(精华)初一作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初一作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
只要一想起那天，我总是心有余悸（没那么严重）！欲知此事如何，那就听我细细描述吧！
话说那天，风儿那个吹啊（对台风最好的赞美）！我也不知道学校是咋搞的？风呼呼雨淋淋得，也得上课去！更气人的还在后头呢！我冒着雨，顶着风来到了学校，正侥幸自己“宝刀未老”呢！幸灾乐祸地瞧着教室里那一个个空空如也的座位！哈！我太聪明啦……
这是，学校的广播响了，“同学们，请注意！由于天气的影响，今天不上课……”
“为什么啊？”我真是精明一世糊涂一时啊！（我欲哭无泪啊）
……
“啪”的一声，我习惯性地打开雨伞。呵，你瞧我一身“西装服”（其实是像西装的校服），像不像“女强人”？可是——，风好像嫉妒我，因为它“吐”了我一脸“口水”！呜——！风啊风啊，你太不给我面子啦！
我“左顾右盼”，咦？发“大洪水”啦！哈哈！我不怕！以我千年的修炼，来个“轻功水上漂”是“小菜一碟”的'！更何况我乃杨过之后代。“轻功水上漂”乃家常之事。“嘿嘿！”我奸笑道。
只听见“嚯嚯嚯”的一声，我“漂”出了那所谓的“洪水灾区”。可是——，我的裤脚全湿了，鞋子被“绣”上“花”了！没事没事！多年不练这“轻功水上漂”啦！难免有点生疏！呵呵！
“啊——”我大叫道。只见我的伞被风吹得不成“伞”样啦！哼！他也要邀请我的伞去“环游世界”！可是我不会让它们“远走高飞”的（所以我总是紧紧地攥着伞）！
当我回到家的时候，不得不洗一个澡！结果被表妹说：“你这个落汤鸡啥时又变成了炖汤鸡？”弄得我哭笑不得。唉！我耸了耸肩膀，望了望窗外那摇来摇去的柳树枝……
现在想起来，真觉得自己未免有点儿“疯狂”！真是“风狂人也狂”！
初一作文 篇2
对于表演，我是一窍不通的，但听说市里要举行微视频大赛，我又想去，但是又怕没技术，根本不知能帮到什么。
我把这件事跟父亲说，平时对我不是打就是骂的父亲听后，竟鼓励我，说可以去试一试，毕竟我一学就会，多去参加一些集体活动，才能进步。我听完，觉得我这下不行也得行，我很想向父亲证明他这次没有看走眼，我真的行。
然而微视频并没有想象中那么好玩。才一开始我就感到很枯燥，因为一个镜头要反复拍好几遍才能换下一个镜头。记得有一次天气很热，场地没有风扇，汗水浸湿了我的上衣，我感到很烦躁，而我只是一个配角，大部分时间都只是在等待。真的很想放弃，然而我就这样一走了之的话，不知道该如何面对这群为视频忙前忙后的小伙伴？我抬头望了望，到处却是他们忙碌的身影，脸上没有一丝的埋怨。
于是，我开始静下心来背稿。虽然我的台词，只有十几个字，但是背稿并不是一件容易的事。在镜头前要完整地背出每一句话，而且还需要配上动作。很多时候，因为多多少少的紧张，有时演着演着，要么忘记台词，要么忘记动作。然而，天气这么热，我不想因为我的原因而占用全剧组太多的时间。我不断地反复练习，直到我上台表演的.那一刻，我竟忘记了我是谁，不仅把稿文背好，还很好地演出来，更让我欣喜的是，我竟演一遍就过了！视频剪辑好后，我重复地看着自己表演的片段，那种满足与激动的心情，竟久久无法平静。
出乎意料，又在意料之中，我们的作品获得了全市一等奖。拍摄的每一个画面又在我的脑海中重现，痛苦、悲伤、烦躁、开心……都化成一句话：原来我也行。
初一作文 篇3
广阔的森林是她的秀发；清澈的湖水是她晶莹的眸子；雄壮的山峰是她坚硬的脊梁；悠远流长的大川是她飘动的玉带。
望云卷云舒，成万马奔腾，顷刻间，成雄狮、成小犬、成玉兔、成小舟…变成一片宁静祥和的氛围，置心其中，一颗焦躁不安的心顿时平静下来，完全融进这片变幻多姿而充满人情味儿的世界中去。 展望了蓝天，就来感受大地。 饮酒一杯，用奔放的情怀去诠释大地，去感受大地。一片郁郁葱葱，使人顿时感受到了生命的力量——接受了无数次风吹雨打，生命之气力丝毫不逊一丝，倍受雨打而更强，时受风吹而更坚。
森林中的主要节目便是这鸟叫虫鸣了。闭上眼睛，用心细细的去倾听者天籁之音：鸟叫和着虫鸣，这自然的完美组合令人怦然心动。这音时而高亢，时而低沉，时而婉转，时而中断，其中的每一个音符都会使人产生一个动人的想像。宛若一把鼓琴弹奏出的古雅之曲，宛若一股甘泉慢慢的渗入人的'心中
接下来就是水了！
“水”，仅仅这一个字，包罗万象。既有一望无际的大海，又有温柔娴静的湖水泉水，也有活泼可爱的小溪。俗话说“仁者爱山，智者爱水。”形形色色的水在多少文人墨客的笔下流过，成为一个个华丽,朴雅的语句。捧起一把水，浸在脸上，明目而淸神。此时，被洗净的不仅是脸，更是心灵。
怪不得引无数英雄竞折腰！
初一作文 篇4
——5000年的国家，3000年的城市，850年的首都，它见证了中国雄起的过程。祖国犹如一条溪流，从蜿蜒的小河奔向宽广的江海，从一只被压迫的毛毛虫变成了一只令人羡慕的蝴蝶。可只懂得拥有，却不懂得珍惜，又有什么用呢？其实，在我们每个小学生的生活中，一些微不足道的小事也足以体现我们对“母亲”的疼爱。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们作为小学生无法去清理街道墙上五花八门的“牛皮癣”，上街清捡“白色垃圾”，更不可能天天在街道上呼喊“保护祖国，从身边做起”的口号，但是我们应该为祖国做些力所能及的事情，更应从规范我们的日常行为习惯这些小事做起。我知道大家都喜爱嚼口香糖，可是你对吃过的口香糖怎么处理？这小小的口香糖可反映出大问题——一个人文明素质的高低。把嚼过的口香糖扔进垃圾箱是文明，旁边的人都会向你投来赞许的目光；随便吐在地上的就是不文明，那是我们大家所憎恶的。我想吃完口香糖的同学们应该多走几步路，让它回归属于自己的居所——垃圾筒里吧！这个过程中是平凡的，可是在这平凡中却透射出一个人不平凡的文明素养，体现出我们对祖国的疼爱。
中央电视台公益广告中有这样一段广告词：文明离我们很近很近，站在1米线外等候时，文明就是一米远，停车在斑马线前，文明就是几厘米远，文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。
文明有时就是我们的一点关爱。三月是阳光灿烂的季节，是春暖花开的`时候，更是我们孩子学习的好时机，可是就在这样的季节里，四年级的蔡沅元同学却躺在了病床上，白血病人人胆怯，却降到了她的头上，病魔无情，人有情，就是在这一座平凡的学校里，生活着一群不平凡的师生，你看，他给蔡沅元打去了电话问候、安慰她；你看，她拿出了平时舍不得买心爱玩具的零花钱；你看，她抱出了自己的职钱罐，哗哗地倒出了积攒了很久连自己都数不清的硬币……你瞧，蔡沅元捐款场面是那样的平凡，有的眼小眶湿润着，任凭眼泪在里面打转；有的干脆让泪水尽情地流出来。谁都没有笑话谁，虽然这太平常了，但是，“这是心的呼唤，这是爱奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
是啊！打开我们的那面文明镜，去观看世界，观看那富有爱的世界。操场上、食堂里、走道处，有我们的同学随手拾起垃圾；阶梯旁、下、教室里，有我们对生病同学的搀扶；天桥上、人行道中、热闹市场，有我们新时代少先队员的帮扶影子。这些是平凡的，只要我们从平凡的小事做起，从现在做起，从自我做起，去疼爱祖国，我相信“滴水汇成河，千河聚成海”。我们的人民文明素质提高了，我们的社会更加和谐了，60年的风雨坎坷过去了，我们脚下的路还很漫长……一个科技强国梦正在实现，我们一起见证蜕变过程的祖国，让我们每个人都来疼爱它。用我们勤劳的双手让祖国永放光彩！
初一作文 篇5
我的弟弟，有好多坏毛病。可是因为他爸爸，所以我们都不敢教训他。至于他犯得错误，真是三天三夜也说不完啊！
记得有一次，他一件事，就犯了好几个错误了。
那一天，王国骏（我弟弟的名字啦！）和小舅妈（王国骏的妈妈）一起到姐姐家去了。我在我家就听到他们讲话的声音了（没办法，我和姐姐家住对门），因为我在看电视，也就没有追究了。要是平时，我就会大声喊：“别吵了！”看电视看得津津有味时，突然，一个人走过来了。我心想：“谁啊！擅自进我家。”等他过来时，我才看清——他是王国骏。我看见王国骏手里拿了一个新文具盒。刚想问他，他便说：“小姐姐（没办法，我是他的最小的姐姐，所以叫小姐姐），你看，大姐姐（我的`姐姐，王国骏叫她大姐姐）送我一个文具盒诶。”我看了看，心想：“那不是姐姐最喜欢的文具盒吗？她怎么舍得呢？”心里有疑虑，可是我没有说出来。
可不，事情发生后没过几天，姐姐就和我说了：“王咏勤，你知不知道，王国骏竟然偷拿我东西！”我很是吃惊：“姐姐，王国骏说是你送给他的……”姐姐听后，竟然大发雷霆：“我都送给他啊！那可是我最喜欢的文具盒。那天我出去买东西了，他未经我允许，就擅自进我房间，然后还一声不吭地拿走了。”我点了点头：“似乎这样你是可以去告他的。”姐姐说：“他要再敢这样，我就去告他！”我吓了一大跳：“啊？姐姐，你真的要去啊？我只是随便说说而已……”姐姐说：“我怎么可能去啊，他是我弟弟。”我笑着点了点头。
大家开出王国骏犯了那几条错误了吗？知道就发表评论吧！先说的有五分，第二说的四分，以此类推。
初一作文 篇6
庄周先生，非常钦佩您的博学才智，给后代的我们留下了无比珍贵的精神财富。
您开创了浪漫主义散文的先河。文章借物喻理，汪洋恣肆，“意出尘外，怪生笔端”。《逍遥游》中，“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，告诉我们任何事物都要有所凭借；成立大事业必要先有一定的准备基础。“至人无己，神人无功，圣人无名”，告诉我们崇高伟大的人都会淡泊名利，忘乎自我。《秋水》中，“无以人灭天，无以故灭命，无以得殉名，谨守而勿失，是谓友其真”，告诫我们要返朴归真，不要人为地破坏自然，应当顺应自然。
您的道家哲学博大精深，颇具智慧，令我折服，我也只能称得上是略知皮毛；面对楚王高官厚禄的诱惑，您仍能安然自若地做自己的自由隐士，着实令人敬佩。
但是，对于您的思想，我不全然赞同，请您原谅我的`冒昧。
在政治上，您反对一切社会制度，反对统治阶级，主张无为而治，顺其自然地发展。我并不赞同这一观点。正所谓“没有规矩，不成方圆”。对于一个国家，采取无为而治的方法，任其自然发展，很难想象这种发展会是进步还是倒退。这个国家有与没有统治者，又有什么区别。对于罪犯，不予治理；对于功臣，不加褒奖。那社会岂不混为一谈，怎么再去发展？也许是所处的时代不同，若您能生活在我们这个时代，面对着行色匆匆的人群愈走愈快的步伐，突飞猛进的科技发展等，还会提出无为而治吗？在思想上，您“彷徨乎尘垢之外，逍遥乎无事之业”，淡泊名利，不为钱财所动，不为贫穷所迫。这固然是好，但实质上，要想与世隔绝并不是真正能够实现的。与世隔绝，崇尚自由，乐在逍遥，于是您就成为一代隐士，不与官场勾结。我认为这其实是对现实的一种逃避，是缺乏进取心的表现，也许您有独到的见解吧。
无论如何，庄周先生您的著作对我们后代来说，是非常有文学价值的，非常感谢您留给我们的这一大笔精神财富。但，面对这时代的发展，您的一些思想，不得不说是不实用的。时代在发展，人的思想也在不断进步，也望你考虑一下我的拙见。
初一作文 篇7
在一个大型舞台上，充满着十足的动感音乐。轻捷的手指轻巧地按动琴键，脚配合着，在贝司上踩上几脚，台下的观众时不时发出惊叹声——那就是六十五岁的我。
可能，大多数老人基本上都是懒洋洋地待在家中，他们早已习惯看看电视，睡个觉的生活。我觉得，我老了肯定有很多事要做。
首先，我要做一个健康的老人。无论富贵，还是贫穷，健康是最重要的。我并不希望成为老年人的我天天待在医院里。
我的爷爷奶奶都曾住过院。我想，那个时候一定很不舒服。而且我奶奶得了糖尿病，甜的东西都不能吃，我可不想吃不了巧克力。所以，我的身体一定要杠杠的.。而且我的老伴身体也要很好，能和我一起做些运动。像我爷爷奶奶一样，每天早上去游泳，下午跑步。
我还希望老了之后，我会很幸福。当子女成家，有好的事业，有了孩子，我就会十分幸福，觉得自己都努力了，并且得到了应有的成果。
除了以上必要的两点，我认为保持不老的心和活力是十分重要的。
我十分羡慕我外婆，她虽然老了，可她天天在阳台上种一些花花草草，每天施个肥，浇会儿水。我羡慕她能做自己喜欢的事儿。
我喜欢音乐。我喜欢在我老了的时候，还保留着我的特长和爱好。
我的奶奶特别喜爱京剧，她天天在家里播着各种各样的戏曲，时不时还哼唱几句。
当我老了，可能会在一个温暖的午后，随手抱起一把吉他，轻拨琴弦，弹上一曲优雅高调的《爱的罗曼斯》，或是在小雨淋漓时，弹上一曲轻灵的钢琴乐章。
自从我二胡学了《三门峡畅想曲》，我就时时在想着，有朝一日，去那著名的三门峡看看，带上二胡，拉上一曲。在那时，可能再次拿起毛笔，挥洒笔墨，为三门峡题一首词，颇有古典之意。
能拉二胡，能写毛笔字的老人可多了，但哪位老人会弹双排键?
双排键可以抵一个乐队。我希望年老了依旧可以在舞台上大放光彩，就像回到青春年华。
可能，现在的老人对艺术类看法比较守旧。可是，当我老了，我依然可以跟随时代的脚步，在家里摆上几个小装饰品，在墙上涂鸦，养几盆多肉植物。或者养一只金毛?我很喜欢金毛。
当我老了，可能会和正常老人一样，晚上七八点就睡觉，凌晨三点半醒来。我，很有可能在那时悄悄开起一盏灯，对着黑夜，画上一幅星辰。
我是多么爱大自然。老了会有许多空闲时间，我愿随老朋友们，走进山间，去寻找美景，并拿起摄影机，将它们一一拍下。
我希望当我老了，能做我以前没时间去做的事，我的老年生活会十分充实。
当我都做到这些，我会很快乐，很幸福，很乐观地去面对接下来的每一天。
初一作文 篇8
“来忘掉错对，来怀念过去，所有感情融化在光辉岁月里。”电波中《友情岁月》的音符跳动，我眼前那顶鸭舌帽又开始了快乐的舞蹈!
那时，无论春夏秋冬，他都戴着一顶鸭舌帽，风雨无阻。
上课时，他把头埋在书堆里，乍一看，好一个“用功”的'孩子!却不知那鸭舌帽已经出卖了他，帽子摩擦书页，发出“咔咔”的声音，老师的火眼金睛照出他的原形，只吓得他双腿打直，四肢乏力，魂飞魄散 。
面对老师的问询，他无力反驳，如泄了气的皮球，最后只好乖乖地交出他的闲书。
一天中午，我去他家做客，主人十分好客。吃饭时他毫不收敛，低下头，帽子以迅雷不及掩耳之势插入菜汤中。一抬头，菜汁从他的脸颊划过，在阳光的照耀下闪闪发光。鸭舌帽上挂着一条青菜，如欢快的毛毛虫;一转头又如一个钟摆一般摇来晃去;停止不动又如蝴蝶要破茧而出。脸上满是尴尬的神情，笑容微微发颤，眉毛如同蚯蚓绞在一起。
我“扑哧”一声笑出声来。我俩如同被点中“笑穴”一般，笑声如流水一般，叮叮咚咚，源源不断地流出来。偷偷地，他拿了一条青菜，“啪”的一下丢在我的脸上，我也不抱怨，只留下阵阵欢笑声……
风吹过又停下，转身已遥不可及。
噢，那一顶鸭舌帽!
初一作文 篇9
作文兴趣班上课了，同学们却依然吵闹，老师一遍遍地强调着纪律，可在那些批评的皮鞭之下，我们班有些学生简直就是钢铁战士，刚安静一分钟，又吵了起来。
我应该还算比较听话的学生，但也会偶尔插嘴几句，而我的同桌，从坐下来到现在，没有讲过一句话。
他好像不喜欢讲话，有些内向，而且不受别人影响。从不跟着起哄。做一个不恰当的比喻，他就像一颗夜明珠一般，在那漆黑的夜里，永远不被盖住光芒，反而将绚烂的光芒散出，照出一片光明。
他是初三的学长，比我高两个年级，我们这个兴趣班从六年级到九年级的学生都有。他总坐在角落，但他似乎有一种非凡的气概，无声地告诉你，他很强。
我看过他的作文，文笔老练，描写传神，像一位弛骋沙场的老兵，弹无虚发，枪枪致命。
我也不时注意他，透过他的'眼镜，我能从他的眼中看到一丝平静，瞳孔更深处却有一片创作的火焰。他从不作多余的动作，只会做他想要完成的动作。
这一次，他来得晚了一点，他可能和大多数男生一样，不愿和女生一起坐。所以他成为了我的同桌，我们相遇了。
他拦下喧哗，留下了我写作时候的宁静。我不自觉地向这个新同桌看一眼，我有点吃惊，他从口袋中拿出了一本《新华字典》。
也许你会认为我是大惊小怪，一本字典有什么好吃惊的？
当然，字典太平常了，可就是因为它太平常，所以几乎没有人会带着它，而且，我们的老师也会告诉我们不会写的字怎么写。
后者显然更加方便，那他为什么要带字典呢？我猜想，他不愿麻烦老师，让老师多帮助更需要帮助的同学。或者，他有随时学习的习惯，就像枪不离战士，药不离医生，帆不离航船，这令我十分感动。坐在他身边，我不由自主地安静下来，生怕会打扰到他。
这次我的作文，我写得出奇地快，老师也表扬了我。不知是因为同桌的气场将我影响，还是我自己主动地学习他。总之，谢谢老天，让我遇见你。如果不是你，我怎么可能写得这么快？我怎么可能得到老师的表扬呢？我怎么可能对自己更加自信？我尴尬地笑了笑，用感激而又敬佩的目光看他。他对我点了点头，然后接着创作他的文章。
他将笔提起，悬在空中，手中的笔不停在晃动，像采珠人在挑选一颗颗自己中意的珍珠，他一定也是在挑选心中最中意的词句。
生活中，有许多人像他这样充满正能量，他们传播着阳光情绪，让身边的人也感到温暖，充满力量。
感谢上天，让我在茫茫人海中遇见了你！