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一年级作文

时间:2023-08-13 11:27:02 一年级 我要投稿

一年级作文优秀(10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的一年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文优秀(10篇)

一年级作文 篇1

  按照惯例,我们学校六年级的学生要带一年级刚入学的小朋友参观校园,名曰“大手拉小手”。

  吃好午饭回到教室,原本晴好的天空阴沉下来,沉闷无比,大树低垂着脑袋,小鸟有气无力地挥着翅膀。大家都有些担忧地瞟向窗外。当广播通知,活动照常举行,忐忑的心又鲜活起来。

  排好队伍,快步下楼,来到结对班级门前,他们的老师正在给他们讲注意事项。透过那一方窗户往里看,稚嫩的脸庞,配上正襟危坐的姿势,让我的思绪不禁飘远。我们那时好像也是这样的,刚分完班,大家第一次见面,都有些认生和拘谨,连现在最皮的“捣蛋鬼””也乖乖地坐在位子上呢。想到这里我微微一笑。

  找到结对的小朋友忍不住握住她小小的手,当看到自己的手可以完全包裹住她的小手时,一种自豪感油然而生。更多的还是不可名状的.感动吧,以前,有一个大姐姐也是这样带着我在校园里穿梭,让我在偌大的校园里不再迷路。

  从教学楼出来以后,慢悠悠地晃去了果园。一进果园她就瞪着大眼睛,东张张,西望望,对一切都充满好奇。这时候,就应该使出压箱底的本事——在导游社背过的稿子。我一边走一边煞有介事为她介绍,她扬起头,盯着我,听得十分认真。那份信任,那份纯真,让我的心荡起阵阵涟漪。

  出了果园,就偶遇到我们班的男孩子带着一群小弟弟在操场上撒欢,不过小朋友也乐意跟他们玩,高年级的大男生和低年级的小男生嬉闹着打成一片。看到这情景,心中不禁失笑,这么多年过去了,他们倒还是和以前一样富有童心呢。

  不知不觉,就走到小动物园里。一看到软萌可爱的小兔子,小朋友马上凑上前去,我在后面默默地看着她。那时,我们又何尝不是这样,每天放学,即使特别远,一群人也要绕过来看一眼,傻傻地学着怪怪的孔雀叫,让它开屏。许多小脑袋凑在栅栏前看够了,才心满意足地离开学校。

  就在这时,天空飘起了小雨,活动被迫终止。哥哥姐姐们有的用外套罩住弟弟妹妹,有的把伞往那边倾斜,有的用手为她们挡雨,在那一刻,我觉得我们长大了!

  六年一轮回,他们刚刚入学,我们即将毕业。学校的辉煌将由他们延续,我们这些哥哥姐姐则在童年的记忆中奔向新的起点!

一年级作文 篇2

  过年了,我们都要吃年夜饭,放鞭炮,看春节联欢晚会。这不,我们就在看春节联欢晚会、放鞭炮呢!

  春节联欢晚会可好看呢!里面播放了很多的'小品很多的歌,很多的相声还有……都很好看而且很多很多,我们都陶醉在春节联欢晚会里。

  我们看的差不多了,就去放鞭炮了。我们来到了二楼,爸爸把一盒冲天炮点燃,一个冲天炮飞上了天,我看得眼花缭乱,情不自禁地说:“好美啊!”

  我最喜欢过年了!

一年级作文 篇3

  第一天我们上午玩,下午发书,然后玩了一下午。第二天,上午老师给我们上了一节课,我们除了玩还是玩。第三天上午,武老师给我们上了三节课后,说她不教我们了,同学们大都欢呼,耶,老师听到了很不高兴,生气地说:“我怎么不好了?”有胆大的同学说:“你就是不好,边老师教得好。”尽管武老师教的不怎么样,但我心里还是有点难过。

  开学以来妈妈一直让我转学,可我舍不得离开边老师,真不知该怎么办,妈妈让我自己决定。

一年级作文 篇4

  假如我会变,我会变成一只小鸟,在老师疲惫是给她唱那优美的音乐,让老师不在感到疲惫,让老师天天快乐。飞到世界给所有不开心的爷爷奶奶们,小朋友们,老师们。都天天快乐,让小朋友们快乐成长。

  假如我会变,我还会变成爸爸妈妈身边的`快乐仪器,爸爸为了工作,每次会来都变的很不高兴,因为工作上的一些困难,所以很不高兴,爸爸一下班我就会用我的吉它给他弹一首欢乐歌,让他不在不高兴,而会非常高兴。

  如果我还会变,我回变成大树给人们乘凉,变成房子给露宿街头的人们在我这里休息,变成一所学校给灾区的小朋友们都能读上书。

一年级作文 篇5

  一颗润滑手掌的珍珠,染白黑夜,是因为它收到沙贝无所不在的吞吐蹂躏;一拱惊鸿的天边弧线,七色绚烂,是因为它有数不清的风驰电掣穿过。人生路漫漫,要变成红地毯,挫折是一杯苦咖啡,入口干涩,回味无穷。

  挫折是一份人生的考卷。

  “它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄让我残废了双腿”,史铁生手扶破旧的轮椅,蜷缩着羞涩的残腿,彷徨,踯躅。挫折如一个夜半敲门声,让我们猝不及防。史铁生听着蚀心的.叩响,选择了崇高,身残志坚。如一位艺术生,双眼中的缺憾美起伏跌宕。他毫不犹豫地走上前去,与挫折共舞,终于在文学的沼泽地里写下不朽的答卷。

  挫折是一枚人生的邮票。

  面对狭小的笼牢,身踩阴凉的茅草。友人坐以待毙,在无声间死亡,而笼牢再小也锁不住他的希望,茅草再湿,也冷却不了他的意志。他拾起毛笔,在泥土的腐朽上撩开空隙,看见了月亮。宫刑,对于任何一位英雄,都是奇耻大辱,而司马迁不被浮云遮望眼,贴下了重重的邮票-寄向一个个后来人,他的《史记》名垂千古,被誉为“千古之绝唱”

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。挫折是一只无形的手,护送你走到天涯,走入梦幻。

一年级作文 篇6

  昨天,我决定将我养的蝌蚪放生了。因为它们的两只后腿都长出来了,尾巴也掉了。放学回来,我和爸爸将蝌蚪从鱼缸里捞出来,装在一个塑料瓶里,走出家门,向小河走去,到了小河边,我说了声“再见”,将水往下倒,我以为小蝌蚪倒下去了,结果爸爸提醒我还没倒出去,我又倒了一次才把它们倒下去,我看到它们适应了一下水,就飞快地游走了,游向它的希望。

  海上花田

  星期六,我和老妈还有我的好朋友六六去海上花田游玩,这是绍兴晚报组织的大手牵小手迎六一活动,花田在滨海新城,它是一个多项目景区,有全能挖掘机、全地形越野车、真人CS、同心锁、水上自行车等很多项目,我们体验了既可以欣赏水上美丽风光又可以锻炼身体的水上自行车,一开始我们方向都不会控制,经常跑偏,后来我们渐渐地配合默契了,孩子骑到了用植物做成的.大船旁边,我们还给它拍了照片。

  我印象最深刻的要数花田了,它是由许多美丽的花朵拼成的花海,有的黄,有的紫、有的红,就像春姑娘借来彩虹的颜色,不小心打翻在花海上,花海真是太美了!

  我觉得在杭州湾这个大自然鬼斧神工的喇叭形海湾里,海上花田真是一道独特的风景啊!

一年级作文 篇7

  在生活中,要拥有一双善于发现美的眼睛。蚂蚁搬家,代表着要下雨;天空中云朵像鱼鳞似的,就不要翻晒谷……今天,我发现了:我其实很能干!记得小时候,我是因为能得到一两块钱而劳动的。而现在呢,我是想打扫出一个整洁的`家而劳动的。一有空,我就想帮妈妈劳动。拖地板可是我的强项!妈妈又开始拖地板了,我赶紧说:妈妈,我也要拖!妈妈爽快的答应了。那你就拖书房吧!妈妈说。我赶紧拿起拖把洗了洗,便用力的拖了起来。我努力不放过每一个角落,把书房弄得亮晶晶的。哎呀!是谁,踩了我努力打扫过的书房?我赶紧把有脚印的地方重新拖了一遍。我还喜欢和妈妈一起晾衣服。我把衣架挂上去,妈妈把衣服挂到衣杆上。你看,我和妈妈配合得多默契呀!我喜欢这项运动!说起运动,那可要说一下晨练了!我和妈妈早上6:15分就开始运动了。我觉得运动真快乐!怎么样?我能干吗?可是,我觉得最近学习压力太大了!上次数学考试,我竟只考了79

  我成绩退步,同学们嘲笑我,我对自己越来越没有信心了!数学题目越来越难,成绩越来越差,看来我得努力了!不能再掉以轻心了!在生活中,看来真的得拥有一双会发现美的眼睛!

一年级作文 篇8

感谢您,妈妈:

  您好!

  虽然我们相处得很近,但我还是要以书信的方式与您见面,在这里,我有一肚子的话要对您说。

  妈妈,自从您把生下来后,你就一把屎一把尿地把我拉扯大,而我常常惹您生气,让您操心,我要这里说一声“对不起。”

  妈妈,您对我的关心是无处无在的',记得在我五岁那年,我把鼠药误做糖吃下去了,您看见了,心急如梵地带我去县医院进得诊断,当得知我吃下去是鼠药,您十分焦急,医生让我喝水,把鼠药排出来,整个过程你十分焦急。当医生说我鼠药成功排出来后,你开心笑了,笑得是哪么灿烂,哪么美丽。感谢您-妈妈。

  祝妈妈永远年轻美貌,工作顺利,万事如意。

一年级作文 篇9

  春天

  小朋友们最喜欢的季节就是春天了 温暖的阳光照着我们。我们正在享受太阳发出来的暖光,太阳像变魔术似的,发出的'光看得见,却摸不着。 春天是最美的季节。

  夏天

  夏天来了,下雨天非常多。 雨水像一串串珠子, 滴答答的声音像大钟的声音。夏天非常快乐 可以去游泳,教练经常夸我, 我非常快乐。

  秋天

  秋天是收获的季节。小朋友们一起却收萝卜、白菜、玉米和西瓜 收完这些东西,我们把自己的劳动果实拿回家里,冬天的食物就是这些啦。

  冬天

  冬天非常冷。下雪了,小朋友们拿着铲子铁锹一起去堆雪人。 瞧,我们的雪人多么漂亮、可爱。

一年级作文 篇10

  我有一位好朋友,他有一张圆圆的脸孔,一双大大的眼睛,炯炯有神,他的成绩很好,演奏萨克斯也有两把刷子,你猜的出他是谁么?对,他就是王子健。

  他每天上学、放学,都会从我所住的小区穿过去,因此产生了友谊。有一次,我的腿突然很疼,而那时又要去计算机室上信息技术课,孙老师说:“你的脚不方便,就不去计算机室了,就在教室休息吧!”但我执意要去上信息技术课,我正打算一跛一跛地上楼梯时,王子健赶忙跑过来,先扶着我一步一步慢慢地下楼梯,扶着我去计算机室去上课,下了课他也扶着我慢慢地回教室。

  前不久,我没带空竹,而其他人都带了空竹来学校玩,我很羡慕,很想玩空竹,找了好几个同学借着玩,但同学们玩的兴致正高,都不太愿意借给我玩,而王子健却大方地说:“给,刘卜闻,把我的借给你玩一会吧!”我说:“谢谢了!”于是我接过空竹就开始玩起来,由于是第一次玩,我怎么也玩不好。王子健说:“你玩的`方法不对,应该这样,先用线把这个空竹套上,然后往左边起跑一段距离,接着用右手晃,左手不用晃了。”我就照王子健的方法做,先向左起跑,右手上下晃动,王子健说的没错,这招果然灵。我玩得正得意时,突然空竹一晃就打结了,我刚开心的心情又跌到了谷底。王子健笑着说:“别急,别急。心急是吃不了热豆腐的。看我的,要这样做。”王子健一边拿着空竹演示,一边说道:“要是空竹向前倒,就把右手向后拉,左手向前拉,但如果空竹向后倒,就把左手向后拉,右手向前拉。”只见他拿起空竹,向左一滑,接着故意让空竹倒,王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照着王子健的方法做,空竹刚飞了一下,又立马“不听话”,在空中打转,我不死心,还要试着飞。王子健赶紧说:“空竹要一定速度才能飞,等几乎看不见空竹上的条纹时,就能起飞了!”然后我再按照他的教法去做,空竹一飞,真的成功了!

  这就是我的好朋友王子健,你觉得他是不是乐于助人呢?

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