六年级作文【优秀8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
夜冷，风瑟。睁眼望望窗外，皎洁的明月被云儿遮住，好似穿着一件轻盈的纱衣，在天上望着我，这是来红星职专的第一个晚上，舍友们还在窃窃私语，听着她们的谈话声，我模模糊糊地去见了周公。
早春的黄昏将裸露的枝桠映照在地上，似一幅粗略的素描，不那么认真的笔触只留下一抹痕迹。第二天的下午，教官带着我们穿过田间小道，到达了户外的训练基地。他教我们如何在泥地上匍匐前进，示范了高姿和侧姿。在我看来，高姿不过像蜘蛛一样爬着，而侧姿就似一条腿瘫痪罢了。
继副班长侧姿示范了一遍后，与我交好的同学突然使坏，把我从人群中推了出去，我已经，赶忙缩回人群。然而，人在世上必定有许多突如其来的事情，来不及接受，却不得不接受，果然，教官已经眼尖地发现了我，容不得我拒绝就把我叫出队列。
我趴在地上，感受到同学们的目光齐齐向我射来，在激烈的矛盾中挣扎，起伏，最后平静。有的时候人真的很奇怪，明明是很在乎的事情却偏偏要装得若无其事，只是在心里悄悄惦记着，用眼角偷偷地瞄着，谁也不知道我的心中有多么尴尬，但，脸上也只能挂着笑容，装成无所谓的样子，谁也什么都不知道。是的，我做不到表里如一。
我学着教官的动作演示了一遍高姿，演毕，站起。我已经无心顾及校服上的泥巴，只是看着同学们的表情。或许在别人看起来很平常的事情，自己却喜欢把它小心翼翼的掩藏着。那种偷偷摸摸地情绪，如火焰一般，轻微的动静也能产生巨大的'波动，却被旁人平静的言语所熄灭。
第四个被教官点名演示的就是刚刚把我推出人群的那名同学，我幸灾乐祸地跟着起哄。人和人，就是在互相伤害中舔着伤口，然后，继续互相伤害。自己都觉得莫名其妙的事情，却做得理所当然。看着同学在地上以侧姿前进着，我不厚道地笑了。
一个人在这里的神神叨叨，聊聊实践生活，侃侃自己想法。然而，我也明白了些什么，我们来这里就是为了锻炼自己的心理素质，同学间的合作精神，而我却一个人七想八想。不知为什么，曾经期待的事物，现在却有点落寂。
六年级作文 篇2
这个国庆正巧和中秋节碰到了一起，所以我们全家决定回趟老家，陪陪我的80多岁的曾祖父。
我和曾祖父见面次数很少，每次回去他都会笑着说：“回来好，回来了看看家。”而这次回老家，因为我的老家已经修建成旅游社区了！
记得上次回家是过年的时候，那时候大街上正铺着柏油马路，几个月不见以前乡间的土路变成了水泥路，大街上的水泥路变成了柏油马路，村子里学校的操场上有了塑胶跑道和小型的足球场地，曾经荒芜的田地种上了蔬菜和瓜果。这一切的一切都使我充满了好奇心，而在中秋节那天晚上，曾祖父为我揭晓了所有的疑惑。他说：“国家的扶贫政策，使我们每家每户都得到了方便，还把咱们村改造成了旅游村，让我们接待游客们”。
我看着曾祖父慈祥的'微笑，现在正是享受生活的时候，他常说：“现在的生活比以前我们小时候好多了，以前我们每天想吃什么，现在你们却在想怎么吃，所以你要好好学习，将来做一个有用的人。”
六年级作文 篇3
走下楼，就与一阵清风撞了个满怀，风中含着露水和泥土特有的清香，太阳仿佛不肯与周公分别，迟迟不肯露脸，只露出个额头，一缕微光照着大地，早晨，好清爽！
不坐车；不邀游伴；也不带什么礼物，就带着满心的好心情，踏上一条宽阔的大路，听着小孩的玩闹声，独自去拜访我的朋友。
那个土黄色的小桥，是我要拜访的第一个老。啊！小桥，你犹如一位懂事的小大人，每一丝水都是你的好奇，你帮多少人渡过对岸，滚滚溪水流向远方，你流着汗，将每一丝汗水全部注入周围的小生命之中……周围的青草中，花儿中，稻谷中，那一个生命中没有流淌你那工作的汗水？水中倒映着人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，青草枯荣……唯有你依然如旧。
走进这片田野，落叶欢快的跳起舞来，好像请我与他一起共舞。在这里，每一株花朵都是我的至交，它们迎面送来无边的青翠，他好像在滋润着我的心，我轻轻抚摸着这一株株花草，它们是如此坚强，不知不觉，自己仿佛融入花草中，成为了一朵美丽的花朵。柔软的身子在风中随风摇摆，坚硬的在烈火的攻击下犹存，野火烧不尽，春风吹又生，几颗种子掉入泥土，吐出了新苗；几株野花生命已尽，枯萎在地上……我就在这一枯一荣中静候轮回。
这田野中的.一切，哪一个不是我的知己、至交？我热切的向它们打招呼，满心期待着他们的回应：你好，摇曳柳树，你在歌唱着，是邀请我与你唱和么？你好，粗壮的大树，你将树枝伸向四周，生长出茂密的树叶，隐却了太阳的燥热，开辟出了一片片树萌，是想让我在你树下谈天吗？你好，金黄的稻子，你伸出那金子般的稻穗，是想让我大饱眼福吗？喂，调皮的小鸟叽叽喳喳地在说些什么呢?我猜你们津津乐道的，是在讨论晚饭怎么解决吧?
天空上几只边鸣边飞向远方，我想，我该回家了，我挥了挥手，告别了田中的朋友，带走了满怀的好心情，好记忆和那大自然朋友深厚的友谊。
六年级作文 篇4
说到一样东西的价值，人们往往首先会想到：这样东西的价格是多少？但一样东西的价值却不一定和它的价格成正比。因为有些东西如果把它当作商品，那根本就值不了几个钱，但它包含的意义却是无价的。
在我最喜欢的书里一直夹着一张纸做的书签。它是一张淡绿色的长方形纸片，上面并排打印着两把二胡。这是我小学时上音乐课得到的奖品。
那天上音乐课，音乐费老师笑吟吟地走进教室说：“今天我们不教歌曲，我给大家做些练习。”同学们都不解地叫到：“音乐课还有练习？”费老师看着同学们疑惑的表情，不紧不慢地说到：“别着急，都是平时上课时讲的一些音乐常识。”“《义勇军进行曲》的词作者是谁？”
刚出了一道题，底下就传出了一阵：“啊～”的声音。平时就记得作曲是聂耳，至于词作者大家一时间还真给问倒了，同学们有的愁眉苦脸，有的眉头紧锁，还有的盯着天花板犯愣。“是冼星海！”这时，一个声音打破了教室的寂静。同学们也如梦初醒，齐声附和着：“噢，对！刚才脑子给塞住了。”……终于，所有的题目都出完了，统计战果，全班只有五、六个人全对。这时，费老师拿出事先准备好的.书签说：“这是我给同学们准备的小礼物，这是对你们出色表现的奖励，其他同学希望你们下次继续努力。音乐是很丰富很美妙的，学音乐不光是学几首歌，还应该了解一些音乐常识，学习一些音乐知识来丰富自己，你们说对不对？”同学们异口同声地说：“我们下次一定好好努力。”接着，费老师为我们几个答对的同学发奖品，当我从费老师手里接过书签，心里有说不出的高兴。
下课了，同学们都争着看书签，有的羡慕，有的懊恼，还有个别男生在底下窃窃私语：“这有什么了不起的，不就是一张纸上面印一些图案嘛，有什么好高兴的。”我想：虽然这只是一张纸，但这是和你自己做的是不一样的，这不仅仅是一张纸，也是老师对你的期望。你印一千张、一万张，都没有这一张的价值高。
这件事已经过去好久了，但我一直珍藏着，正是这小小的书签让我更喜欢音乐了。
六年级作文 篇5
“呼，呼……”看，我又在睡懒觉呢！一场大雪已悄然无息地来到了我们身边，我却浑然不知。睡梦中只听到奶奶喊了一声：“下雪了！”我睡眼朦胧，一骨碌爬起来。
哇！树木、房屋、田野都罩上了一层厚厚的白雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的.柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，四季常青的松柏上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。事不宜迟，我换好衣服，以迅雷不及掩耳之势冲出了家门，只留下一句“早餐等我玩完雪再吃！”
跑到邻居家前的平地上，发现小伙伴们正在堆雪人。我灵机一动，想到一个有趣的游戏，连忙对他们说：“今天，我们来玩雪球大战吧！”伙伴们都同意了，比赛分两组：防守组和进攻组，防守组就是防守雪人，进攻组就是用雪球对准雪人打20下。第一局以手心手背分队，运气真好，居然我和我最喜欢的浩哥哥被分到了进攻组，其余人则是防守组啦！一声“比赛开始！”雪球大战拉开了序幕。
首先，是准备阶段，各自做好雪球和沙包。接着，比赛正式开始，我和浩哥哥手握几个雪球，向他们进攻。嘿！他们也早有准备，我们俩慢慢地走了过去，给他们来了个出其不意的攻击，雪人果然被我们打中了十下。他们气急败坏，向我和浩哥哥发起猛烈攻击，我们赶紧撤退。过了一会儿，我们又发起第二次进攻。这次，我们刚踏入到防守组内，就被打得落荒而逃，我们真不甘心呀！第三次大战我们一定要分出胜负，于是我和浩哥哥商量决定给他们来一个“调虎离山之计”，让浩哥哥先把他们引走，果然，他们上当了呢！我赶紧使用翻墙之术，迅速攻打雪人。哈哈，等他们回过神来，雪人早已被打得稀巴烂。所以，这场大战最终我们进攻组胜利了。我们不仅获得了快乐，更懂得了对待任何事情要灵活多变。
俗话说“瑞雪兆丰年”，我相信这场大雪，一定也会带来明年的好收成！
六年级作文 篇6
父亲很早就去逝了。自从我的文章开始被报刊接受时起，我每年都想写一写纪念他的文章，可一直没有写出来。
究其原因，是因为我对父亲太缺乏感情了。
今天，我终于坐了下来，将遥远而又贴近的父亲的身影定格在时光的荧幕上，仔仔细细地筛选记忆中的碎片，我发现，正如所有父亲都护爱他的.儿女一样，我的父亲也护爱着他的每一个儿女，只是，他的爱不像土地对庄稼的爱那样直观，而更像蓝天对万物的爱，是那样伟大而又难以触摸，甚至还有一些隔膜。
父亲给我的第一印象是他从不理睬我们。小时候，上学要走到三里多远的小路。和小伙伴在一起，我最羡慕的是他们偶尔遇到了自己的父亲，就亲热地喊一声“爹”，更多的，则是他们的父亲主动喊自己的孩子，并吩咐着一些话，如：注意安全呀，放学了早点回家呀，等等。而我的父亲从来都板着脸，远远地瞥我一眼，昂着头从我身边走过去，好像并不认识我。我呢，则红着脸低下头，感觉就像正在受老师的批评。
父亲成天在外面忙碌，只有吃饭睡觉时在家里。吃饭时，他仍然是对我们不理不睬，盛满饭就吃，吃得特别快，哗啦哗啦吃完了就出门去干活。
所以在我的印象中，父亲是一个不把我放在眼里的人，我们在一起形同路人。如果真的把我当作不认识的人也就罢了，我也不会害怕他。可他偏偏管着我，管我的惟一方式就是：打！
打，是父亲留给我童年的最深的烙印。
六年级作文 篇7
暑假刚过，天气也由炎热慢慢转凉。开学了，有一群天真无邪、活泼可爱，拥有满满的活力的新生来报到!下课时，总会听到操场上甜美、活泼的笑声从窗外传来，让我的心情也跟着好转、飞扬起来！
一想到以前，我也曾经是那样天真无邪、无忧无虑，在操场上尽情的玩耍，尽情的奔跑，尽情的享受欢乐童年。就算是跌倒了，也会赶快站起来，继续跟着大家一起快乐的追逐，享受刚来时那种欣喜若狂、兴奋不已的感觉。其实仔细想想，那时候的我，是多么的幸福，是多么的`开心，真是让我一再的怀念啊！
可是，光阴似箭、时光飞逝，一眨眼的时间，我已经升上了六年级了，我不再像以前那样无忧无虑，每节下课都开开心心的跑出去玩。有时候要复习功课，有时候功 课太难要请教老师，功课的压力也慢慢变大了；我也不再是以前刚进学校的一年级新生小朋友了，我已经长大了，也懂得很多事情了，还有一群同甘共苦，有福同 享，有难同当的好朋友，我这一路走下来，我非常的开心!
一路下来，虽然很开心，可是也有进入困境、难题的时候，总是让我百思不得其解，不只是功课上的疑难杂症，更多对人生的困惑和迷思。可是只要请教老师，老师 都会不厌其烦，耐心的为我解惑。俗话说:“天下无难事，只怕有心人。”不怕辛苦，就会有脱胎换骨，重获新生的一天；以后如果我再次遇到困难，我就会勇敢面 对，有如势如破竹，不再害怕!
一眨眼的时间，我即将要毕业了，我就成为母校的校友了。听说上了功课压力更大，这样欢愉的小学时光已经不多了！，回想起来，还真是别有一番滋味。虽然 心中有淡淡的难过和不舍，可是，面对新的环境和新的旅程，也是我们人生阶段新生的开始；我即将成为初中的新生了，也代表着我长大了，虽然大家都叫我们“菜 鸟”，但我喜欢新生的感觉。初中三年，可能有许多酸甜苦辣等着我，我都会勇敢去闯一闯，让自己的学习生涯，“百尺竿头，更进一步。”
“一日为师，终生为父。”在此感谢老师的谆谆教诲和诚挚的祝福！请老师们放心，我不会再是小学一年级新生那样的惶恐、幼稚，而是充满信心、努力奋发的初中——新生。
六年级作文 篇8
我的朋友丁亚思有一天告诉我一件真实的事，是关于她亲戚的事。
丁亚思说，她一个亲戚的朋友告诉她，丁亚思的朋友纤纤的故事。
在纤纤出生时，她爸爸都没去看她和纤纤的妈妈。不是因为纤纤没有爸爸，是因为纤纤的爸爸抛弃了纤纤和纤纤的'妈妈。他一眼都没见过他的女儿纤纤，更别说抱了。他只有某年过年时才回家看她们，纤纤从小就没见过她爸爸，因为她的爸爸有了小三。小三也生了个小孩，是男的。
在纤纤懂事时，会用电话的第一时间，她就立刻抓起电话，对这电话边哭边喊：“爸爸妈妈，爸爸妈妈!(读第一声)”可惜她不会拨号。在家长会时，往往是她最痛苦的日子。看着别人家孩子有爸爸在疼他们时，纤纤总会哭。
在一年新年里，她爸爸终于回来看她们了。纤纤想抱她的爸爸，可她的爸爸却躲开了。纤纤一直张开手臂，一直在说：“爸爸爸爸。(读第一声)”纤纤的妈妈看不下去了，叫纤纤的爸爸抱纤纤一下。纤纤一抱住她爸爸的脖子就不肯松手，一直在说：“爸爸爸爸。”
现在的纤纤怎样了，大家祝福她吧.