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四年级的作文300字7篇【通用】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
在我的印象里，好像已经写了几百多篇作文，从三年级接触作文开始到现在七年级的结束。现在的我偶尔会翻看以前自己亲笔写下的作文，不禁会笑出声来，多么可爱的一个小孩子啊，居然能把“却”写成“劫”，能把每句话的顺序给说颠倒，但不管我承认不承认，这就是以前的我，真实的我。看看现在的我，也许可以把成语说得有模有样，但却丢失了以前的那份纯真，再也找不回来了。
我也试图无数次的`告诫自己，这些不能丢，那些不能丢，但那些不该丢的东西为何只能存活在我的脑海中供我回忆，而不是发生在我身上供我自己上演。我最亲爱的自己，也许你能在某种年龄段得到适合自己的性格与情感，但这一生都能陪伴你的，终究还得是纯真无暇、天真无邪，这是其他情感不能代替的，懂吗？
四年级的作文300字 篇2
记得我五岁的时候，妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看，总觉得比以前的车子少点什么。哦！原来是少了两个助轮。我一下傻眼了，没有辅助轮我怎么骑呀！
妈妈一眼便看中了我的`心思，说：“你长大了，不需要股辅助轮了，我买这辆车子的目的是为了锻炼你的胆量。”
一开始，我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水，七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走，我自己小心地蹬着。
慢慢的，我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手，我小心翼翼的骑着，突然我发现前面有块大石头，这可怎么办？还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说：“你要有耐心，心急可吃不了热豆腐！”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。
走着走着妈妈松手了，可我浑然不知。我无意中往后一看，妈妈不见了。“哦！我会骑了，我会了！”我欢呼起来。
通过这次经历吗，我明白只要勇敢的尝试，就会获得成功。
四年级的作文300字 篇3
我们的校园真美丽。
一进校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场，操场上很多健身器材，下课后，我们可以在那锻炼身体。在操场的北面矗立着一座高达雄伟的教学楼。
春天，校园里的垂柳抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，教学楼前很多迎春花竞相开放，一阵阵微风吹来，飘香四溢，它们就像春姑娘一样，向我们摆手，好像告诉我们春天来啦!春天来啦!
夏天，各种各样的树木枝繁叶茂，撑起一把把大伞，为我们遮阴。校园的`周围种满了榆树墙，整整齐齐的梳着平头，像一排排士兵为我们站岗。
秋天，树叶变成了金黄色，纷纷扬扬的打在我们的脸上，石榴树上结满了红红的大石榴，向我们微笑。好像在告诉我们，冬天就要来啦!
到了冬天，洁白的雪给校园穿了一层银装，把校园装扮的如此华丽，我们在洁白而又宽阔的操场上堆雪人、打雪仗很开心，我喜欢冬天的校园。
我相信，我的校园是最美丽的。
四年级的作文300字 篇4
在我成长的过程中，经历了许多事情。那件事情让我永远也忘不了。
记得那时我是一个馋嘴的小女孩。一天妈妈让我吃饭，我很想吃零食，就向妈妈撒了个谎，说我想吃鸡蛋灌饼，妈妈给了我五角钱，我高兴极了，就像笼子里放出来的小猴子一样。我跑到卖鸡蛋灌饼的地方，虽然口头上说是买鸡蛋灌饼，但对面的小卖铺一直吸引着我，我买了一包干脆面，吃完干脆面。肚子里的馋虫不但不退还抓挠得更凶了。我忽然想起来鸡蛋灌饼不是一元钱吗？于是我又跑回家，妈妈楞了一下给了我五角钱，于是我飞快的跑出家门，我仔细一看里面还加着一元钱，我高兴极了，又跑到对面的小买部里，买好多好吃的'，买了东西就跑到同学家去玩，我玩好长时间，天黑才回家，我敲了 敲门没反应，拿了钥匙开了门，妈妈见我回来大声对我吼：“疯够了吧，你真是越来越不像话了。”妈妈问：”我的一元钱呐？“我支支吾吾的说不出话。我表面虽然装得若无其事，但妈妈说的话就像千斤锤一样砸在我的心上，那件事已经过去很久了，但妈妈的话还不停的在我的耳边回荡。
经过这次教训，我再也不说谎了，不再偷吃零食。
四年级的作文300字 篇5
“沙、沙、沙”你听，这是什么声音？呀！这是秋天的声音。原来，秋姑娘带着她的“法宝”到人间来了。她拂起长袖一挥，树爷爷身上的衣服顿时变得金黄金黄，风一吹过，树叶便落下来，在草地上跳着舞儿、唱着歌儿。
秋天，没有春天的温柔；没有夏天的炎热；也没有冬天的寒冷。但秋天是平静的、和谐的。在秋天这个季节，总会让人想起曾经的那些美好往事。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天让诗人杜牧赞美得这般美丽。秋天是丰收的季节，农民伯伯在春天时播种下的农作物，在秋天长得特别好。稻谷成熟了，低下了脑袋；高粱丰收了，涨红了脸；玉米能吃了，小朋友们高兴地拍着手儿；果子挂在枝头，时不时地眨着眼睛、好奇地东张西望……这丰收背后有着农民伯伯多少辛勤劳作的`汗水？如果不是他们，就没有我们今天的大丰收！在这里，我想对辛勤的农民伯伯说一声：“您辛苦了。”
秋天的树叶总是那么美，黄黄的枯叶、红红的枫叶都很美。但我更喜欢树叶的声音，一脚踩下去，脆脆的，有些许忧伤、有些许凄美。
秋天，你是如此的美丽、如此的动人、如此的多姿多彩。秋天，我爱你！
四年级的作文300字 篇6
朋友，你可知道我最想感谢的人是谁吗？“是妈妈？”“不是！”“是爸爸？”“也不是！”
我要告诉你，我最想感谢的人是我的姑妈。
姑妈是一名教师，她教会了我怎样才能写好字。记得我刚刚转学到xx一小的时候，她发现我写的字歪歪扭扭，就对我说：“一个人写的`字被看成是这个人的第二张脸，读书就必须先把字练好，把字写好。”
姑妈教我写字要。她一边写给我看一边教我方法。如“绿”字，先分析结构：是左右结构，在左边占三分之一，右边占三分之二，并且用铅笔画好淡淡地分格线，再认清左旁是绞丝旁，右边分上下两部分写“录”。练习几遍以后，我真能够把“绿”字写好了。从那以后，我认真练字，把字写得越来越好。姑妈看了竖起大拇指表扬说：“我凌梅梓真棒！”我听了心里比喝了蜜还甜。
姑妈可关心我的学习了，数学成绩落后了，她给我补上；星期六骑自行车送我到校外活动中心作文兴趣班和英语兴趣班学习；天气变冷了，她给我备好毛衣毛裤——所以，我最想感谢的人是姑妈。
我爱我的姑妈！
四年级的作文300字 篇7
今天下午，妈妈带着我，背着画板，来到了和老师同学集合的一片广场上。
广场后面有一条小河，小河上有一个亭子，亭子后面有一片郁郁葱葱的树木。广场中间有一条用花草修成的鲤鱼，形态很像鲤鱼在跳龙门，名叫“跳跃”，代表中华人民奋发向上、自强不息的精神。
老师安排我们先画亭子、小河、树木。我拿下画板，拿出画具，坐在草地上，和同学们一起画起来。
我先从亭子的顶端画起，再从上往下把整个亭子逐渐画出来。亭子可难画啦！上面有很多花纹，柱子也很多，但是，我还是把它画了下来，而且还有点像呢。经过我多次的修改，我的画得到了老师的夸奖。
休息了一会儿，老师又安排我们画“跳跃”。同学们各自选择了一个自己喜欢的位置，开始画起来。我选择的是正面，因为我觉得正面的“跳跃”最好画，而且它的'各个部位都很清晰。我画的时候才发现“跳跃”有些地方是由很多曲线组成，很难画，我无从下笔，只好请教老师。老师过来了，看了看说：“你已经画得很不错了，正面的虽然看着好画，但是画起来并不轻松，等你学了透视就知道了。”在老师的指导下，我的“跳跃”终于完成了。
这节写生课真有趣，我希望下次还能有这样有趣的写生课。