色的茄子、白色、蓝色，绿色……
回家后，我拿一粒种子研究，分配……终于创造出了蓝色、紫色，白色的苹果。之后我又研究出了各种各样的种子，我正准备拿去种时，听到了一阵“叮叮叮……”的'声音，我醒了。原来我做了一个梦！
在吃早餐时，我想：如果我认真学习，一定会研究出各种各样的种子！
四年级的作文 篇4
学游泳是早在计划中的事了，在还没放暑假之前我就对爸爸妈妈提出了这样的申请。我自信满满的对他们说：这个假期我一定要学会游泳！
第一次走进游泳馆，眼前的场景亮瞎了我的眼，漂亮的妈妈们穿着时尚的泳装在泳池边走来走去，好像是走T台似的，这可是夏天最美的节奏啊！
第一次下水，是又紧张又害怕，坐在泳池边迟迟得不敢下去。妈妈说：我们先玩一会，你在边上看，然后再下来，好吗？我亲亲的点了点头。妈妈的姿势很古老，就一种狗爬式的，爸爸的`花样可多了，有蛙泳，仰泳，自由泳，潜泳，还可以在水里倒立！那自然爸爸就成了我的教练喽！
第二天，爸爸带着游泳器材正式教我了。首先学会憋气，一不小心就呛水了，吓得我就要逃了，妈妈说：没关系，不呛水是永远学不会的。就这样一遍遍的练习憋气，从三秒、五秒、知道三十五秒
一个星期后，我的蛙泳技能可达三米了。然后再从憋气向换气方向发展，两星期后，我已经告别了游泳圈，从三米到五米，再到十五米，直到现在，我可以游完全程二十五米了。
这些虽然只是一些数字，但对于我这个初学者来说，过程还是很艰难的。也是通过一次次呛水，一遍遍练习，一点点摸索得来的，感谢爸爸在忙碌中抽出时间天天给我当陪练，是爸爸的坚持才会让我有这么大的进步，还有仰泳、自由泳、潜泳在等待着我继续努力、加倍练习，让我的游泳技能得到升华！
四年级的作文 篇5
秋天到了，百花园里只剩下菊花在争奇斗妍、竞相开放。菊花的颜色繁多，花型各异，秋风中散发着淡淡的清香，惹人怜爱，令人赞赏。
园博园里正在举行的“菊展”，那简直是一场菊花的盛会。成千上万盆菊花井然有序地排列着，摆出各种造型。那一朵朵美丽的菊花，白的`像雪，粉的胜霞，黄的赛金，紫的似锦，真是美不胜收。
那大朵大朵开着的菊花，像一个个骄傲的公主，又如一张张灿烂的笑脸，丝丝缕缕娇嫩的花瓣努力地向外舒展着，有的花瓣还微微翘起，像妩媚的兰花指。那含苞欲放的花骨朵，像圆圆扁扁的烧饼，花瓣一层一层紧紧地包裹着，不知道哪一道秋风能把它吹开？
那小菊花可就低调多了，它们三个一丛，五个一簇，挤挤挨挨的，好像在说悄悄话。一阵风儿吹过，它们好像又手拉手跳起了快乐的集体舞。还有一种更小的菊花，我给它取了个名字叫“星星雨”，它那黄色的小花，像满天的繁星一样在绿叶间闪闪烁烁，默默无闻地给秋天增一丝色彩，给生活添一份诗意。
菊花的香不像玫瑰那么浓烈，不像桂花那么馥郁，那是一种淡淡的清香，若有若无，却又沁人心脾。
秋风起，寒意袭人，菊花却依然枝繁叶茂，生机盎然。“秋菊能耐寒，风霜其奈何！”朋友，多来看看菊花吧，因为“此花开后更无花”！
四年级的作文 篇6
他，十分的帅气，戴着一副黑边眼镜，水汪汪的大眼睛，一看就是文质彬彬的人，我个人觉得他可以得到时阅读奖章和体育奖章。
他特别爱看书，甚至不惜花费自己的'休息时间，并且，一看书就会进入无人之境，为此，我们给他取了个外号：小书迷
有一天，我去找他背书，他正看一本《查理九世》，我说：“组长，听好了，我背书了！”他“嗯”了一声。
“笨蛋，错了”。他说
我像丈二和尚——-摸不着头脑，奇怪地问：“组长，哪儿错了？”
“哎，又错了。”他又一次说道。“又错了。”
我气得火冒三丈，“哪儿错啦？”
他啰嗦了一下，把书都弄掉地上了，这才注意到我，“你怎么站这儿？”
“我找你背书的，你却一直说我错，我气急败坏地吼道。
“Iamsorry！我在看书的，书里面的人太笨了，一个问题居然答了好多次都错了。还有，读一本好书就像与一位品德高……。”他还没说完，我就跑了，不然他的”长篇大论”还不得把我淹死！
他也很爱体育。一次，他约了几个朋友，我们一起去打篮球。我来到篮球场，发现他们已经开始了，我加入了人少的队。
战斗打响了，可是，我还没动，他就抢了球，然后，一分就被抢走了……，经过激烈的战斗，我们输了。
他是谁呢！没错，他就是张星玮，他可以拥有阅读奖章和体育奖章。希望大家多多支持！
四年级的作文 篇7
要说到好朋友，那可有的说，今天我们就来说说好朋友吧！
我的好朋友，她一直伴随着我从一年级走到四年级。我们两个互相帮助，一起进步。我的好朋友爱好舞蹈，唱歌，看书，聪明好学。我们两个有时好的像一个人，有时像一对冤家。
她高高的小鼻梁，大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的下巴，长着一头飘逸的长发，一肚子学问，非常爱“煮书”。
说了这么多，你们知道她是谁吗？她就是我的好朋友：李畅。
记得有一次，因为有一道数学题解不开，下课就坐在自己的位置上，不停琢磨，我叫她出去活动活动，她连理都不理我，沉浸在难题之中，过了一会儿，只听教室里传来“哇”的一声，我们赶紧围观过来，原来是李畅把那道数学题解开了。我们班的同学都说她是一个难题打不倒的'女孩。
每天上午第二节课，舞蹈的音乐一响起，她肯定是第一个冲下去的人。她跟着节奏，这样扭一下，那样扭一下，不愧是个爱舞蹈的女孩。
这就是我的好朋友——李畅。
四年级的作文 篇8
今天，老师宣布了一个令我们所有人高兴的消息：制作小闹钟。全班同学顿时欢呼起来，有的人都快飞到天上去了。
老师在屏幕上展示了各种各样的闹钟。有的长得像一辆小汽车，时间到了还会自己跑，把你吵得睡不着觉，真是淘气！有的还会飞呢，千万要记得关好你的窗户，不然它就飞到窗外去了。有的叫大海捞针闹钟，顾名思义，你要把一个个按钮试一遍，才能找出那个可以关闭的按钮，就看的运气如何了。有的小闹钟像一个炸弹，你若不及时按掉，就是对面的人也要被你的“小不点儿”吵醒了。有的小闹钟会自己跳，你要非常清醒，才能抓住它。有的要拼完一副极难的拼图才可以关掉闹铃，没想到闹钟还可以锻炼脑力呢！
今天我们就要来制作一个闹钟。老师先发给我们一张凹凸不平的纸，让我们剪一个自己喜欢的轮廓。我剪了一个小猪的造型，但我又觉得像一个牛头了，我就给它装了一对银灰色的角。再装上了银色的牙齿，从远处一看，真像一个栩栩如生的牛头呀。老师又发给我们最重要的.一个零件——机芯。有了它，我们就可以做出了一个可以走动的闹钟了。我兴奋不已，赶紧把机芯中的所有零件摊在了桌上。我用铅笔在圆心戳了一个洞，把电池盒装在上面，用螺丝和垫片压住。接着依次把时针、分针、秒针装上去，再装上五号电池，我的小闹钟就调皮地“滴答滴答”走动了！
我喜欢我亲手制作的“变异”闹钟，也喜欢这难忘的一节课。
四年级的作文 篇9
自从小木偶会哭，会笑，会生气，会向别人表示同情和关心之后，小木偶突然记起来，再过几天就是爸爸的生日了。
小木偶想，我又没有钱那该怎么办呢？小木偶灵机一动，想到：我可以到外面表演赚钱给爸爸过生日。
第二天早上，小木偶高高兴兴地走在大街上。他看到一个决好的地方就停了下来开始表演，他一边耍杂技，一边做鬼脸。他的表演多种多样，一会儿脸是笑嘻嘻地，一会儿垂头丧气，一会儿又是放声大哭。人群中有的都笑弯了腰，有些不开心的人都变的'开心了。大家都往小木偶的盘子里扔钱，小木偶看到高兴极了。最后，他拿着手里的钱去蛋糕店里给自己的父亲买蛋糕以及买礼物，想回家快给爸爸过生日。当老木匠看到眼前的情景，眼泪唰地流下来。他一把搂住小木偶说：“我的儿子真的长大了。”
小木偶感受到了被爱的温暖，心里甜蜜蜜的，或许这就是真正的快乐！