（推荐）实用的六年级的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!我非常喜欢阅读，并善于从书中汲取营养。喜欢阅读，常忘记吃饭、睡觉。
昨天，我放学回到家，快速的把作业做完，便捧起我的宝贝《八十天环游地球》津津有味地看了起来。
不一会，妈妈叫我吃饭了，而我头也不回，嘴也不张，腿也不动地继续看，他们只好先吃饭了，他们吃完饭后，让侄女挠挠我，不让我再看，让我吃饭而我正入迷的看着，不一会侄女走开了。
夜幕降临，该睡觉了，妈妈像被唐僧附体般的催促我洗脸，涮牙然后睡觉。
而我却像饿狼一样，快速的读着最后一点，我合上书本，咽了一口吐沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
忍受着妈妈的催促去洗脸、刷牙......忽然，我想起了林海音的`国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”我一定要多读书。
六年级的作文 篇2
我的愿望就是拥有一个星期八。
“鸿任，快起床，已经8点多了，还赖在床上。学奥数要来不及了。”
“鸿任，快持午饭，不然又要让教你作文的刘老师等了。”
“鸿任，磨磨蹭蹭的，‘阶梯英语’你还要不要学呀？”
唉，妈妈现在的高音简直能和帕瓦罗蒂决一雌雄了。自从上学期的期末考试考砸后，妈妈一直耿耿于怀，终于，她“爆发”了，拼命地让我学英语、奥数、作文、计算机程序……在我看来，妈妈这不叫望子成龙，而是恨不得把知识一字一字地刻在我的脑子里。我没办法体谅她的良苦用心，因为我坚持自己的信念，双休日属于我自己。
从前，我成绩很好，父母也就什么事都随我，双休日到同学家去玩儿，或者和几个好伙伴在公园方风筝、划船。那时候，我快乐极了。可是如今，妈妈听了一些邻居的建议，对我的学习明显地开始抓紧。正巧，小叮当补习班的广告飞入了我家的信箱，这也正中妈妈的下怀，她乐得合不拢嘴，细细地挑选，那神情，好像在检阅军队。
我常常在黑夜中一个人享受独有的.宁静，只有在那时，我才有一点儿小小的自由，于是，我开始浮想联翩：为什么一个 星期只有短暂的7天？难道不能再加上一个星期八？如果有星期八，我一定要痛痛快快地玩儿一把，这种好机会不容错过。
迷迷糊糊中，我做了个梦，梦见所有学生大声抗议补习，家长们也否定所有的补习班，坚决支持我们……
“鸿任……”唉，又来了，梦毕竟是梦，妈妈的叫声仍然不绝于耳。
六年级的作文 篇3
给予人感动是一件很容易的事，给他一句暖心问候会使他感动，给他一个帮助会使他感动，我经历了那一伞，就加快脚步，向家里跑去。路上我听到了啪的一声，也没在意。就继续向家跑。雨水从房瞬间把我深深的感动了。
那一天，我把手机丢了却还浑然不知。我走在回家的路上，忽然下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，我又没有带雨檐上哗哗地落下来，就像一张透明的.水帘。回到家里我已经被淋成了落汤鸡了。
这时才发现手机丢了，我告诉了妈妈，妈妈说：“放学人这么多会不会已经被捡走了？”我说：“不一定吧。”在这时，妈妈的手机响了，妈妈问：“您好！有什么事吗？”她说：“我捡到了一部手机，是您家孩子的吗？”妈妈说：“是的，谢谢你！”她说：“我们在学校门口见吧。”妈妈说：“好的，我女儿这就去。”
我在学校门口看见了那位大姐姐，姐姐说：“这是你的手机吗？”我说：“是的。”“以后一定要保管好自己的东西，别再丢了。”姐姐叮嘱我。我说：“我会好好保管的。”我说：“姐姐，我想问你一个问题，你能回答我吗？”我问：“姐姐，你完全可以不把手机还给我的，为什么还要还给我呢？”姐姐回答我：“因为我想做一个诚实、善良的人。”这瞬间我被深深地感动到了。
我立志：我要做一个善良的人！