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实用的三年级春天的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级春天的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级春天的作文 篇1
星期天，我和妈妈到公园里去寻找春天。
我们找啊找啊，寻找到了春天来的第一步，那就是柳树发出了嫩嫩的绿芽。啊!春天是绿色的。
我们找啊找啊，寻找到了春天的第二步，那就是燕子从南方飞了回来。啊，春天就是小鸟的到来。
我们找啊找啊，寻找到了第三步，那就是桃树开出了鲜艳的.花。啊，春天是百花盛开的季节。
我们找啊找啊，寻找到了春天的第四步，那就是大地上铺满了绿色的地毯。我们知道，春天是小草苏醒的季节。
我们知道，春天是万物复苏、百花盛开的季节!啊!我们寻找到了五彩缤纷的春天!
三年级春天的作文 篇2
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。春天来了作文小学生作文春天来了
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。春天来了作文小学生作文春天来了
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的.幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎样是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原先孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
三年级春天的作文 篇3
一个早春的清晨，冷风呼呼地吹着，我心想：人们都说春天来了，可是春天在哪里呢？我决定和佳姐一起去大自然中寻找春天的足迹。
我们来到田野里，农民伯伯正忙着耕田，机械的响声，农民伯伯的欢声笑语，组成了春天的交响乐。
我们来到小河边，柳树忙着梳理自己的长发，河里的冰融化了，小河畅快地流淌着，小鱼不时从水中探出头来呼吸新鲜空气，小鸭子也在水中嘎嘎地叫着，好像在预报春的消息。
我们来到花园里，花儿们争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的'似雪，黄的像金子。花园里弥漫着诱人的花香，蜜蜂把头靠在柔嫩的花瓣上，蝴蝶在花间跳起舞来。
我们来到草原，马儿飞跑着，蚂蚱在草丛里穿梭跳跃，牛羊吃着新鲜的嫩草，小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春来了！春来了！”。
“春天在哪里呀？春天在哪里。”每当唱这首歌时，春天那美丽的景色就好像浮现在我眼前。