(合集)二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
人生是真实而又虚幻的，真实是已发生的，那是改不了的历史，虚幻在于未知，那是我们创造的未来。
人生必定充满着美好、苦难和未知数。下面是我记事以来发生的关于我们一家四代人的事情。
记得有一天，应该是我8岁时的一天，那是我第一次进亭林公园。母亲和我一起走在后山的小道上，看见一棵枯树横挂在山岩，我看着那根烂木头，觉得神奇。由于记忆的`模糊，我记不清当时是母亲这样跟我讲，“你曾祖父就是从那儿摔下来把腿摔断的”，还是我这样问母亲，“我曾祖父是不是从那儿摔下来才把腿摔断的啊？”
现在想，应该是后者，因为后来了解到，曾祖父的脚根本不是摔断的。
曾祖父离开的早（其实他已经94岁了），我还没来得及问为什么他少了一条腿，后来也没敢开口问别的大人。他留下了4个女儿，其中一个成为了我的奶奶。
我住在奶奶家时，她乐坏了，乐的根本不像是奶奶，而是个仆人。
刚起床，我便看见奶奶在帮我洗衣。虽然我常常认为奶奶洗的衣服没一件是真正意义上的干净，虽然她总是宁愿少放些洗衣粉而自己多搓几下来实现所谓的节省，但我不能不感动，而且时常能看到奶奶直起腰自己捶捶，再继续“干活”，她的用心和卖力使我的敬意油然而生，伴之而来的还有无限的悔恨与自嘲。我想起前几天我还很高兴的对朋友说：“我奶奶住院了，现在这房子我一个人住，爽死了。”
我说自己洗，她不让。过了几天我打算搬回家住，本想减轻奶奶负担，可是我没想到她竟如此失落，甚至一个劲地问：“是不是这儿菜不好吃，还是别的什么，你要什么就只管说。”
我幻想着某报纸头条新闻：孙子让刚出院的奶奶为其洗衣。为了躲避“舆论”，我还是回家住了。
小的时候，父亲一直被我神化，直到3年前，他的耳朵里生了个肉芽，还流出血来，我才明白父亲也会生病，同样需要关爱。医生说不会影响听力，但还是尽早切除为好。可是到现在他都没去做手术，我和母亲都很担心，可父亲总说：“现在不疼，不要紧。”我们都猜不透他是怎么想的，可能当母亲患病时，父亲就会着急的立即送她去医院。人是否都是这样，对自己的关心远不及对至亲之人的关心，我想不一定，但父亲是的。
生命总是在延续，人生却是短暂，这就需要我们好好欣赏。人生如音乐，再苦难的人生，必有其美丽的插曲；人生如书画，再绚丽的人生必有其苍白的片段。
我只能了解父亲二十六岁以后的人生，我不知道父亲在十八岁时是否和我一样怕苦怕累；我也只知道我十八岁前的人生，我不了解我在26岁以后是否会像父亲那样勤劳认真。我们一家四代的片段组合以来是否会成为我的一生，我在做爷爷的时候，是否会那样疼爱我的儿孙，我能不能成为曾祖父，那时我会不会也少了一条腿？……
我的人生将给我们家族添上什么符号呢？逗号、句号、还是省略号？都不是，那是问号。
未知，这就是人生，它需要创造，也需要欣赏。
二年级作文 篇2
打乒乓球是一项很好的体育运动，我相信我们班里也有许多爱运动的同学吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，这次比赛可激烈了！
比赛刚开始，我就使出了真本领，每一个发出的球都充满了力量，发出了“砰砰嗙嗙”的声音。乒乓球仿佛在说“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我输了。爸爸说：“再来一局吧！”我心想：“来就来，谁怕谁！”于是我就答应了。这一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的'声音传遍了整幢大楼。我们的球技不分胜负。乒乓球在球桌上欢快地跳跃着：一会儿上，一会儿下；一会儿左，一会儿右；一会儿远，一会儿近；真是活泼极了。乒乓球仿佛就像一个顽皮的小猴子似的，在桌子上蹦来跳去。经过几个来回的拼杀，终究我还是打不过爸爸，我又输了一局。
尽管我没能赢球，但通过此次打球，我懂得了一个道理，那就是：不论做什么事，都要耐心地去做，认真地去做，直到做好为止。同时我希望通过努力，下次能打败爸爸。
二年级作文 篇3
星期二，老师带我们去白沙门公园和博物馆参观。我们分成了两队，我是坐3号车的，陈林钰他们是坐4号车的。
我们的第一站是博物馆。我们来到了一楼，这里的珍藏物品千奇百怪、各种各样。我们参观完了一楼就去二楼。我们先去了古董区，哇！这里的古董有的做工精致，有的好像珍藏了几百年似的，很破旧。然后我们进了书画区。这里写的全是古代的文字和壁画，如甲骨文等等。
第二站是白沙门公园。老师叫我们等一下，她去买票。老师说：“每人只有5张票，不许抢”。发完了票，老师让我们自己去玩。我先玩了飞行鸟屋，我刚进去的时候，才发现是鬼屋。里面很暗，几乎看不到尽头。我们顺着箭头的`方向向前走去，因为太害怕，我没有继续向前走，我又退回来了。
然后我们玩了丢沙包，我一丢，第一个就丢中了玩具小狗，第二、第三个都没有丢中。我又玩了套圈圈，一套，一个也没有套中。我又玩了碰碰车。我是跟陈林钰坐一起，撞来撞去的，真好玩！我和林老师撞到了一起，来了个“碰碰车开花。”然后我又去玩了蹦蹦床。一上去，我在那里跳来跳去的，活像一只小兔子。“叮铃铃”要开始了，我还在那里蹦。蹦蹦床一转，来了个“360度”大旋转。接着一抖，我滚来滚去，我们大家都尖叫了起来。
最后我跟林老师玩了旋转飞椅。我一坐上去，阿姨给我系上铁链安全扣。开始转了，我并不觉得惊险。后来椅子渐渐升高了，速度也快了，所有人都叫了起来了。老师说：“十二点了，该集合了。”集合后，我们坐上车，准备回学校。今天是我最开心的一天。
二年级作文 篇4
在一片森林里，有一口枯井，里面住着一只青蛙，它在井里面过着无忧无虑的生活，每天抬头观看天空，天空只有井口那么大，于是，它就以为天就只有那么大。
有一天，青蛙正在井里懒洋洋地晒太阳，有一只喜鹊气喘吁吁地飞过来了，正好落在井口边缘，她一边喘气一边说：“哎呀，累死了累死了！让我在这里好好休息一会儿。”这话被青蛙听见了，它在底下问：“喂，谁在上面？”喜鹊探出一个脑袋说：“我是喜鹊，我在外面飞累了，来这休息的'！”青蛙听完，不禁哈哈大笑起来：“天只有井口那么大，哪里能飞累？”喜鹊连忙说：“天不是只有井口那么大，是无边无际的。”青蛙又问：“那为什么我看天只有井口那么大呢？”“那是因为你在井里往外看，天被井口挡住了，外面其实很大呢！”喜鹊一本正经地说。
听了喜鹊的话，青蛙对外面的世界心生向往，决定跳出井口去看一看。它蹲下身，用尽全身力气往上一跳，可是石壁太滑，它“啪”一下掉下了井底。第二次它使出吃奶的劲儿，又往上跳，跳了上去，但一阵风吹过，又把它吹了下去，它气急败坏。喜鹊连忙说：“我帮你想办法吧！”青蛙听了，却不耐烦地说：“好了好了，我知道天空是无边无际的了，你回去吧！”喜鹊听了，就飞走了。
青蛙从此就一直住在那口井里。
二年级作文 篇5
今天的体育项目是攀岩。这个项目我已经等了很久了。“谁第一个上？”老师眨着眼问。我自信满满地说：“老师让我先来吧！ ”老师麻利地给我系上安全带，对我笑了笑说：“加油！我们就靠你获得女生攀岩冠军了！”没等老师说完，我就深吸一口气， 像壁虎一样紧紧粘在墙上，我先用手尽量抓在高地方，右脚先走，左脚紧跟，而且每走一步手就往上一格，我就这样一直爬呀爬 呀……终于到了顶端，往下一看，天哪，好高啊，下面的'人就像一个个小蚂蚁。这时我看到了在我下面不远处正在往上爬的哥 哥，心想哪怕我掉下去，哥哥也是我的大肉垫，这样我给自己了一个心理安慰，才放下心来，让老师把我放下去！
等着明天带给你们新的故事吧！
二年级作文 篇6
过完春节，我就和儿子投入到小升初各项事宜中了。
因为我们的小升初与濮阳别的孩子不同，还因为我们的小升初要转到省城郑州去，而濮阳是小学是五年制，郑州是六年制。还有，濮阳的英语远远没有郑州的英语学得深奥，学得精。所以，种种的原因让我们的小升初有点举步维艰，茫然失措。
于是，在每周五下午不到放学的时间里，我先像个海关卫士一样，把家里的水电气再检查一遍，再把我家的防盗门全部锁好，提起大包小包，像逃难一样，一路狂奔着到儿子所在的学校和儿子集结，匆匆打上TAXI赶到长途汽车站，冲向往目的地——郑州。
还好，身边有爱人这个“奥特曼”勇士做后盾，我和儿子小升初也变得幸福和无限期待了！
忙碌了整个春季，任凭我们的小升初怎么的一我们的小升初也宣告结束。
在终日疲惫的抗战中，我所喜爱的校讯通离我越来越远了，昔日流畅的文字在我指尖越来越枯竭，有时抽出时间到校讯通里来，来看看那里的老师、朋友和孩子们，感受这里的温暖和力量，回忆曾经的幸福时光。
有时在接儿子时，远远望见那帮熟悉的孩子们，心里很欣喜，却流露不出昔日的热情和洒脱。有时，我在想，是不是我真的老了，没了朝气没了灵性。每一次和孩子们仅有的几句寒喧之后，我是那样的拘谨像个乡下刚转来的孩子一样的不自在。有时候，我悄悄在问自己：我到底怎么了？是我在生疏这个世界，还是这个世界在一点点疏远我？
最痛苦的是，每次想到要离开濮阳这个美丽而宁静的地方，每次想到要到高楼临立的省城开启我所谓的新生活，我真的有点胆怯，我是那样的惊慌失措：我害怕省城川流不息的.人流和车流淹没了我的一切，我害怕在人才济济的省城让我这个近乎的文盲，显得没一丁点儿自信和勇气，更无落脚之处。
真是少年不知愁滋味！有时，听到儿子叽叽喳喳的嬉笑声，我真的有点恼火。也难怪，年少的他，怎知我的悲凉和痛处。每日里，看到脸上写满天真和幼稚，我都在不自主中回忆我的童年回忆我的岁月。
是啊，任凭岁月是如何蹉跎和历经风霜，在心灵最深处我都会永远珍藏这份美好的回忆：让成长的足迹永远见证，让感恩的心永远铭记，一个个甜蜜的微笑，一次次温暖的呵护，一声声亲切的关爱和鼓励。
二年级作文 篇7
“课余生活”这个词我们再熟悉不过了，我想大家的课余生活一定非常丰富多彩。我的课余生活也很精彩，那就说一件小小的事情——买馒头吧。
有一天，妈妈回到家说“儿子，你已经是三年级的小学生了，给你一元钱去帮妈妈买馒头吧。”我一听，非常高兴，接过妈妈手里的.钱便冲出了家门。
我刚刚走出小区门口，看见一条宽阔的大马路，路上车水马龙，要知道这条街可是最繁华的一条街了。我在“车的海洋”中左顾右盼，小心翼翼地过了马路，闯过了第一关。
我继续向前走去，忽然一段泥泞的小路挡住了我的去路，这里可谓是“沼泽地了”，昨天刚下了一场雨，十分难走。但必须征服它才能过去。我鼓起勇气决定淌过去。一开始水不深，可是到了最深处，水已经到了我的小腿肚子了，我想再走几步，可是脚已经动弹不得了，我便使出了浑身力气，好不容易拔出脚来，自已却摔了个屁股蹲，成了“落汤鸡”，很狼狈。我爬起来，擦了擦脸，又坚持向卖馒头的地方走去。
不一会儿，我终于跑到了卖馒头的地方，结果那里人山人海，我急得直冒汗，二十分钟过去了，终于轮到我了，我拿着“战利品”昂着头回家了。
这次事件虽让我尝到了苦头，但吃着我买的馒头，觉得特别好吃，心里美滋滋的。
二年级作文 篇8
母亲节快到了，倪老师要求我们每个人拿一个生鸡蛋，每时每刻都要带在身上，又不让他损坏。谁要保护到母亲节那天，谁就是最棒的！
怎样才能让鸡蛋完好无损呢？回家之后，我绞尽脑汁想了好多方法，但都被否定了。最后，在我和妈妈的共同努力之下，终于想出了一个万全之策。我先用棉花把鸡蛋包裹起来；再把它放到一个牙签筒里；最后，用胶带把牙签筒死死地缠起来。妈妈说，这样就很安全了，即使是从桌子上掉下去也不会摔碎的。但是我还是不放心，于是，我就把它放在我的小包里，背在我的肩膀上，让它时刻和我在一起。上学的'路上我背着它；上课的时候我背着它；下课的时候我背着它；做操的时候我背着它；晚上睡觉我们也在一起。最终我圆满地完成了护蛋任务，真的是太不容易了。保护这个鸡蛋就像妈妈关心我一样，时时刻刻牵挂着我。
通过这个活动，我真切地感受到妈妈为我的成长所付出的艰辛劳动。妈妈您辛苦了！我用这枚来之不易的鸡蛋给妈妈做水煮蛋，因为妈妈说这样做最有营养，而且做起来非常简单，不会让妈妈担心。妈妈说这是她吃过的最好吃的蛋了。妈妈笑得真美。
祝妈妈永远年轻漂亮，我不会再让妈妈为我操心。妈妈我爱您！