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四年级作文300字

时间:2023-08-13 14:27:15 四年级 我要投稿
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四年级作文300字[优选5篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字[优选5篇]

四年级作文300字 篇1

  朋友,珍惜你所拥有的吧!

  珍惜亲情。一天天老去的父母,依然在为我们刨根挖土挖出幸福的生活来,他们给过我们很多,我们却还给他们很少,他们,要面朝黄土背朝天,种下的不止是幸福的果实,还是可贵的亲情!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,在青春年华里,在幸福时光里,对他们说,“I’LIKE YOU!”

  珍惜生活。你抱怨过生活吗?你会觉得,你的生活太平凡了,没有华丽,没有梦幻。但是你们,见过那些衣衫滥褛的'乞丐吗?见过无家可归的流浪儿吗?其实,有些幸福,就在你身边围绕,你触手可得,但对于你来说,它们,已经被时光埋葬了。

  珍惜青春。小时侯,背着书包去上学是最最美好的事。人生的道路很长,以后,会有很多事情,让你焦头烂额。你不要虚度年华,在回首往事时痛哭流涕,不要禄禄无为,在怀念生活时,心烦气燥。

  我想说,珍惜你所拥有的吧!

四年级作文300字 篇2

  今年,叔叔家养了许多小鸭,我可喜欢它们啦!

  小鸭子长得非常可爱。头上长着一只肉红色的扁嘴巴,不停地嘎嘎嘎......地叫,好象在问我:你是谁呀?你来干什么?它们的'扁嘴巴上面有两个小洞。哦,这原来是它们的鼻孔。一对大而明亮的珠子嵌在头上面。那对珠子就是小鸭的眼睛。一个细小的脖子连接着身体。身体两侧长着一对羽翼未丰的小翅膀。屁股上还有一个小尾巴。身体上的羽毛是嫩黄色的。脚上还长着蹼。鸭子走起路来一摇一摆,好象一位大将军呢!

  它们不仅长得可爱,而且还非常贪玩。它不愿住在纸箱里,经常跳出来跑到屋外草地上玩。一次,一只小鸭子发现了一个怪东西——毛毛虫。小鸭子见它正在向自己爬来,以为毛毛虫要吃了它,吓得嘎嘎嘎地大叫,一连后退。毛毛虫爬上大树,向顶上爬去。小鸭子想原来它不想吃我啊!又十分好奇,用翅膀把它弄了下来,又用脚踢来踢去,玩个不停。毛毛虫真可怜,竟然被小鸭子踢死了。

  这就是我叔叔家的小鸭子。你说,我怎么会不喜欢它呢?

四年级作文300字 篇3

  春天到了,鸟语花香,桃红柳绿,一片生机勃勃,正是放风筝的好时光。我和妈妈来到东洲公园,抬起头仰望着天空上的风筝,空中有金属的“小鸟”、凶猛的“恐龙”、可爱的.“小兔”……看得我眼花缭乱。

  我心里别提有多激动了,从妈妈手中一把抢过风筝,在东洲公园中心的一块空地上疯狂地跑着。突然间一阵大风吹过,我连忙把风筝往上一抛,风筝像吃过神奇的仙丹似的,在空中飘飘悠悠地飞起。我骄傲自大地想:他们都说放风筝有多难多难,对我来说真是小菜一碟。

  这时,风小了,风筝从天而降,一直降到地上,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然我的耳边回荡着妈妈的话:放风筝拉线放线是关键,线紧了放线,线松了要拉线,这样才能往上飞,像你刚刚一直放线,只会让风筝坠落。

  我吸取了经验,又放了一次,看准风向,我又开始跑起来,然后见机一抛,风筝又一次升上天。突然,风向转了,我并没有慌张,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地拉线。慢慢地风筝越放越高,仿佛飞到云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱……

  今天我真是太开心了,不仅学会了怎么放风筝,也明白了做事不能只靠蛮力,也要靠智慧和方法。

四年级作文300字 篇4

  我有一个好妈妈,一个值得我骄傲的妈妈。

  我的妈妈个子高挑,身体胖胖的,眼睛炯炯有神,特别漂亮。爸爸因为工作关系,经常不在家,所以家里大大小小的事情都是妈妈在做,而且她什么都会干:买菜,做饭,洗衣服,收拾家……她样样都做得很好。

  在学习方面,她是一个非常严厉的妈妈。每天我写完的作业,她都要一项一项的检查。有时候,字写得不太整齐,妈妈都会让我改正,甚至,她还会撕掉我的作业,让我重新再写。

  在生活中,她又是一个非常温柔的妈妈。她每天按时按点接送我上下学,我从幼儿园到四年级,因此从来没有迟到过。妈妈做得饭也很好吃,几乎一个星期都不重样。每天早晨别的`家长带孩子去外面吃早点,但是我的妈妈宁可自己早起,也要亲自做早点给我吃,她怕外面的东西不卫生,会影响我的健康,从而影响到我的学习。

  这就是我的妈妈,一个能干的妈妈,一个关心我,爱我的好妈妈。我一定好好学习,不辜负妈妈对我的期望。

四年级作文300字 篇5

  转眼五年过去了,我们也从一个懵懂的一年级小豆包变成了五年级的哥哥姐姐,记得在一年级的时候,我们是被六年级哥哥姐姐的大手牵着,而这一个学期,我们五年级同学的大手拉着一年级小同学的小手进行手拉手活动了。

  活动当天,我的心里就像压了一块巨石一样,生怕自己做事不当,小朋友会不愉快,或者走丢。于是我们紧紧地拉着小同学的手,形影不离。

  一个又一个项目完成了,万无一失,我心里的巨石渐渐落了下来,可是接下来的项目令我提心吊胆,战战兢兢,原来我们要让小朋友穿梭于石子之上,而石子只有三个,我们只能边扶着小朋友边移动石头,稍不小心小朋友就会跌落。第一次,失败,第二次,失败,我有点着急了!可我意识到了问题所在:我应该跟着小朋友的节奏,而不是生拉硬拽,到了第三次,我把所有精力集中,小心地扶着小朋友,小朋友迈步以后再弯下腰来挪动石子,一步一步走向终点,我和小朋友的脸上溢出了成功的'汗水,洋溢着胜利的笑容。

  这一次手拉手活动,真是完全不一样的体验,让我体会到了照顾小朋友的不易,需要有足够的责任心才能胜任,所以我以后要锻炼自己的责任心,做更好的自己!

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