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二年级家作文8篇(荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的二年级家作文8篇，欢迎大家分享。
二年级家作文 篇1
我的家在美丽的东海之滨——宁德。宁德是漂亮的山海之城。宁德东面靠海，其他三面靠山。靠海的一面有闻名世界的良港——三都澳。三都澳也是中国最大的黄瓜鱼养殖基地，海上大约养了几十万箱的鱼，鱼排上大约有三万人常年生活在上面。海上设有110报警台、120急救中心等。三都澳人们称为“海上威尼斯”。西面有南际公园和戚继光公园。北边还有支提寺，闻名遐迩。
我的`家乡正在为海峡西岸北翼的发展而建设着，一幢幢高楼，一条条大路。宁德将会越变越美丽。
二年级家作文 篇2
为了纪念中国共产党建党九十周年，学校轰轰烈烈的组织了“唱红歌”的活动。
在老师组织学习歌曲的过程中，通过学唱极富节奏和感召力的红歌，极大的提升了同学们的爱国热情。同学们唱起红歌，心潮澎湃；同学们听到红歌，热血沸腾。我们班的同学利用空闲时间，不仅自己跟着音乐大声的歌唱，而且还要求家里人跟他们一起唱，响亮的歌声随着音乐声飘向窗外。唱了红歌，我知道现在的幸福生活，是用革命先烈的鲜血换来的'，每一首红歌里都有一个动人的革命故事。 现在不仅我们学生爱唱红歌，公园里的爷爷奶奶们，在树荫下也放起动听的音乐，拉起优美的二胡，个个精神焕发，放开嗓门，满怀激情的大声歌唱着。他们唱了一首又一首,《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《我爱你中国》等等令人热血沸腾的红歌。
听到他们不知疲倦大声的唱着歌，我感到：红歌是一种能激励人斗志的歌曲，红歌凝聚着中国人民那一颗颗炽热的爱国心，红歌也凝聚着我们浓浓的中国情，所以我们大家都爱唱红歌。
二年级家作文 篇3
家乡的景是美丽的。
春天如同一个顽皮的孩子，她唤醒了沉睡中的大地。走在家乡田间的小路上，你会发现，小草如一个害羞的小姑娘，悄悄露出了绿色的小脑袋。柳条也涂上了淡淡的绿妆，在微风中，她们不停地摆动自己的身体，向路人展示她们美妙的身姿。一群嬉笑的孩子在田间奔跑着，此时抬头仰望天空，你会发现许多美丽的风筝正在空中随风舞动，把单调的天空装饰成了一幅动态的风景图。
夏天是炎热的，但也是一个忙碌的季节，农民顶着烈日在田间劳作，绿色成了天地间最主要的颜色，但是它并不单调。人们那忙碌的身影，树荫下孩子们追逐嬉闹的场景和不断传来的笑声，使它成了最亮丽的色彩。
夕阳西下，忙碌了一天的人们踏上了回家的路，沁人心脾的花香，清脆的鸟鸣声会让你忘却一天的疲劳，沉浸于其中。当暴风雨来临时，你还会听到树叶为你演奏的动听音乐，如果幸运的话，在雨过天晴后，你还能看到美丽的彩虹。
秋天的景色则与夏天完全不同，秋天是一个丰收的季节，各种农作物都已经成熟，五彩缤纷的颜色在这天地间尽情的挥洒着，天空中随时都可以看到渐渐远去的鸟儿，人们的欢笑声在田间回荡，树叶已逐渐脱去了绿装，淡淡的花香在天地间飘荡，秋蝉也在树上不停的鸣叫，好像在为人们的丰收喝彩，及其工作的声音充满了整个大地，犹如一首优美的丰收的歌曲。
冬季是一个银色的世界。当你一觉醒来，推开门时，你会惊奇的发现，大地已被铺上了一层白色的地毯，一棵棵已脱去树叶的'树干成了身穿白色铠甲的战士，而梅花成了异界人士，在这天地间肆意绽放。走到田间小路的尽头，望着那一望无际的白色，听着村间传来的狗吠声，你会明白陶渊明的《桃花源记》中的美好生活并不只是一个虚构的假象。
这就是家乡的景，它的美并不惊人，甚至显得有些平淡无奇，但是它却是世间独一无二的，它代表了家乡的特色。对于在外求学的我来说，西双版纳的美只不过是过往烟云，真正不变的只有家乡的景色。我爱家乡的景！
二年级家作文 篇4
我心中的美好家园是一个低碳、环保的家园。
在我的心中，天空是湛蓝色的，草地是碧绿的，在又宽又长的马路上，“气”车来来往往。说到这个“气”车，它是用空气来当燃料的，它也不会排放废气。“气”车也可以折叠，这样就不会占位置了。
在我心中的世界里，绿树是无处不在的，这里也没有那些化学工厂，只有一些无污染的实验室。
房子都是浮在空中，人们只需站在一定的.范围圈里，按下按纽，就可以走进浮在空中的房子里居住，这样一来，种植植物的地方就更多了。
春天，人们在房子里可以看到地上到处百花盛开，桃花、杏花、迎春花……迎风飘荡，到处呈现出生机勃勃的景象，使人心旷神怡。
夏天，骄阳似火，人们穿着空调衣在马路上自由自在的走着。
秋天，在肥沃的土地上，所有的粮食都丰收了，农民伯伯喜笑颜开，尽情享受着丰收的喜悦，人们过着欢快的生活。
冬天降临，浮在空中的房子里，人们用热气球喷出的温暖热气，享受着神仙般仙境的生活，挺过这个寒冷的冬天。
这就是我心中的如诗如画的世界。
二年级家作文 篇5
我们一家共有五口人：姥姥，姥爷，爸爸，妈妈和我。我们一家人和睦相处，快快乐乐。
——具有跨世纪新思想的姥姥
我的姥姥今年快70岁了。可也没闲着。您猜她什么呢？您就是敲破了脑袋也猜不着，我姥姥“玩”电脑呢！自从老年生活丰富起来了，姥姥就对电脑着了迷。她说：“都跨入新世纪了，没有电脑可不行啦！不光你们得学，就连我——老太太也得学了。否则，就跟不上时代的发展了！”我和妈妈都会电脑，就自告奋勇当起了姥姥的老师，手把手的教姥姥。从学习键盘上26个字母到打字，上网，发信。有时姥姥总忘记要领，步骤，我和妈妈急得像热锅上的'蚂蚁。姥姥却风趣的说：“不急不急，就是不脑袋上那根筋硬化了吗，没事。我把它记下来不就行了。”还甭说，姥姥记了大半本之后，就能很好地操作电脑了。过了很长时间，姥姥提起学电脑的事儿，脸上就洋溢着自豪的神情呢！
二年级家作文 篇6
今年寒假，妈妈带我去远在西昌农村的外婆家。
我还记得以前到外婆家的路是一条泥巴路，一下雨路上的泥就像泡泡糖一样粘在鞋子上，真糟糕呀!路的旁边是一条小水沟，还有一些凌乱的野草。外婆家的房子和其他房子一样，墙是土做的，房顶上是瓦片，叫瓦房。而现在呀，走进村子，那条泥巴路修成了宽敞的水泥路，路旁凌乱的野草不见了，换成了红艳艳的三角梅和一棵棵挺拔的小树，树叶绿油油的`，对我们张开了笑脸。村子里瓦房不见了，一座座漂亮的楼房拔地而起，小水沟修成了水渠，水流的更欢了。顺着这条打扮得象一条彩带一样的水泥路就到了外婆家。我推开院门，看见庭院里种上了金银花、栀子花、还有一棵高大的黄角兰，瓦房也变成了一栋三层楼房。外婆快乐地迎接我们，我说：“外婆我可想你了”。外婆说：“我也是很想你”。走进客厅，我看见外婆家里换上了新的电视、冰箱和沙发，和城里的房子一样漂亮。最让我惊奇的事，楼顶还有外公养鸽子的地方。有的小鸽子刚刚破壳而出，它们光光的身子，闭着眼睛正在睡觉呢!好可爱呀!楼房后面是外婆的牧场和农场，养了一条猪叫小白，还有一群鸡，还养了小蜜蜂，小蜜蜂正在忙碌地采花蜜。田地里还种上了水灵灵的草莓和几棵甘蔗，我摘了一颗草莓放进嘴里，真甜呀!
外婆家的小山村变化真大呀!我喜欢外婆的家，外公外婆过上了好日子，我真为他们高兴!
二年级家作文 篇7
小时候（其实现在也不大），爸爸带我去松花江边玩，意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢，就把它带回了家。
刚到我家，小乌龟好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去，只剩下一个壳，就像地板上的一块石头。于是，我给它起了个名字，叫"胆小如鼠"。
时间长了，小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步"，就像是在巡视它的"领地"一样；有时它还昂着头看着我，好像在说："看你能把我怎么样？"最可气的是，它还经常在我写作业的`时候，爬到我的脚上来，弄得我痒痒的。于是，我给小乌龟改了个名字，叫"胆大包天"。
渐渐地，小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿，我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了，可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我说，动物多数长得慢、寿命短，因为它们不快乐，小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话，我想了很久，小乌龟给我带来了快乐，可它自己却不开心。
第二天一大早，我带着小乌龟来到江边，亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中，我流着泪喃喃自语："去吧，这才是你的家。"
泡泡少儿语文名师点评：你是一个有爱心的孩子，能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下，你学会了站在对方的角度去考虑它的感受，让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物，我们的世界将会多么美好啊！
编委点评：小作者善于观察生活，总是能捕捉到每一个有意义的瞬间！本文语言生动活泼，将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是，小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由，并能忍痛割爱地将它放回大自然，使文章的主题得到了升华。
二年级家作文 篇8
家，人人都有一个家，对，我也有一个家，不过我的这个家却与众不同，我的家比你们的家人口多得的，不管你们的家是3个人、4个人、5个人还是6个人，我都不管，我只知道我的家有34口人，其中有一位和蔼可亲的妈妈，33位团结友爱的兄弟姐妹，别怪我啰嗦，因为这个家在我的生命中显得无比的重要，所以我是觉对要给您讲述一下我的这个家
我们的妈妈十分伟大，她不仅给了我们知识最重要的是她还给了我们关心、爱我的妈妈只将爱给了我，而我的妈妈却将那爱分成了33份传递给了我们，啊一个多么伟大的妈妈啊！
讲完了我的妈妈我不经想起了我的兄弟姐妹，以及我们团结友爱的精神。真糟糕！没有带水彩笔。借我的吧！用我的'吧我的颜色多些！、这天是我们班主任的生日我们33位兄弟姐妹齐心协力为我们的老师买了一个大大的蛋糕然后我们又送了我们老师一些礼物这天我们过得十分的幸福、充实
这就是我们的家——6.2班！