五年级的作文【实用】
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
说到烦恼，我的烦恼可真是多得不得了！一想到烦恼，每天我都“一个头，两个大！”真是让我坐立不安啊！有了烦恼，那真是没完没了！
我的第一个烦恼是跑步太慢了。运动会时，遇到一位“飞毛腿”，那我可是小巫见大巫，怎么奋力死命的追，怎么努力拼命的跑，都追不上。回到班上，我就要背上“乌龟车”这个绰号啦！我已经好沮丧了，还要背着这个怪称号，你说烦不烦，恼不恼？
我的第二个烦恼呢？就是“太矮了”。每次遇见高个儿，我的身高就和他像差了十万八千里远呢！我可真羡慕啊！老天爷啊！别再让我当“小矮人”了，我要当白雪公主啊！
我的第三个烦恼是——过敏，过敏使我不能吃我最爱的水果——芒果，它可是我最喜欢的水果。每次看到别人吃得津津有味、大快朵颐，我只能垂涎三尺，眼睁睁的瞪着他们；真想过去“参一脚”，可惜每次都被眼尖如警察的妈妈发现了。所以我跟妈妈约定，只要我的.过敏好了，就要买“一百万箱芒果”给我大吃特吃，吃个不亦乐乎！
烦恼总是让人辗转反侧啊！可是换个角度想可能会更好。跑步太慢，每天去练习，可以增强体力；身高太矮也有好处，天塌下来有高的人顶着啊！过敏好了，就可以痛痛快快的大吃一顿。就算我们烦恼太多，也可以苦中作乐。所以，把烦恼一股脑儿抛到九霄云外、天涯海角吧！
五年级的作文 篇2
当老师拿着一叠纸走入教室，要我们写下5个最爱的人的名字，我觉得有趣，不知道老师要做什么。
老师要我们划去第一个名字时，我愣了，略微想了想，先划去了一个烙印不是很深的名字。接着，老师又让第二个、第三个，我犹豫再三，抉择的时间越来越长，我甚至想丢下手中的笔，结束这个测试。
每当我划去一个名字的'时候，脑海中总映出自己与那个人的一段故事，一段回忆。也许是甜蜜的，或悲伤的，但都是不可割舍的。
当老师让划去最后两个名字时，我哭了。这是我第一次在课堂上哭泣，为了一个测试。我没办法将那些人从我的生命中彻底划去，因为我爱他们。
也许我该感谢这冷酷的测试，它让我懂得珍惜。
对于我来说，有那些人的地方，就是天堂。所以我不敢想象“爸爸”、“妈妈”、“姐姐”、“奶奶”、“闺蜜”这些称呼从我的生命中消失，不敢想象有一天，没有人亲切地呼唤我的小名。
如果说，当我写下那5个名字，暖暖的感觉让我如入天堂，那么当我划去那5个名字之后，我便在地狱。
五年级的作文 篇3
乡下人家，不论什么时候，都有一道亮丽的风景线。
在乡村田园里，最为壮观的就要数油菜花了。乡下的油菜花大片大片的，金色连着金色，仿佛一眼望不到头。黄澄澄的油菜花，组成了一幅美丽风景画。风一吹，这片灿烂的花海立刻翻卷起美丽的波涛，十分夺人眼目。数百朵怒放的油菜花一起随着风的步伐摇曳、摆动，那是多么热闹、宏伟的景象啊！
鸡、鸭、鹅在乡下随处可见，乡下人家照例总要养几只的。乡下的鹅可不是好惹的，你若招惹了它，那可是摊上事了，摊上大事了！
那天下午，乡下的路上走来一位“有财有势”的“鹅大老爷”，正大踏步地走来走去，十分滑稽。我忍不住想逗逗它。谁知，未等我走近，“鹅大老爷”就凶狠地朝我引吭大叫：呱！呱！还耀武扬威地跑来跑去，驱赶着看不见的.敌人。真是不知好歹！我气呼呼地从地上拾起一把泥块，用力向它掷去，可惜没砸中。这倒激怒了“鹅大老爷”，它发狂地扇动翅膀向我冲来，吓得我转身就跑。还好不忘朝它发射泥弹。幸亏“鹅大老爷”爱惜自己的白羽衣，才讪讪地离去。吓得惊魂未定的我心有余悸地大口喘气。
乡村不仅有美丽的风光，还有有趣新奇、多姿多彩的生活。我怎能不迷恋乡村呢？
五年级的作文 篇4
今天，我们老师要我们写一篇作文，名字叫做《聪明的爱因斯坦》。
于是，我晚上在电脑上查了资料，了解到：他是美国著名的科学家。
然而，他的童年却充满不幸：一个天才的童年，总会有些超乎寻常的故事。爱因斯坦刚出生时，后脑长得不同一般，而且头骨呈棱角形，头骨的这种异状，后来永久性地成为爱因斯坦的特征。
到了爱因斯坦的辉煌时期，他写出了相对论，光电效应，能量守恒，宇宙常数等。《分子大小的性测定法》《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》《论运体的电动力学》《物体的惯性同它所含的能量有关吗？》等等。
爱因斯坦曾经是量子力学的后续发展，但是他不满意后续发展，爱因斯坦始终认为“量子力学(以波尔为首的哥本哈根诠释：“基本上，量子系统的`描述是机率的。一个事件的机率是波函数的绝对值平方。”)”不完备。
爱因斯坦他淡泊名利不拘小节，他的成功秘诀是A=X+Y+Z。A代表成功，X代表正确的方法，Y代表努力工作，Z代表少说废话。他把这个公式的内容，概括成两句话：工作和休息是走向成功之路的阶梯，珍惜时间是有所建树的重要条件。
他的成功名言有：想象力比知识更重要，我用比相对论还多的脑力在量子论上。有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然，这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。
我们在学习上也是不是要这种秘诀呢？答案是肯定的：“要”。想要成功，学习得用上正确的方法，要努力学习，少做没用的事情。就是A=X+Y+Z。努力吧！
五年级的作文 篇5
那是一件很小很普通的往事，但它却在我的记忆中留下了难忘的印象，规范着我的行为，鞭策我做一个清白的人。
记得那是一个星期六的下午，我和张宇根据学过的课文《唬拍》突发奇想要自己制作一块唬拍。这就需要一些松香，我俩商量好放学后到乐器厂去找。
乐器厂后面有一个自行车棚，里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走，一心想着如何制作一块精美的唬拍……
回到家里，我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我，便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香，表情十分严肃，我不知道发生了什么事，吓得心里直扑腾，嗫嚅着说：“爸，什么事呀？”“这些松香是怎么回事？”爸爸一本正经地问。咳，就这事啊！我才放下了心，满不在乎地说：“乐器厂捡来的。”“捡的？”看来爸爸对我的态度和回答很不满意，情绪有些激动，继而又克制住自己，耐心地听我讲述了我捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的，脸色平和了些，但口气却是很严肃地说：“秋实，从你介绍的情况看，这些松香不是工厂扔掉的，而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管，我们进去，也没人阻拦呀！”我争辩道。‘他们管理不善是他们的问题，但从松香的质量看，确实是生产原料。”爸爸的.语气十分肯定，接着他要求我明天把松香给工厂送回去。
我很不高兴，心想：“这么点小事，爸爸干吗那么认真？”爸爸大概看出了我的心思，又对我说：“秋实，说起来这事不算大，可你要从小做起，做一个清正廉洁的人。”
接着，爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他，对他影响怎样的深远。最后，爸爸还给我讲了三国时刘备白帝城托孤时教育刘禅“不因善小而不为，不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长地对我说：“秋实，君子爱财，取之有道，你要做唬拍用松香，咱们到商店去买，但不能随便拿人家的，你明白了吗？”“爸爸，您别说了，我明白了。”从爸爸的说教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早，痛痛快快地把松香送回工厂。
从此，“不因善小而不为，不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在我的心中，它将成为我二生的座右铭。