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三年级作文300字范例(5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文300字 篇1
盼望已久的春游终于到来了，4月3日我们一起去踏青、游玩。一路上稚嫩的小草向我们招手，艳丽的红花绽开了笑脸，挺拔的小树向我们敬礼，一派生气勃勃的.景象，伴随着花香我们来到了许慎文化 园。
进入许慎文化园，我们踏着光滑的台阶来到字圣殿，因为许慎是圣人，所以取名叫字圣殿。台阶中间是汉字大道，上面刻着苍劲有力的文字。接着，老师给我们发了一条祈福带，上面写着：学业有成， 榜上有名。老师告诉我们，把这条祈福带系在门口的那只乌龟上，就会独占鳌头。后来狄晓娟老师代表全校师生朗诵了《仰望许慎》，表达我们对许慎的景仰之情。沿着平坦的小路，来到说文馆，里面 陈列着许慎的藏书。许慎是我们后人学习的向导，更是中华民族的伟人！
之后，我们踏着软绵绵的草地，登上了蟾桂山。懒洋洋的我们，一屁股坐到了地上，拿出准备好的食物，慢慢品尝，享受着春日明媚的阳光。向远处眺望，青青的草地映入眼帘，像一片柔软的绿地毯！
不久，集合的号声响起，我们迅速起身，站好队伍，依依不舍地走出许慎文化园的大门！
三年级作文300字 篇2
一个阳光明媚的日子，我和好朋友一起去放风筝。
我们兴高采烈地来到了公园，正要开始放风筝，突然看到一个小女孩的.风筝掉进了水里，而且是在池子中央。小女孩怎么也捡不到风筝，急得皱起了眉头，紧接着就哭了起来。
我们放下风筝向那个小女孩跑去，对她说：“我们和你一起把风筝捡回来吧！”顿时，小女孩就不哭了。我们先找来许多树枝，可是树枝都不够长。突然我想起了一个办法，用绳子把树枝接在一起，这样就可以捞到风筝了。我们一个人拿树枝，一个人绑绳子，终于把树枝接长了，然后抓着树枝，用力拨风筝，一点一点把风筝挪到了岸边。
风筝已经完全湿透了，飞不起来怎么办呢？我们把风筝挂到树枝上晾晒着。风轻轻地吹着，我多么希望风筝能早点干。过了差不多半小时，风筝终于干了，可是已经下午五点了，到了回家的时间了。小女孩对我们说：“谢谢你们！如果没有你们的帮助，我的风筝可能就一直留在池塘里面了。”我们的心里都甜滋滋的。
今天虽然没放成风筝，我们也很高兴。因为帮助了那个小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。
三年级作文300字 篇3
下课铃响了，同学们飞快的跑出教室，操场上一小子沸腾起来，三个一群，五个一伙，十分热闹。
操场的中央是个篮球场，有几个高年级的大哥哥正在打篮球，还不时的传出一阵阵欢呼声，球场的旁边有的同学在跳绳，有的在踢毽子，还有几个小同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。
我和几个同学来到一片空场上玩起了丁丁步。我们先分班，在划石头剪刀布，胜了的就先跨一步，输了的就抓。这时候我们几个赢了，我们先跨一步，一只脚落地站稳，几个人互相扶着。另一班开始抓我们，他们选了个大个子手长的抓，我们向前弓着，他们几个同学把大个子的'手拉住，大个子就向前拼命的抓我们，还是抓不着。这时一阵微风吹过，把我们的衣服吹了起来，大个子的机会来了，抓住了我们一个人的衣服，他们用力一拉，我们向前一弓，大个子摔倒了，幸好没有受伤。虽然我们输了，但是我们在一起应该团结友爱，互相帮助。
我们的课外活动真是丰富多彩呀！
三年级作文300字 篇4
20xx年3月26日，在九江市烟水亭，有十二所小学，每所小学有5个学生代表举行了“文明祭祀，从我做起”的宣传活动。还有九位来自各个单位的领导也参加了。
老师发给大家每个同学一些传单，叫大家去发给每一个路过的`人，让他们都知道“文明祭祀，从我做起”里面宣传的内容就是：清明祭祀期间大家不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料发财树等不易降解的祭祀品!要杜绝白色污染!倡导鲜花祭祀，居家祭祀网络祭祀等文明的清明祭扫方式。也同时希望他们再宣传给他们身边的每一个人。
在发的过程中，同学们高高兴兴地很积极地去发给每一个过路过的人。那些过路的人也很配合大家，承诺自己不会去做这些事，还答应宣传给自己身边的人。
发完了以后，大家又集合了。有几位领导和学生代表在台上讲了话，然后大家全部都在横幅条上签下了自己的名字许下自己的承诺。
这一次活动结束了，但是大家的行动还在进行当中……希望社会上每一个人都会遵守。
三年级作文300字 篇5
我喜欢八哥，它们是妈妈送给我的。它们非常可爱，刚来我家时应该只有三个月大。
因为，它们整天在叽叽喳喳地叫个不停，所以，我给它们分别起了个名字，就叫“叽叽”和“喳喳”。它们有着一双黑豆搬大小的眼睛，尖尖的嘴巴非常有力，不小心被它们啄到真的好痛啊！黑色的羽毛光滑而且油亮，小小的翅膀尖上有白色的.小细毛，非常漂亮。尖利的爪子像钩子一样锋利。
我的八哥非常淘气和聪明。刚把它们带回家时关在一个笼子里。喳喳的体型比较大，所以它会经常欺负叽叽，叽叽也会反驳，但打不过的时候叽叽会尖叫。它们在打斗时用尖尖的嘴巴和爪子把对方的羽毛给抓掉，所以只好把它们分开了。每天，我们都会对着它们打招呼说：“叽叽，喳喳，你好！”给它们喂食与水，它们会用干净的水给自己梳洗羽毛。
突然，有一天叽叽对这我们说：“叽叽，喳喳，你好。”声音尖而细，非常动听。我好激动呀！慢慢地它们都学会了说：“啊！干嘛？”还有像叫出我的名字：“张熠！”这样的音调。看！我的八哥多聪明！
你看！“叽叽喳喳”多可爱呀！多么聪明，多么淘气！你喜欢吗？