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小学五年级作文

时间:2023-08-06 10:03:10 五年级 我要投稿

小学五年级作文集合(6篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文集合(6篇)

小学五年级作文 篇1

  猜一猜,谁叫小不点儿?哈哈!猜不到吧!它就是我家新来的“客人”——一只调皮、可爱、爱干净的机灵的小松鼠。

  小松鼠的头不大,只有一颗普通核桃那么大。它的耳朵很小,眼睛很漂亮,直径大约1厘米,身上的毛棕黑色,很有光泽。它的前爪有四个指头,后爪却有五个指头,毛茸茸的大尾巴通常会圈成一个大圆,漂亮极了。

  前天晚上,琪琪把“小不点儿”放到我家喂养,我本以为“小不点儿”会因为换一个陌生的环境而会不知所措,结果我的这个想法可是大错特错。小松鼠摇着它那长长的的大尾巴,小爪子搭到笼子上,用它那双乌黑发亮的.眼睛一动不动地盯着我,好像在向我要好吃的。我拿出它的小食碗,放入好几块干净美味的核桃、香气浓浓的板栗、和几颗嘎嘣脆的大红枣。我刚刚放进去,小不点儿一把抢过了热板栗,嘿!竟然一点儿也不认生。也许是板栗太热了,刚拿到就丢下了。过了几分钟,小不点儿好像没那么怕热了,抓起板栗,用两只小爪儿小心地捧着,生怕掉了美味的食物,用嘴咬开壳儿,一口一口接一口,津津有味地品尝着。吃东西剥的壳儿怎么办呢?不用担心,小松鼠可爱干净了,它常常把垃圾推到笼子外面的小盒里。如果小盒子满了,它还会“吱吱”地叫两声,提醒我赶快倒了,多么乖巧呀!

  小不点儿睡觉的样子特别可爱。小身子一收。毛茸茸的大尾巴往身上一盖,多么高级的被子呀。有时“小不点儿”怕冷了还会蜷缩到我给它放的落叶下面呢!“小不点儿”有时也很调皮,,有一次,我发现小松鼠丢失了,笼子里没有,我可急坏了!找了半天,才发现它在厕所里,正在那儿用我家的拖把棍儿磨牙呢?我只好把这个小淘气抱起来放到笼子里。可我感到手湿乎乎的,妈呀!“小不点儿”尿到我手上了。哎!真倒霉。

  听了我的讲述,你是不是也喜欢上我家这只淘气的“小不点儿”啦!

小学五年级作文 篇2

  随着新年的气息愈来愈浓,大家开心极了。但是过年除了看春晚,还有什么最能代表“年味儿”呢?当然是写“春联”了。作为“文化人”,不玩玩春联怎能是一个“文化人”呢!

  但是,春联不是简单写的,它的上联的尾字要“仄”音,下联尾字就是“平”音。横批一般是四个字,还要是上下联的中心,上下联的字数要相等,不能出现重复字。这么难的春联我是怎样写出来的.呢?请看……

  我在背完《朱子家训》后,突然想出了一个“瑞雪兆丰年”,不错!年是平音,可以当下联,可是太短了。我又绞尽脑汁,最后想出了“瑞雪纷飞兆丰年”,我急忙告诉马钒溪,让她记在本子上。

  下联写完了,上联呢?怎么办?我拉住马钒溪痛哭流涕道:“我的脑汁都绞尽了,上联怎么写?”马钒溪淡定地说:“怎么写?凉写!找赵老师呗!”我找到赵老师,他说“雪”可以对“雨”,然后让我们自己往下想(我估计他是不会了)。嗯!我想:“雨”就对“细雨”吧,多好呀!“瑞”和“细”都是形容词,我迅速在本子上写下“细雨”二字。马钒溪大喝一声:“嗨,就‘细雨飘扬’吧!”我说:“好是好,可是……”“可是什么?”她问。“有没有太疯狂的?”“那好办,改成飘洒呗!”“好!”于是她写下了“飘洒”二字。

  “最后三个字啦!”我兴奋极了。马钒溪灵机一动,说:“最后三个字,要不就是‘二月春’吧!”我愁眉苦脸地说:“可是‘春’是平音。”我突然灵感大发:“满乾坤!”“‘坤’也不行。”她说。我想:赵老师说要有“春”字,嗯……

  我沉思一会儿后,大吼一声:“迎春到!”“好!”马钒溪快速写上。“横批呢?”她又问。“横批就来‘吉祥如意’!”“好极了!”她写上。

  春联写好了,请看上联:细雨飘洒迎春到,下联:瑞雪纷飞兆丰年,横批:吉祥如意。能看到门上贴着我自己写的春联,我感觉自豪极了!

小学五年级作文 篇3

  在我们这个温暖的集体背后有许多热心的家长,一直默默地支持着我们。

  我们班主任是一个有许多神奇点子的人,她的想法总是让教室面貌一新.记得刚组建足球队的时候,教室里多了几个身材圆滚滚、生性调皮的小家伙。

  它们特别不听话,不管是上课还是课间总是在地上瞎溜哒。为了约束这些捣蛋鬼,老师想出了好主意,心灵手巧的'家长找来了七彩毛线,编织成了一个个精巧的网兜,这些顽皮的小家伙被整齐地挂在教室后面的墙上,它们眨巴着大眼睛静静地陪着我们上每一节课。来了,同学们的桌箱椅子被厚厚的棉袄占满了既不整齐又不美观,老师又献上一条妙计,热心的家长找来废旧的衣架,经过一番改装立刻变成神奇的挂衣杆。它不仅占地面积很小而且非常实用,自从有了它,我们的棉袄就整齐地挂在教室的一角,这一角从此成为了最有特色的一角。

  正是有这样一些热心的家长,正是因为他们的默默支持,我们这个集体才变得这样温暖。

小学五年级作文 篇4

  “小小少年,没有烦恼……”,歌儿都有得唱,少年是没有烦恼的,可为什么我就不像歌儿唱的那样,每天都无忧无虑呢?我的烦恼总有一大堆。

  使我感到最烦恼的是考试。每每到考试的前一天,我都总是趴在书桌上读呀,写呀,背呀。虽然我知道临时抱佛脚是没用的,但我总是不管有用没用,能塞进我脑子里的`,能塞就塞吧!因此每次考试都会把我折磨得精疲力竭。不仅如此,长久下来,我发现我在复习时疏忽的,试卷就有,我辛辛苦苦连夜背出来的,却连影都见不着,真是烦死人了。我的记忆力是有限的,因此,我不可能记那么多东西,只能挑重点的。有一次我要准备考试了,考试前一夜,我认认真真地复习了重点,第二天,我胸有成竹地去参加考试,没想到,那试卷竟然只出了我疏忽的细小的问题,我都傻了眼。你说,如今这试卷怎么老跟我过不去呀?更糟糕的是,一交考卷,同学们七嘴八舌地议论着答案,自己也跟上前去凑热闹,参加“议论团”。可我参加了后,就后悔了,错了那么多!待到一发试卷,我都不敢睁眼看分数了,真希望我是个。要考得好,还行;要考得不好,那就很难说了……,可能的话,也会来一顿“家常便饭”了。

  这考试它是跟定我了,一辈子做我的“跟屁虫”。我常常在想,要是教育局说以后都不用考试了,那我可就乐死了!

  唉,这考试……

小学五年级作文 篇5

  假如有一天,我能像孙悟空那样会七十二变,那该多好啊!如果我有这种超能力,那我就变成树木,美化大自然;变成小鸟,在天空中自由自在的飞翔;变成书本,让人们学到更多的知识。

  假如我会七十二变,其实我最想变成冬日里的'棉袄,温暖爸爸。因为冬天每每看到爸爸骑着摩托车顶着寒风来接我,我都非常心疼。所以我想变成棉袄紧紧裹住爸爸,给爸爸温暖,让爸爸不再受冷;我还最想变成分担痛苦的机器,保护妈妈的腰,因为每次看到妈妈弯腰洗头时,总要爸爸托着她的腰。可经管如此,妈妈洗完头想站都直不起腰来。所以我就想变成分担痛苦的机器,保护妈妈的腰,让妈妈不再疼痛。

  其实,不管我有没有七十二变的超能力,我都是爸爸妈妈的小棉袄,分担器。爸爸冷的时候我可以抱住爸爸。妈妈洗头时,我可以让她不再疼痛。还可以帮妈妈做一些简单的家务,帮妈妈减轻负担。

  总之不管我会不会七十二变,我都会是爸爸妈妈的小帮手。

小学五年级作文 篇6

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天ˊ我能站在这里参加这次班长选举ˊ既高兴又自豪

  我叫XXX 我以前的性格内向ˊ做事缺乏信心ˊ胆子也比较小 特别在课上ˊ老师提问时ˊ生怕答错ˊ回答的声音很小

  现在的我已经不想像以前那样ˊ想通过这次竞选班长的锻炼ˊ将自己摇身一变ˊ成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子ˊ希望同学们相信我ˊ让我拥有这个锻炼的机会

  这次竞选班长ˊ让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举 曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”ˊ在这里ˊ我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”

  假如我真的`当选班长ˊ我会团结其他班干部ˊ同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩ˊ维护班级的荣誉ˊ开展丰富多彩的活动ˊ增强同学们的集体荣誉感 同时ˊ我会动员、组织成绩好的同学ˊ主动去帮助成绩稍欠理想的同学ˊ让大家的成绩共同提高ˊ因为学习才是我们学生的主要任务

  假如我当选了班长ˊ我会成为老师和同学们沟通的桥梁 有时候ˊ同学对老师或学校有一些想法ˊ但他们不敢跟老师说ˊ误会积压在心底ˊ慢慢地造成了对老师的反感ˊ从而影响了师生关系ˊ大大降低了学习的效率ˊ此时ˊ我会及时把同学们的意见反馈给老师ˊ也会及时把老师的设想跟同学们沟通ˊ这样ˊ我们班级就会变成一个优秀的班级

  假如我落选了ˊ说明我还有许多缺点ˊ我将不断自我纠正ˊ争取进步ˊ决不气馁ˊ下届再选

  最后ˊ我再次真诚地希望同学们选我当班长ˊ让我做同学们的忠实“仆人”

  谢谢大家!